Литературно – музыкальный праздник «Откуда мы родом» с участием детей и родителей можно подготовить для внеклассного мероприятия среди 4-7 классов. Пригласить для участия две семьи, можно с двумя или тремя детьми. Дать задание семьям подготовить свою родословную, рассказать о происхождении своей фамилии, своих имен, кто и почему носит именно такое имя. Для выступления лучше взять детей из 8 или 9 класса
Цель мероприятия: Воспитывать в детях чувство любви к Родине, чувство гордости за родную с
Классный час способствует повышению уровня творческой активности учащихся, воспитывает чувства уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, толерантности, приобщает детей к ведущим ценностям мировой культуры, понимание и уважение ценностей иных культур, мировоззрений. Содержит информацию о костюмах, кухне, загадках, сказках и играх народов Ингушетии. Оборудование: ингушская музыка, проект блюда национальной кухни; проект национальный ингушский костюм; презентация.
Внеклассное мероприятие (событие) для 6 класса в форме создания художественного фильма (видеоролика) о счастье. Данное событие раскроет понятие слова "Счастье", научит правильно понимать смысл слова "счастье", научит видеть "Счастье" в мелочах, воспитает чувство собственного достоинства, доброжелательного отношения к людям, будет содействовать формированию дружного коллектива класса.
Внеклассное мероприятие направлено на формирование у обучающихся начальной школы чувства патриотизма, гордости за свою страну, за свой город, за своих соотечественников, представления детей о Великой Отечественной войне, уважение к ветеранам Великой Отечественной и других войн.
Каждый год на свалке оказываются тонны обуви, одежды и текстильных изделий, но более 95% из них могут быть использованы повторно или переработаны. Отдавая, старую одежду и обувь на переработку в H&M и Rendez-Vous , вы не даёте ей превратиться в мусор.
Внеклассное мероприятие. Экскурсия «Землю солнце красит, а человека - труд». Возраст 6-9 класс (11-15лет) Цель: создать условия для профессионального самоопределения обучающихся, расширить знания о мире профессий.
Задачи:
- познакомить учащихся с историей станции Новки;
- показать разнообразие и особенности железнодорожных профессий;
- приобщать учащихся к изучению истории родного края.
Образовательные результаты:
Учащиеся:
- познакомятся с историей станции Новки,
- получат информа
Время бежит, пройдет еще несколько лет, и нашей последней возможностью оценить весь масштаб священной войны и всю радость Победы можно будет только по сохранившимся архивным документам, мы. ¬- последнее поколение, которое имело возможность видеть ветеранов, тружеников тыла и детей этой страшной войны живыми. «Кто не знает прошлого, у того нет будущего» - гласит мудрость, поэтому мы не имеем права не помнить героев войны и её страшные последствия.
Использование информационных технологий на уроках в начальной школе является одним из самых современных средств развития личности, формирования его информационной культуры в соответствии с запросами современного общества.
Автор: Иванова Наталья Борисовна, Чебова Ольга Владимировна
В дни солидарности в борьбе с терроризмом, мы собрались, чтобы вспомнить всех, кто ушел безвременно и стал жертвой террора.
Тех, кто отдал свои жизни, спасая из рук террористов невинные души людей!
Всех тех, чья жизнь оборвалась в угоду беспощадной идеологии насилия!
Мы не можем не вспомнить Беслан, 2004 год и праздник всех детей –День знаний. В счастливые и жуткие для Беслана первые дни сентября в школе №1 г. террористы удерживали 1128 заложников. Погибло свыше 350 человек. Ран
