Конспект фронтального занятия «Школа экологии»
Автор: Чикина Елена Анатольевна
В методической разработке представлен материал по формированию у детей дошкольного возраста экологической культуры. Детям предлагаются задания для закрепления знаний о раздельном сборе мусора, его сортировке и переработке; описана опытно-экспериментальная деятельность по очистке воды при помощи различных материалов, определению свойств воздуха, предлагается познавательная информация по экологическим вопросам.
Опубликовано: 01.10.2020
Перспективно–тематическое планирование для детей II группы раннего возраста. Образовательная область «Речевое развитие»
Автор: Ипатова Ольга Анатольевна
Перспективно - тематическое планирование для детей II группы раннего возраста составлено на основе - Примерной образовательной программой дошкольного образования "Детство" под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой и др. (по ФГОС)
Опубликовано: 01.10.2020
Урок «Мужества»
Автор: Сабутова Айгуль Темирхановна
9 декабря – день Героев России и Героев Советского Союза
Опубликовано: 01.10.2020
Опыт реализации ФГОС ДО и ФГОС НОО: «Обучение языку и приобщение к историко- культурному наследию чувашского народа»
Автор: Меньшова Екатерина Евгеньевна
В статье описаны цели и задачи обучения чувашскому языку , раскрыта их связь с методикой и обучение педагогического процесса.
Опубликовано: 01.10.2020
Идеи, которые я реализую на занятиях
Автор: Наталия Михайловна Мужанова
ТЕМА: «Адвент-календарь - инновационная проектно-игровая деятельность в ДОУ, способствующая всестороннему развитию ребенка».
Опубликовано: 01.10.2020
Конкурсно-игровая программа «Осенние именины»
Автор: Владыкина Елена Николаевна
Конкурсно-игровая программа проводилась для осенних именинников. В течение всего мероприятия детей ждут загадки, игры, забавы, конкурсы, танцы, песни и призы. А по окончанию мероприятия вручаем им подарки и шарики с листочками и пожеланиями.
Опубликовано: 01.10.2020
Методическая разработка занятие-игра «Вежливость и доброта»
Автор: Кочерова Ольга Александровна
Занятие – игра включает детей в эмоционально – творческую деятельность, расширяет и обогащает их знания о правилах этикета. Конспект занятия соответствует требованиям ФГОС. Учащиеся овладевают морально – этическими нормами поведения, знакомятся с историей происхождения декоративно – прикладного творчества (квиллинг), развивают творческие способности, умение работать в коллективе.
Опубликовано: 01.10.2020
Урок «Милосердие – закон жизни» («Основы светской этики», 4 класс)
Автор: Владыкина Елена Николаевна
Милосердие, подобно совести, доброте, справедливости, качество, которое или есть или отсутствует. К сожалению, в современном мире милосердие встречается всё реже и реже. Виной тому сами люди, которые стали алчными и корыстолюбивыми. Во всем они ищут лишь выгоду для себя, забывая, в чем истинное предназначение милосердия.Мне кажется, ребёнка следует настраивать, учить сопереживанию, сочувствию, пониманию трудностей, проблем другого человека. Тогда он и будет милосердным. Методическая разработка
Опубликовано: 01.10.2020
Конспект занятия
Автор: Мансурова Ильзира Руфатовна
Занятие для детей младшего возраста. Материал занятия знакомит детей с сезонными изменениями в природе весной.
Опубликовано: 01.10.2020
Система работы в рамках проекта «Мир красивой речи» (коррекция всех компонентов речевой системы у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи с использованием программно-дидактического комплекса «Логомер 2»)
Автор: Чикина Елена Анатольевна
В материале описывается система работы учителя-логопеда Чикиной Е.А. в рамках проекта "Мир красивой речи" по развитию всех компонентов речевой системы детей с тяжёлыми нарушениями речи: описаны результаты мониторинга на начало и конец учебного года по оценке уровня речевого развития детей, мероприятия в рамках проекта с детьми, родителями и педагогами, конспект занятия по теме: "Гласные звуки и буквы А, О, У, И. Путешествие за сокровищами", материалы консультации педагогов по теме: "«Создание соб
Опубликовано: 01.10.2020
Кинопедагогика как эффективный диалог ученика и учителя на уроках «Основы светской этики» в 4 классе»
Автор: Владыкина Елена Николаевна
В современном мире детей фактически воспитывает интернет: родителям не всегда хватает времени и опыта дать ребенку полноценное воспитание по части традиционных нравственных ценностей. Киноэкран обладает огромной убедительной силой, идеи и образы, воспринятые при помощи киноискусства, подкрепленные яркими эмоциями, усваиваются глубоко и прочно, становятся основой для развития мировоззрения ребенка. В кинематографе есть потенциал, который всегда основывался на ценностях гуманизма, любви, добра и
Опубликовано: 01.10.2020
Дистанционное онлайн мероприятие «Памяти павших будем достойны»
Автор: Терентьева Анна Анатольевна
Это мероприятие, посвященное памяти о погибших в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, проведенное дистанционно в онлайн режиме. Мероприятие помогает расширять знания у детей о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, о героическом прошлом народа; развивать любознательность, кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории своей страны; воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине, уважение к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них
Опубликовано: 01.10.2020
Использование шариков марблс с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Филиппова Татьяна Владимировна
Использовать данный материал можно в свободной деятельности. включать о ННОД,а также использовать как проект.
Опубликовано: 01.10.2020
Мастер-класс по изготовлению объемной поделки (из макарон) «Вечный огонь»
Автор: Денисова Светлана Викторовна
Презентация по изготовлению объемной поделки (из макарон) "Вечный огонь".
Опубликовано: 01.10.2020
Конспект интегрированного занятия: «Героям Победы – спасибо!», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
Автор: Потапова Надежда Геннадьевна
Цель: Вызвать у детей чувство сопереживания, сострадания к тем, кто не вернулся с войны, чувство гордости за воинов, народ, стойко переносившей невзгоды войны, за сплочённость, мужество и отвагу всего народа. Задачи: Образовательные: расширение знаний о В.О. войне, познакомить детей с понятием «война», о горе, которое она принесла, о героической защите наших воинов, о значении праздника Победы для нашего народа. Развивающие: приобщение к прошлому и настоящему своей страны через связь поколений
Опубликовано: 01.10.2020
Внеклассное занятие по математике для 2 класса «В мире занимательной математики»
Автор: Кибальчич Елена Васильевна
Математика – учебный предмет, который не только вооружает учащихся математическими знаниями, умениями и навыками, но и предоставляет большие возможности для развития мыслительной деятельности ребенка. «Математика – гимнастика ума». Именно на уроках математики ребенок учится анализировать, сравнивать, классифицировать, рассуждать, доказывать, опровергать. Внеклассное занятие проводится с целью углубления математических знаний учащихся, расширения их кругозора, решения примеров и задач повышенной
Опубликовано: 01.10.2020
Театрализованная постановка к осеннему празднику по русской народной сказке ''Пирожок''
Автор: Беккер Елена Юрьевна
Окунуться в удивительный мир театра,почувствовать себя артистами и передать те самые чувства,которые испытывают дети передав образ героев через движение,песни,импровизации,танцев,игру на музыкальных инструментах.
Опубликовано: 01.10.2020
Программа профессионального развития педагога МАОУ «Прогимназия № 81» г. Сыктывкара Тема: «Технология продуктивного чтения-слушания
Автор: Потапова Надежда Геннадьевна
Технология продуктивного чтения – это природосообразная образовательная технология, опирающаяся на законы читательской деятельности и обеспечивающая, с помощью конкретных приемов чтения, полноценное восприятие и понимание текста читателем, активную читательскую позицию и отношению к тексту и его автору. Цель: Формирование интереса и потребности в чтении (восприятии) книг. Задачи: 1. Приобщить к чтению художественной литературы 2. Развивать художественное восприятие и эстетический вкус 3.
Опубликовано: 01.10.2020
Формирование основ информационной культуры у дошкольников средствами информационно-коммуникационных технологий при создании мультфильмов
Автор: Панина Елена Геннадьевна
"Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я запомню. Вовлеки меня, и я научусь." Китайская пословица Сегодня дети растут в мире, в котором не только присутствуют информационные технологии, но который во многом сформирован ими.
Опубликовано: 30.09.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера