Сюжетно-ролевая игра Кафе «Атаман»
Автор: Чакветадзе Ольга Николаевна, Константиненко Ольга Сергеевна
Конспект сюжетно-ролевой игры для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.04.2018
Театрализованная деятельность дошкольников – средство эмоционального развития
Автор: Бобрович Елена Александровна
Расширять представления детей о труде взрослых. Формировать знания детей о людях творческих профессий ( актёром, режиссёром, костюмером, гримёром и т.д.), результатами их труда. Совершенствовать умение детей четко, понятно произносить скороговорки; Развивать у детей выразительность жестов, мимики, голоса; пантомимические навыки. Развивать творческое воображение, фантазию, пополнять словарный запас, активизировать ассоциативное мышление; игровое воображение. Поощрять творческую инициати
Опубликовано: 27.04.2018
Хитрости преподавания иностранного языка сварщикам
Автор: Глистенкова Евгения Александровна
Всем педагогам знакома проблема мотивации обучающихся. Особенно остро она стоит в учреждениях среднего профессионального образования. В статье приводится один из успешных приемов решения данного вопроса на примере работы с текстами по специальности.
Опубликовано: 27.04.2018
Взаимодействие детского сада и школы в условиях единого образовательного учреждения
Автор: Катайло Елена Николаевна
В статье приводятся примеры взаимодействия детского сада и школы для устранения эмоционального страха "будущих первоклассников" и их родителей.
Опубликовано: 27.04.2018
Использование ИКТ (интерактивной доски)
Автор: Кузнецова Мария Сергеевна
Описана возможность применения интерактивной доски как одного из средств, используемого при организации НОД по формированию элементарных математических представлений с использованием рабочих тетрадей учебно-методического комплекта программы дошкольного образования.
Опубликовано: 27.04.2018
Фантастические миры
Автор: Александрова Алла Васильевна
развитие творческих способностей через нетрадиционные техники рисования; совершенствование навыков и умений эстетического восприятия; формирование эстетического вкуса; дать знания о применении композиции в декоративных работах. Знакомство с одним из видов графики; раскрытие творческого потенциала; создание творческой атмосферы; развитие фантазии, воображения; воспитание аккуратности и последовательности (алгоритм работы).
Опубликовано: 27.04.2018
В мастерстве педагога – успех воспитанника
Автор: Трапезникова Галина Николаевнв
Тема моего эссе я думаю, будет интересно не только тем, кто увлекается шахматами, но и тем, кому не безразлично развития детей. Шахматы дают возможность развития интеллекта в игровой форме. Игра будет развивать мышление, научит ребенка обобщать и сравнивать, делать выводы. Обучение игре в шахматы дает формирование таких нужных качеств, как усидчивость, внимательность и организованность все эти качества помогут достичь успеха воспитанника.
Опубликовано: 27.04.2018
Использование метода кейс-стади при работе с родителями
Автор: Лебедькова Ирина Александровна
В своей работе автор рассматривает метод кейс-стади как форму работы с родителями в школе. Приводится пример написанного автором кейса в стихотворной форме, который предлагается решать на родительском собрании.
Опубликовано: 27.04.2018
Блестящий композитор и пианист-виртуоз XIX века Ференц Лист
Автор: Фасхутдинова Альбина Саматовна
Внеклассное мероприятие «Блестящий композитор и пианист-виртуоз XlX века Ференц Лист» раскрывает чудесный мир фортепианной и инструментальной музыки. Мероприятие проводится среди обучающихся 5-7 классов, так как в этом возрасте преобладает высокий познавательный интерес. Данное мероприятие знакомит учащихся с основными событиями творческой биографии и основными произведениями Ференца Листа.
Опубликовано: 27.04.2018
Ребенок с синдромом Дауна в детском саду. Конспект занятия
Автор: Ануфриева Марина Анатольевна
Ребенок с особенностями развития может не иметь некоторых навыков, но их отсутствие или недостаточное развитие вовсе не означает, что он не сможет их развить! В детской среде , он будет стремиться приспособится к ней. Дети с синдромом Дауна старательны и трудолюбивы потому, что все , чего они достигают, дается им с большим трудом.
Опубликовано: 27.04.2018
Технология создания проблемных ситуаций в разных видах детской деятельности
Автор: Иванушкина Ольга Николаевна
Статья раскрывает тему о важности развития критического мышления у дошкольников. Рассмотрено несколько ситуаций проблемного характера и способы их создания.
Опубликовано: 27.04.2018
Маленькие секреты большой подготовки к ЕГЭ по русскому языку (к сочинению)
Автор: Смирнова Татьяна Сергеевна
В работе представлены советы по подготовке учащихся к написанию сочинения на ЕГЭ по русскому языку.
Опубликовано: 27.04.2018
Приемы взаимообучения учащихся на уроках русского языка
Автор: Пархоменко Наталья Николаевна
Данная статья - это короткий рассказ о педагогической находке учителя: современных приемах взаимообучения детей на уроках русского языка, носит практическую направленность. Материалами статьи могут воспользоваться не только учителя русского языка, но и других предметов.
Опубликовано: 27.04.2018
Конспект НОД «У каждой эпохи свой герой»
Автор: Крылова Ольга Станиславовна, Сычева Ирина Владимировна
Цель: Формировать представление о героях разных эпох. Задачи: Познакомить детей с жизнью некоторых знаменитых людей . Закреплять у детей знание об истории нашей страны. Активизировать познавательную деятельность детей. Развивать интерес к событиям развития прошлого и настоящего. Воспитывать чувство гордости за героев прославивших нашу Родину.
Опубликовано: 27.04.2018
Совместный труд как путь к взаимопониманию воспитанника и воспитателя
Автор: Макарова Юлия Сергеевна
Статья посвящена проблеме установления доверительных взаимоотношений, возникающих в ходе совместной трудовой деятельности между воспитателем и воспитанниками. Автор отмечает, что увлечённость воспитателя позволяет, на основе практической деятельности, привить детям навыки трудолюбия. Правильно организованное трудовое воспитание положительно влияет на формирование личности ребёнка, способствует его дальнейшей социализации.
Опубликовано: 27.04.2018
Русская березка
Автор: Зеткина Юлия Александровна, Черняева Галина Сергеевна
Пояснительная записка Цель: сформировать представление о березе как одном из символов России. Задачи: образовательные: -расширение знаний детей о березе (о внешнем виде, пользе березы); -знакомство со стихотворениями о природе поэтов Вологодского края, с репродукциями картин вологодских художников; развивающие: -развитие речи; -обогащение словарного запаса; воспитательные: -воспитание бережного отношения к окружающему миру; -воспитание любви к родному краю.
Опубликовано: 27.04.2018
Место и роль школьной библиотеки в системе воспитательной работы современной школы
Автор: Золотухина Ольга Юрьевна
Работа была подготовлена с целью проанализировать накопленный опыт работы и наметить перспективы.
Опубликовано: 27.04.2018
Технологические подходы при подготовке к ОГЭ по географии
Автор: Пирогова Лилия Михайловна
Экзамен по географии не является обязательным. Как правило, его выбор обусловлен тем, что его сдать будет легко и подготовка к экзамену не требует особых усилий и всегда гарантирован положительный результат в обучении по предмету, а также сложившимися отношениями с учителем, выбором «за компанию». В результате формируется группа учащихся с различной мотивацией, неодинаковым уровнем готовности по предмету, поэтому моим первым шагом является личная беседа о предстоящем экзамене, цель которой-
Опубликовано: 27.04.2018
Эссе «Я и моя профессия - воспитатель детского сада»
Автор: Николаева Ирина Юрьевна
Эссе рассказывает о работе воспитателя детского сада, в чем секрет этой профессии.
Опубликовано: 26.04.2018
Использование нестандартных видов тестовых заданий на этапе подготовки к ГИА в 9 классе
Автор: Петрова Татьяна Александровна
Работа содержит нестандартные тестовые задания, которые позволяют не только проверить уровень усвоения учащимися знаний по теме «Бессоюзные сложные предложения», но и разнообразить работу, сделать её и насыщенной, и интересной, и эмоционально привлекательной. Эти задания способствуют развитию внимания, мышления, памяти ребят, активизируют познавательную деятельность, формируют умение работать во времени. Рекомендованы для использования на уроках или на занятиях элективного курса на этапе по
Опубликовано: 26.04.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера