Волшебный браслет
Автор: Волкова Ирина Александровна
Современный мир, темпы жизни, занятость родителей. Все эти факторы оставляют всё меньше времени на детей. И вот тогда воспитатель приходит на помощь, проявляя свои профессиональные качества, опыт и смекалку, чтобы помочь детям и их родителям. Чем быстрее дети научатся самостоятельности, тем легче станет взрослым и самим детям.
Опубликовано: 28.04.2018
Школа - территория здоровья
Автор: Оскочная Валентина Ивановна
Данный материал представляет задания для формирования задания для отработки орфографической грамотности и зоркости.Материал подобран в соответствии с программой и с учётом возрастных особенностей второклассников. Особое внимание мною было уделено работе с текстом, составлению предложений, повторению звуков, букв, русского Алфавита, правописанию сочетаний: жи - ши, ча - ща, чу - щу, чк, чн, нщ; повторению и закреплению словарных слов, изучаемых в данном классе.Подобраны тексты для диктантов
Опубликовано: 28.04.2018
Театрализованная деятельность в жизни малышей
Автор: Рахманина Оксана Анатольевна
Меня зовут Рахманина Оксана Анатольевна, я работаю воспитателем, в структурном подразделении государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области гимназии «Образовательный центр «Гармония» городского округа Отрадный Самарской области, «Детский сад № 12». Во 2-ой младшей группе. В своей работе я решила большое внимание уделить театрализованной деятельности, так как, театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества.
Опубликовано: 28.04.2018
Сюжетно ролевая игра «Путешествие на теплоходе»
Автор: Федорова Валентина Александровна, Габбазова Милеуша Рафаэловна
Разработка Сюжетно ролевой игры "Путешествие на теплоходе" соответствует ФГОС. Эта игра для воспитателей детских садов.
Опубликовано: 28.04.2018
Конспект классного часа «Успешный человек. Какой он?»
Автор: Заика Наталия Дмитриевна
Известно, что личность формируется в деятельности. Поэтому ученики являются активными участниками классного часа. В ходе занятия формируется представление об успешности и условиях становление успешной личности. Дети обучаются планированию жизненных целей и задач. Целевая аудитория - 8 класс.
Опубликовано: 28.04.2018
Дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа «Решение расчетных задач по химии»
Автор: Палий Лидия Ивановна
Дополнительная образовательная программа предназначена для учащихся 11-х классов общеобразовательной школы, желающих углубить и расширить свои знания по учебным темам основного курса химии. Программа включает в себя 34 урока. Из них: 6 занятий по 45 минут очно, 28 занятий - заочно, с применением дистанционных образовательных технологий. В каждой теме – 1 час очно. Курс размещен на региональной учебной платформе «Нижегородская дистанционная школа», технологической основой которой служит СД
Опубликовано: 28.04.2018
Театральная педагогика (драматизация)
Автор: Виргизова Нина Эдуардовна
Любому учителю необходимо уметь: — продуктивно строить взаимоотношения с партнером, чувствовать интерес партнера, входить в поле интереса партнера; — ассоциативно мыслить для того, чтобы находить общие смысловые поля в различных предметных областей; — обладать внутренним видением и предвидением; уметь моделировать в воображение предполагаемый результат. Следовательно, возникает вопрос: «Должен ли учитель быть артистом?». Несомненно, ведь лучшие учителя всегда обладали артистическими способнос
Опубликовано: 28.04.2018
Интегрированный урок по математике и окружающему миру. Решение экологических задач
Автор: Новикова Любовь Николаевна
Интегрированный урок по математике и окружающему миру для 3 класса по программе " Школа России".На уроке решаются экологические задачи с использованием регионального компонента.
Опубликовано: 28.04.2018
Восемь секретов одного педагога
Автор: Афонина Наталья Юрьевна
Микрометоды. Секреты учителей. Стороннему наблюдателю они кажутся простыми и обыденными. Но ведь все великое, - а преподавание, безусловно, стоит отнести к таковым, - начинается с малого. Скульптура – с умения держать молоток и долото, живопись – кисть, музыка – с нотной грамоты. Как добиться успеха в работе над главным шедевром педагогики - ребенком рассказывает учитель-логопед, победитель II Всероссийского конкурса "Воспитатели России" в номинации "Лучший профессионал образовательной организац
Опубликовано: 28.04.2018
Решение квадратных уравнений
Автор: Никулина Татьяна Павловна
Повторение и систематизация знаний.
Опубликовано: 28.04.2018
Возможности использования книги «ИгроМир о ПДД» в самостоятельной деятельности детей
Автор: Иванова Наталия Леонидовна
В данном эссе я предлагаю вашему вниманию презентацию моей книги для детей, родителей и педагогов «ИгроМир о ПДД». Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий и решений. Ребенок должен любить книгу и тянуться к ней. В книгах заключено особое очарование. Книги вызывают в нас наслаждение, они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, формируют знания, они становятся живыми друзьями для нас. Книга «ИгроМир о ПДД» посв
Опубликовано: 28.04.2018
Музыка в моей жизни
Автор: Морозова Мария Андреевна
В этой работе я представила свое мнение о музыкальной деятельности.
Опубликовано: 28.04.2018
Конспект индивидуального логопедического занятия по дифференциации звуков [с]-[с'] в словах
Автор: Федотова Алла Сергеевна
Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Опубликовано: 28.04.2018
Мои педагогические находки в развитии творческих способностей на уроках математики
Автор: Дорожкина Любовь Андреевна
В своём эссе, я рассказываю какие творческие способности можно использовать на уроках математики. Большое место в работе занимает рассмотрение следующих методов и приёмов, это - дидактические игры, логические задачи, минутка математической поэзии, нестандартная форма урока, внеклассная работа по предмету и математические диктанты.
Опубликовано: 28.04.2018
Музыка в моей жтзни
Автор: Морозова Мария Андреевна
В этой работе я выразила свое мнение о музыкальной деятельности.
Опубликовано: 28.04.2018
Развитие творческого мышления учащихся при чтении литературных сказок
Автор: Духанина Ольга Юрьевна
Изучение литературных сказок в начальной школе способствует формированию эстетических и нравственных представлений учащихся, развивает их интерес к чтению, литературный кругозор, общую культуру. Способствуют развитию нешаблонного мышления, воображения, творческих способностей.
Опубликовано: 28.04.2018
Это памяти его поклон
Автор: Деканенко Светлана Андреевна
Работа выполнена к 50-летию переименования города Гжатска в Гагарин.
Опубликовано: 28.04.2018
Знакомство с природой
Автор: Кузнецова Галина Юрьевна
Каждый воспитатель дошкольного образования знает, какое значение в развитии дошкольников имеет прогулка.Ведь прогулка способствует приобретению знаний о природе.Природа играет большую роль в создании ценностей искусства. В процессе ознакомления с природой осуществляется нравственное, физическое, трудовое и эстетическое воспитание.В детском саду знакомство с природой не должно проводиться спонтанно. Для того чтобы прогулки были интересными и познавательными, нужно их планировать.
Опубликовано: 28.04.2018
Аргументы для сочинения на ЕГЭ по русскому языку
Автор: Смирнова Татьяна Сергеевна
Работа поможет учителю пополнить таблицу аргументов к сочинению по русскому языку на ЕГЭ в результате прочтения вместе с детьми небольших рассказов.
Опубликовано: 28.04.2018
Использования игровых приемов на музыкальных занятиях в ДОУ и их влияние на личностное развитие детей
Автор: Даренская Лидия Васильевна
Короткий рассказ о своей педагогической находке.
Опубликовано: 28.04.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера