Наша Белгородчина
Автор: Гвоздева Людмила Леонидовна, Боронина Виктория Андреевна
Краеведческая деятельность в детском саду является одним из важнейших условий приобщения детей к культуре родного края, направленная на становление ребенка как личности посредством приобщения к культуре и истории родного края. Начиная свою работу с детьми среднего дошкольного возраста в данном направлении, мы столкнулись с проблемой низкого уровня знаний детей в этой области. Дети не получали необходимых знаний в семье, с ними не проводились беседы о малой Родине и именно это повлияло на низкий у
Опубликовано: 12.03.2019
Синквейн – как один из методов развития речи дошкольников
Автор: Апчелеева Татьяна Викторовна
Все мы знаем, что развитие речи дошкольников сегодня остается одной из главных задач дошкольного образования. Для себя я отметила один из эффективных методов развития речи - синквейн. Синквейн уникален в своем применении. Его можно использовать по любому предмету, любой теме и на любом этапе занятия. Это увлекательное и творческое занятие, при том оно не требует специальных знаний или литературных талантов. Главное хорошо освоить форму.
Опубликовано: 12.03.2019
Как я помогаю преодолеть адаптацию малышу
Автор: Козлова Нина Анатольевна
У меня в группе были дети которые очень тяжело перенесли адаптацию. Понимаешь, что все дети индивидуальны и ты должен к каждому ребёнку найти ключик. Тогда я задумалась, как помочь этим детям привыкнуть, ходить с большим удовольствием в детский сад.
Опубликовано: 12.03.2019
Секрет мастерства: ступенька к успеху
Автор: Кайгородова Светлана Геннадьевна
Что такое «успех»? В толковом словаре С.И. Ожегова слово «успех» означает - … «удача в достижении чего – нибудь, общественное признание, хорошие результаты в учебе, работе».
Опубликовано: 12.03.2019
Национально-региональный компонент как средство развития творческих способностей обучающихся
Автор: Бикметова Вероника Петровна, Дюдяева Светлана Ленаровна
Всё более широкое распространение в развитии творческих способностей находит проектная методика обучения. Творческие проекты в нашей школе выполняются на различные темы, связанные со спецификой региона и с использование информационно-коммуникационных технологий. Примеры проектной деятельности обучающихся: создание фильма «Использование атомной энергии в мирных целях» и видеоролик по пожарной безопасности «Кошкин дом».
Опубликовано: 12.03.2019
Игровой момент на уроке химии «Электролитическая диссоциация»
Автор: Котова Татьяна Венадьевна
Игра на уроке мотивирует детей на изучение предмета.
Опубликовано: 12.03.2019
Про Деда Мороза, мальчика Алешу и сандалики
Автор: Пестерева Вера Шайхатдиновна
Бывают такие педагогические ситуации, которые заставляют включить всю фантазию, если надо, то превратиться в героя или стать ребенком, лишь бы маленький воспитанник действительно проживал каждый момент дошкольной жизни в радости, в познании и понимании...
Опубликовано: 12.03.2019
Как сделать урок окружающего мира интересным? (Педагогические секреты)
Автор: Кривоногова Наталья Николаевна, Никитина Римма Васильевна
В данной статье мы с коллегой делимся своими педагогическими секретами при проведении уроков-экскурсий.
Опубликовано: 12.03.2019
Урок русского языка во 2 классе «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением»
Автор: Леонова Ольга Евгеньевна
Урок русского языка во 2 классе с презентацией.
Опубликовано: 12.03.2019
Конспект занятия
Автор: Ракунова Наталья Владимировна
Конспект занятия по петербурговедению в старшей группе.
Опубликовано: 12.03.2019
Спортивно-технические игры как инновационный компонент образовательного процесса
Автор: Ерофеева Анастасия Юрьевна
Опыт работы по использованию спортивно-технических игр в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности ДОО. Внедрение технического творчества в ОО "Физическое развитие".
Опубликовано: 12.03.2019
Английский фольклор в картинках
Автор: Васильчук Ирина Владимировна
«Английский фольклор в картинках». Васильчук И.В. Учитель английского языка 1 кв. категория МБОУ г.Иркутска СОШ №29 “В пословицах наших видна необыкновенная полнота народного ума, умевшего сделать все своим орудием: иронию, насмешку, наглядность, меткость живописного соображения…” Н. Гоголь Целью данной работы является создание условий для обогащения словарного запаса школьникам среднего звена пословицами и поговорками, для формирования у детей способности добывать информацию разными спо
Опубликовано: 12.03.2019
Интегрированный урок литературного чтения и логопедического занятия «К.И. Чуковский «Путаница»
Автор: Сафонова Валентина Сергеевна
Интегрированный урок литературного чтения и логопедического занятия «К.И. Чуковский Путаница».
Опубликовано: 12.03.2019
Смешная история про зелёный чай
Автор: Ракунова Наталья Владимировна
Смешная история из рабочих будней воспитателей детского сада.
Опубликовано: 12.03.2019
Урок истории в 6 классе по теме «Завоевательные походы на Русь в 13 веке»
Автор: Фирсова Ольга Николаевна
Тема урока «Завоевательные походы на Русь в 13 веке» Цель: подвести учащихся к пониманию причины поражения русских княжеств; совершенствовать навыки работы с картой, продолжить формирование умений анализировать исторические документы, исследовать причины событий. Данный урок является не только уроком- обобщения знаний по теме, но и уроком подготовки к ВПР.
Опубликовано: 12.03.2019
Смысл названия рассказа Владимира Набокова «Музыка»
Автор: Ганина Лидия Степановна
В работе содержится пример целостного анализа художественного произведения, выстроенного на основе глубины значения названия и его многогранной связи с содержанием, с авторской позицией. Материал может быть использован при подготовке к уроку или занятиям филологического кружка.
Опубликовано: 12.03.2019
Поможем Маше найти её дом
Автор: Ошкукова Ольга Владимировна
Открытое занятие по математике с интеграцией конструирование.Очень интересное занятие.
Опубликовано: 12.03.2019
Конспект сюжетно-ролевой игры «Театр» (подготовительная группа)
Автор: Иванова Ирина Владимировна
Продолжать формировать умение комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет; закреплять представление детей о театре.
Опубликовано: 12.03.2019
Программа детско-родительского клуба «Здоровая семья – здоровый ребёнок: азбука семейного общения»
Автор: Меланьина Татьяна Сергеевна
Детский сад – ступень, на которой ребенок получает первый опыт взаимодействия с другими людьми, пытается найти свое место среди них, учится жить в ладу с самим собой и окружающими. Вопрос взаимодействия и понимания с окружающими друг друга актуален не только в новых условиях, но и внутри семьи, особенно по мере взросления ребенка. Ребенок взрослеет и меняется, соответственно, и детско-родительские отношения должны развиваться, однако, родители зачастую стараются общаться с ним, как привыкли. Непо
Опубликовано: 12.03.2019
Совместный труд
Автор: Жирнова Наталья Андреевна
В нашей группе «Колокольчик» работают два воспитателя – Жирнова Наталья Андреевна и Корнилаева Галина Николаевна. Хочется рассказать о том, как мы совместно организуем образовательный процесс в своей группе.
Опубликовано: 12.03.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера