Практическое применение квест-технологии в музыкальном воспитании детей старшего дошкольного возраста
Автор: Галичкина Татьяна Алексеевна
Круг задач музыкального воспитания и развития ребёнка в дошкольном детстве в условиях ФГОС ДОУ соответственно тоже расширились. В настоящее время педагогические коллективы детских садов интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Опубликовано: 16.11.2021
Правда и вымысел
Автор: Симакова Мария Васильевна
Занятие является дистанционным. Оно начинается с организационного момента, где активизировалось внимание детей, которое поддерживалось на протяжении всего занятия. Ведущий занятия – серый волк, который говорит голосом воспитателя, является проводником в волшебный мир сказок. Также используются отрывки знаменитых музыкальных произведений и анимация с различными мультипликационными персонажами и животными, для более яркого и понятного изложения основной мысли занятия.
Опубликовано: 16.11.2021
Конспект НОД по музыкальному развитию «Дикие животные», в младшей группе
Автор: Хазиева Наталья Юрьевна
Музыкальное занятие в младшей группе с использованием ИКТ и игровых технологий.
Опубликовано: 16.11.2021
Развитие творческого потенциала детей через взаимодействие воспитателя и педагога по ИЗО
Автор: Кузнецова Елена Александровна, Крюкова Елена Михайловна
Новый подход к развитию творческого потенциала состоит в использовании нетрадиционных методик рисования, которые ребёнок использует не только во время непосредственно- образовательной деятельности, но и в свободной. Он уже не боится, что у него что- то не получится,- немного нетрадиционной техники (доступной ребёнку, и пятно на листе превращается в кошечку, дуб- великан, морское чудовище…Новый подход к развитию творческого потенциала состоит в использовании нетрадиционных методик рисования, котор
Опубликовано: 16.11.2021
НОД «Музыка» Игровое – тематическое занятие «Колядки» Для детей старших и подготовительных групп с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Голосова Алевтина Андреевна
Первое занятие после новогодних праздников, направленное на плавное восстановление педагогическо-воспитательного процесса в ДОУ. Создает благоприятную обстановку для активного участия детей в процессе образовательного занятия.
Опубликовано: 15.11.2021
Сценарий образовательной деятельности «Что у осени в корзине?»
Автор: Пугачева Наталья Владимировна, Патрушева Елена Александровна
Сценарий образовательной деятельности "Что у осени в корзине?" предназначен для детей старшей группы компенсирующей направленности с задержкой психического развития. Цель: формирование музыкальных и творческих способностей воспитанников в различных видах музыкальной деятельности через интеграцию образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. В образовательную ситуацию входят логор
Опубликовано: 15.11.2021
Капустница
Автор: Жукова Ирина Сергеевна
Статья разработана для старшего дошкольного возраста с целью приобщения к национальной культуре в форме праздника, живо затрагивающего эмоциональную сферу дошкольников, позволяющая заложить в них чувственную основу национальной принадлежности, сформировать определенный опыт.
Опубликовано: 15.11.2021
Формы организации музыкальной деятельности на занятиях «Музыка» в ДОУ посредством игровых технологий(методов) в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Трифонова Елена Владимировна
Формирование музыкальной культуры детей проявляется во всех видах музыкальной деятельности. Песенки малых форм, попевочки, музыкальной игры, помогают музыкальному руководителю мотивировать детей к проявлению талантов, формируя в них уверенность в себе, своих силах. Дети раскроют свои способности в вокальном и танцевальном творчестве, драматургии, речевом развитии и физическом развитии. Именно в музыкальной деятельности происходит формирование образного
Опубликовано: 13.11.2021
Новые формы работы и взаимодействия с воспитателями в организации проектной деятельности с детьми
Автор: Ашлапова Лариса Николаевна
Представлен опыт работы по организации музыкальных занятий в ходе проектной деятельности с детьми, представлена презентация и план музыкального занятия.
Опубликовано: 13.11.2021
Музыкально-творческий проект «Играем в оркестре вместе с мамой» для детей 5 – 6 лет и их родителей
Автор: Сирык Анастасия Петровна
В рамках нового образовательного стандарта изменился и способ организации детских видов деятельности: не руководство взрослого, а совместная (партнерская) деятельность взрослого и ребёнка – это наиболее нужный и действенный контекст развития в дошкольном детстве. Из этого следует, что взаимодействие с родителями должно быть максимальным для создания условий полноценного и своевременного развития ребенка дошкольного возраста, чтобы не пропустить один из важных периодов развития его личности.
Опубликовано: 13.11.2021
Технологическая карта образовательной деятельности по теме «Тайна белой сказки»
Автор: Шеметова Марина Владимировна
Разработанное музыкальное занятие с использованием игровой технологии формирования навыков творческого музицирования (Т. Э Тютюнниковой) представлено в виде технологической карты с указанием методов, планируемых результатов, этапов и форм организации совместной деятельности детей и взрослых
Опубликовано: 13.11.2021
Сценарий совместного мероприятия с родителями и с воспитанниками «Малые Дельфийские игры в ДОУ -2021»
Автор: Соколова Юлия Валерьевна
Семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации. Их воспитательные функции различны, но для развития творческих способностей ребенка необходимо их взаимодействие. В дошкольном учреждении ребенок приобретает художественные навыки, учится организовывать творческую деятельность. Но и роль семьи в воспитании и развитии творческих способностей ребенка нельзя недооценивать. Благодаря особому, семейному эмоциональному микроклимату, у ребенка формируется отношение к себе, что определя
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект ООД по пластилинографии «Весёлый осьминог» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Полрубай Мария Александровна
Материал будет полезен педагогам ДОУ.
Опубликовано: 12.11.2021
Конспект ООД по пластилинографии для детей 5-7 лет «Семья петушка»
Автор: Соколова Евгения Юрьевна
Данный материал будет полезен педагогам ДОУ.
Опубликовано: 12.11.2021
Использование мнемотаблиц и наглядного моделирования, как способа запоминания детьми дошкольного возраста структуры движений и перестроений в танцевальных композициях
Автор: Алена Константиновна Нестеренко
Использование методики, которую я предлагаю, позволит нам обеспечить наиболее высокий уровень запоминания информации у детей со всеми типами восприятия, а также повысить качество выполнения задач поставленных в ФГОС.
Опубликовано: 12.11.2021
Игра-Ребенок-Театр
Автор: Маленникова Марина Ивановна, Рытикова Елена Георгиевна
Работая с детьми дошкольного возраста, опираемся на индивидуальные особенности каждого ребенка, на его инициативу, его выбор.Театрализация как средство развития личности ребёнка, должна являться как деятельность, в которой главным выступает не навязанное извне обязательное исполнение, а отвечающее собственной инициативе ребёнка, его выбор, его реализация, его развитие. Игра в театр позволяет ребенку развиваться всесторонне, приобщаться к культуре. Пробуя себя в разных ролях, ребенок развивается
Опубликовано: 12.11.2021
Угощение для Ежа
Автор: Афанасьева Ольга Витальевна
Выполнить аппликацию ежа, составляя из отдельных частей (наклеить на иголки ежа фрукты)
Опубликовано: 09.11.2021
Волшебные сказки
Автор: Логашова Ирина Анатольевна
Площадками проведения данного развлечения являются различные помещения детского сада – музыкальный зал, бассейн, физкультурный зал, комната народных традиций. Дети встречаются с героями сказок А.С. Пушкина, в волшебную книгу сказок собирают сказочные предметы: зеркальце, орешки, веретено, невод, золотые монетки. Все участники мероприятия участвуют в играх, эстафетах, предложенных ведущим.
Опубликовано: 09.11.2021
Сценарий новогоднего праздника «Новогодняя дудочка» старшая– подготовительная группа
Автор: Конопелько Евгения Михайловна
Сценарий новогоднего праздника для старшей подготовительной группы.
Опубликовано: 08.11.2021
Особенности музыкально-эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста на основе православных традиций и песенного фольклора»
Автор: Худякова Эвелина Викторовна
В статье рассматривается воспитание детей старшего дошкольного возраста на примере единства православных традиций и песенного фольклора, как один из действенных способов формирования основ музыкально-эстетических и духовно-нравственных ценностей.
Опубликовано: 07.11.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера