Эссе «Не место работы, а призвание – инструктор по физической культуре детского сада!»
Автор: Никитина Александра Александровна
Я предлагаю, Вашему, вниманию эссе - небольшой рассказ о том как я пришла к идеи заниматься с детьми дошкольного возраста "Фитнесом".
Опубликовано: 14.03.2019
Военно-спортивные игры в патриотическом воспитании подростков
Автор: Пирогова Кристина Сергеевна
Основными мероприятиями по патриотическому воспитанию в детстве являются игры, данные игры имеют военную направленность. Следует отметить, что участие в военно-спортивных играх положительно влияют на развитие ребёнка. Нет ничего лучше, чем развивать у ребенка чувство ответственности, коллективизма, внимательность, моральные качества русского человека его быта и традиции.
Опубликовано: 14.03.2019
Игры с нетрадиционным, бросовым материалом как средство развития детей раннего возраста
Автор: Кабирова Оксана Николаевна
Игра является жизненной потребностью ребенка и средством всестороннего развития. В игре дети становятся деятельными, через игру ребенок познает окружающий мир. Не может быть развития без деятельной, интересной жизни. Такую деятельную, увлекательную жизнь ребенок ведет в игре: в свободной, им самим создаваемой, или в играх с правилами. Игра единственная форма деятельности ребенка, которая отвечает его организации. Игра, являясь формой детской самостоятельности, имеет собственные законы развития
Опубликовано: 14.03.2019
«Кубик Блума» - простор для творчества!
Автор: Фролова Ольга Дмитриевна
Педагогическая технология «Кубик Блума» - возможны ли варианты использования, варианты вопросов? Актуальность данной темы в том, что это один из популярных приемов технологий, позволяющих детям развивать навыки критического мышления, и не только. Главное - прием очень нравится ученикам. Выводы сделаны на основе анализа практической деятельности.
Опубликовано: 13.03.2019
Прием «Остановка»
Автор: Соколовская Наталья Владимировна
Тема: Различение основных категорий слов: название предметов, действий и признаков в тексте по вопросам. Задачи: закрепление умения дифференцировать слова предметы, действия предметов и признаки предметов находить их в тексте и ставить вопрос к словам. Форма учебного взаимодействия: парная или микрогруппы.(т.к. в классе 7 человек) использовался элемент технологии «Обучение в сотрудничестве». Время использования: от 15 до 25 минут Прием можно использовать как при изучении нового, закреплении
Опубликовано: 13.03.2019
Белые крылья надежды
Автор: Сердобинцева Валентина Фёдоровна
Сценарий мероприятия на экологическую тему для учащихся 6-7 классов "Белые крылья надежды".
Опубликовано: 13.03.2019
Особенности обучения английскому языку учащихся 2 класса
Автор: Сафиулина Марина Борисовна
В стате рассматриваются методы и приемы обучения детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 13.03.2019
Школа службы примирения как средство разрешения конфликта
Автор: Проскурня Надежда Ивановна
Конфликт – всегда проблема. Важно вовремя и грамотно разрешать конфликты. Новый подход к разрешению конфликтов – это создание школьной службы примирения,Процедура медиации в школе является новой и интересной формой работы с учениками и, вообще, школьным коллективом. Наша школьная служба примирения (ШСП) - это команда обучающихся и взрослых, которая, прошла специальную подготовку и выполняет в школе работу по мирному урегулированию конфликтов таким образом, чтобы наладить между конфликтующими сто
Опубликовано: 13.03.2019
Конспект сюжетно-ролевой игры «Театр» (подготовительная группа)
Автор: Иванова Ирина Владимировна
Закреплять представление детей о театре; Формировать положительные взаимоотношения и культуру поведения в общественных местах, употребляя в речи вежливые слова; Расширять представления детей о труде работников театре.
Опубликовано: 13.03.2019
Рассказ - эссе «Моя педагогическая философия успеха»
Автор: Ушакова Наталья Михайловна
«Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство и бессилен разум» - это высказывание Геродота служит аннотацией к моему рассказу.
Опубликовано: 13.03.2019
Увлекательное путешествие на планету Математика
Автор: Попова Ирина Алексеевна
Занятие для детей подготовительной группы,продолжительностью 30 минут. На занятии используются приёмы ИКТ, нормированно соблюдая санитарные нормы для данного возраста.
Опубликовано: 13.03.2019
Опыты мыльной фабрики
Автор: Максакова Елена Федоровна
Обучение технике мыловарения детей дошкольного возраста в совместной деятельности.
Опубликовано: 13.03.2019
Проектная деятельность в начальной школе
Автор: Аверина Наталья Евгеньевна
В эссе рассказывается о том, что проектная деятельность может решать не только проблемы формирования определенных качеств ученика, но и пополнять методический материал учителя.
Опубликовано: 13.03.2019
Методическая разработка урока «Разрешение конфликтной ситуации»
Автор: Фирфарова Валерия Михайловна
Данный урок разработан для учащихся 8 классов, изучающих английский язык по УМК "Spotlight" ("В фокусе"). Урок имеет социально-педагогическую направленность и преследует две цели: 1. Повышение лексического и коммуникативного уровня владения английским языком учащихся. 2. Формирование навыков поведения учащихся в нестандартных (конфликтных) ситуациях. Данный урок разработан в контексте ФГОС и направлен на решение предметных, метапредметных и личностных задач. В ходе урока учащиеся работают в
Опубликовано: 13.03.2019
Пути решения
Автор: Моисейчева Татьяна Владимировна
Данный материал разработан в соответствии с темой и поможет найти решение к некоторым педагогическис проблемам.
Опубликовано: 13.03.2019
Урок литературного чтения на тему «Люби всё живое» с элементами проектной деятельности (3 класс)
Автор: Иванова Наталья Валерьевна
Тема. Люби все живое. Цели и задачи: - формировать умение работать с книгой; - выявление признаков художественного и научно-познавательного текстов ( на основе проектной деятельности) - учить детей выразительно читать тексты; - формировать умение находить слова, характеризующие героя; - расширять представления о взаимоотношениях человека и природы; - формировать нравствен
Опубликовано: 13.03.2019
Приём запоминания
Автор: Морозова Ольга Алексеевна
В работе описывается приём запоминания, например, расположение планет Солнечной системы, "мнемотехника" - это запоминание порядка слов по их первым буквам.
Опубликовано: 13.03.2019
Голый король
Автор: Янчевская Мария Валентиновна
В борьбе за всеобщее внимание все средства хороши! Но что делать педагогам, когда в бой идет тяжелая артиллерия? Немного моего личного опыта в помощь коллегам в статье "Голый король, или история одного хорошего мальчика"!
Опубликовано: 13.03.2019
Учебно - методическое пособие «Физика и робототехника». Курс внеурочной деятельности
Автор: Зарипова Ирина Джамалудиновна, Харитонов Вячеслав Тимофеевич, Хохрякова Людмила Викторовна, Свинкина Лидия Алексеевна, Мингулова Наиля Ахмадулхаковна
Курс внеурочной деятельности «Физика и робототехника» разработан для обучающихся 7 классов и может быть использован, как пропедевтический курс для обучающихся 6 классов. Главным средством курса является образовательная робототехника. Курс «Физика и робототехника» отличается от традиционных методических разработок по физике тем, что все задания проводятся с применением конструктора "ПервоРобот NXT" (базовый набор и микрокомпьютеров), базового и ресурсного наборов TETRIX, конструктора "Простые меха
Опубликовано: 13.03.2019
Учим новую лексику
Автор: Попова Татьяна Валентиновна
В статье делюсь приемами запоминания немецких слов.
Опубликовано: 13.03.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера