Формирование экологической культуры школьников на уроках биологии (из опыта работы)
Автор: Привалова Тамара Анатольевна
Экологическое образование является неотъемлемой частью общего образования во всем мире. Формирование экологической культуры под-растающего поколения – важная задача современной школы. Реализация краеведческого, природоохранного направления, использование широкого спектра приемов и методов работы на уроках биологии способствует формированию экологической культуры учеников.
Опубликовано: 27.03.2020
Different Hats
Автор: Санникова Елена евгеньевна
Прием для повышения мотивации и развития монологической и диалогической речи
Опубликовано: 27.03.2020
Организация исследовательской деятельности учащихся на элективном курсе по планиметрии
Автор: Рассошанская Юлия Андреевна
Рассматривается вопрос организации исследовательской деятельности обучающихся 8 класса на элективном курсе по геометрии «Планиметрия и информационные технологии» с учетом требований ФГОС.
Опубликовано: 27.03.2020
Мамина сказка
Автор: Овчинникова Елена Александровна
Значение сказки в развитии и воспитании ребенка раннего возраста. Привлечение родителей к рассказыванию и показыванию сказок детям. Повышение родительской компетентности в воспитании ребенка
Опубликовано: 27.03.2020
Эссе. Мои педагогические секреты
Автор: Ратанова Алeна Дмитриевна
Эссе. Мои педагогические секреты. Я пришла работать в сад 8 лет назад в качестве помощника воспитателя. Несколько месяцев я наблюдала, как работают опытные воспитатели, которые работали в саду по 20 и более лет. Став воспитателем, я старалась быть похожей на них...Но, быть кем-то не получилось. Ведь каждый из нас, владея даже одинаковым набором методов и приемов обучения и воспитания в первую очередь - индивидуальность.
Опубликовано: 27.03.2020
Открытый урок – проект по краеведению, информатике, технологии «Мы – часть родной страны, родного края»
Автор: Ратушная Лариса Александровна, Попова Оксана Сергеевна
Тема урока: «Мы – часть родной страны, родного края» Тип урока: урок изучения нового материала, практическая работа. Технологии: проектные. Форма проведения урока: интегрированный урок (краеведение, информатика, технология) с включением приёмов проектной деятельности. Методы: словесные, игровые, наглядные, практические. Цель: 1. Дать представления о родном городе Кораблино: истории возникновения, уточнить географическое положение, о знаменитых кораблинцах - героях. 2. Повторить создан
Опубликовано: 27.03.2020
Работа с текстом на уроке письма и развития речи
Автор: Муратова Татьяна Федоровна
Тип урока: обобщение и систематизация пройденного материала. Данная тема одна из самых сложных для детей с нарушением интеллекта, т.к. возможности школьников, излагать свои мысли в письменной форме, весьма ограничены. А ведь знания и умения, полученные учащимися при работе с именем существительным очень важны для интеграции и социализации детей в обществе. В основе урока лежит принцип коррекционно-развивающего обучения, (т.е. обучения, направленного на исправление дефекта с одновременным
Опубликовано: 27.03.2020
Использование тематических образовательных Web-квестов на интегрированных уроках биологии и литературы
Автор: Фельде Эрна Августовна, Бычкова Нина Анатольевна
В статье представлены возможности использования тематических образовательных Web-квестов при проведении интегрированных уроков, раскрыты основные составляющие Web-квестов, приведено содержательное наполнение каждого компонента на примере урока по теме «Литературно-кулинарная экспедиция по страницам поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души».
Опубликовано: 27.03.2020
Классный час–путешествие «Традиции народов Дона»
Автор: Киреева Елена Владимировна
Классный час разработан в рамках проекта «150 культур Дона»
Опубликовано: 27.03.2020
Раскрытие речевого потенциала ребенка в ДОУ
Автор: Щепочкина Елена Анатольевна
В статье автор раскрывает особенности речевого развития детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.03.2020
Личностные результаты обучающегося при освоении уроков информатики в дистанционной форме
Автор: Потылицына Любовь Викторовна
Личностные результаты — это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности.
Опубликовано: 27.03.2020
Приложение общего назначения для обмена фотографиями и видеозаписями с элементами социальной сети
Автор: Потылицына Любовь Викторовна
Instagram (инстаграм) — приложение общего назначения для обмена фотографиями и видеозаписями с элементами социальной сети, позволяющее снимать фотографии и видео, применять к ним фильтры, а также распространять их через свой сервис и ряд других социальных сетей. Instagram позволял делать фотографии квадратной формы — как камеры моментальной Фотографии Polaroid, Kodak Instamatic и среднеформатные камеры 6×6 (большинство же мобильных фотоприложений использует соотношение сторон 3:2), но с 26 август
Опубликовано: 27.03.2020
Урок литературного чтения во 2 классе по теме «В гостях у сказки»
Автор: Васильева Ольга Виргиньевна
Урок литературного чтения во 2 классе по обобщению изученного материала в разделе «Сказка мудростью богата»
Опубликовано: 27.03.2020
Творческий ученик — способный ученик
Автор: Исимбаева Динара Маркайдаровна
В пору различных мониторингов, ОГЭ, ЕГЭ мы должны учить детей грамотно писать сочинения. Как помочь в этом ребенку? Чтобы научить писать эссе, необходимо с 5 класса учиться совместно творить, создавать небольшие тексты. И лучше всего начать со стихов. Это очень помогает ребенку в будущем.
Опубликовано: 27.03.2020
Эссе «Я - учитель»
Автор: Хирная Наталья Вячеславна
В эссе представлено собственное понимание миссии педагога в современном мире, осознание смысла педагогической деятельности, а также раскрыты мотивы выбора учительской профессии.
Опубликовано: 27.03.2020
Деятельность педагогических коллективов школы и детских садов по обеспечению преемственности
Автор: Куликовская Татьяна Геннадьевна
Проблемы преемственности дошкольного и начального образования
Опубликовано: 26.03.2020
Педагогические секреты
Автор: Добродомова Евгения Витальевна
В своем рассказе, я рассматриваю приемы педагогической техники, в основе которых лежат следующие принципы: принципы свободы выбора, открытости, деятельности, обратной связи. Таким образом, в целом использование описанных приемов педагогической техники могут быть полезны для каждого педагога.
Опубликовано: 26.03.2020
Использование различных технологий при подготовке к Всероссийским проверочным работам по русскому языку
Автор: Наталья Васильевна Парфенова
В работе представлены современные технологии подготовки к ВПР: информационно-коммуникативная технология ( наглядный метод обучения с использованием видеорядов при анализе текста); интеллектуальные информационные технологии ( когнитивные эмоции как метода запоминания интересных фактов; использование художественных произведений при работе с различного вида синтаксическими конструкциями) ; технология развивающего обучения, исследовательские методы обучения (межпредметные связи по предметам
Опубликовано: 26.03.2020
Приобщение детей к народному творчеству через создание мультфильмов
Автор: Гамова Ольга Геннадьевна
Приобщение детей к народному творчеству, семейным традициям и любови к книгам, которые полезны для ребенка как в игровой деятельности так и позновательной, через создание мультфильмов своими руками.
Опубликовано: 26.03.2020
Игра «Зоопарк» в помощь учителям иностранных языков, учителям начальных классов, психологам и родителям
Автор: Радченко Екатерина Андреевна
Общеизвестно, что игровая форма обучения гораздо эффективнее любого скучного объяснения и зубрёжки. Предлагаемая в данном материале игра может оказаться полезной на уроках чтения, иностранного языка, на занятиях психолога или при проведении классного часа. Могут ею воспользоваться и родители, чтобы провести время со своим чадом весело и с пользой. А необходимые материалы легко приготовить самостоятельно, ничего не покупая.
Опубликовано: 26.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера