Каждый человек живет в обществе, где необходимым условием является соблюдение установленных норм и правил поведения в дорожно-транспортной обстановке. Как правило, в большинстве случаев виновниками дорожно-транспортных происшествий выступают дети, которые устраивают свои игры рядом с проезжей частью, перебегают дороги и улицы не там, где есть пешеходный переход или светофор, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них.
В статье представлены авторские сказки Учителя начальных классов Насильниковой Т.В., которые она использует в работе с учениками-аутистами в рамках инклюзивного обучения.
Творческо-исследовательский проект кружка художественной направленности литературное творчество «Почитай-ка».
ГБОУ Школы № 1125 им. Я.Н. Федоренко.
Руководитель проекта педагог-библиотекарь Иванова Ольга Юрьевна.
Авторская разработка урока математики на тему «Единица массы – грамм. Работа с числами от 1 до 1000» в 3 классе. Урок представлен с комментариями и фотографиями.
Исторические диктанты для 6 класса составлены с опорой на учебник "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций/ Е. В. Агибалова, Г. М. Донской; под ред. А.А. Сванидзе. - М.: Просвещение, 2016" к Главам I-III.
Автор: Кузнецова Анастасия Александровна, Перова Татьяна Ивановна, Варина Полина Ивановна
Материал будет полезен для учителей биологии, физики и химии. Это занятие поможет учащимся: сформировать представление о биологии, физике и химии, как науке в целом; покажет актуальность биологических, физических и химических знаний.
Игра в дошкольном возрасте – ведущий вид деятельности, поэтому применение дидактической игры в работе по развитию словаря детей дошкольного возраста не только повышает уровень речевой активности и культуры, но и обогащает словарный запас.
Внеклассное мероприятие английскому языку «Звездный час» для повторения и обобщения лингвострановедческого материала по теме «Англо-говорящие страны». Углубить и расширить знания учащихся по указанной теме, повысить интерес к изучению иностранного языка.
В числе важнейших проблем воспитания серьёзную тревогу вызывают вопросы духовного и нравственного воспитания молодёжи. Чему учить и как воспитывать, как научить ребёнка любить Отечество, свою национальную культуру, самобытность и традиции своего народа? Этот вопрос не раз задавал себе каждый из нас.
Статья содержит описание опыта работы воспитателя с большим педагогическим стажем по работе с детьми в области формирования основ экологической грамотности у дошкольников старшего возраста.
Экскурсия по ближайшему микрорайону, чтение художественной литературы по тематике, наблюдение за дорогой в разное время суток, отгадывание загадок с помощью приема мнемотехника.
Данная работа - это разработка урока в 5 классе по истории Древнего мира. Учебное занятие, разработанное по технологии критического мышления, строится на основе трех основных этапов, условно названных – «вызов», «осмысление», «рефлексия».
В учебнике «Литературное чтение 3 класс. Часть 1» Климанова присутствуют задания на развитие личностных УУД, однако, если рассматривать подробно по темам урока, то их недостаточное количество и требует дополнения со стороны учителя. Нами были разработаны задания направленные на развитие личностных УУД и показано, как задания из учебника «Литературное чтение 3 класс. Часть 1» Климанова можно дополнить, соответственно теме урока.
Урок рассчитан как на ребят, изучающих предмет на базовом уровне, так и на профильном, построен на приемах ТРКМЧП. Цель: расширить представление о Маяковском как о личности многогранной и неординарной, пробудить интерес к изучению его творчества.
