Дидактическое пособие «Wonderful tree» («Чудное дерево») как средство развития коммуникативных способностей дошкольников в процессе обучения английскому языку
Автор: Гордиенко Мария Викторовна
Дидактическое пособие «Wonderful tree» («Чудное дерево») создано на базе УМК «Cookie and friends» (автор Ванесса Рейлли) для организации совместной образовательной деятельности при обучении дошкольников английскому языку.Пособие мотивирует детей на совершение различного рода речевых действий посредством игровой деятельности (словесные/математические/сенсорные/сюжетно-ролевые игры).
Опубликовано: 02.12.2018
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в рамках проекта «Юные кадеты» в детском дошкольном учреждении
Автор: Джафарова Флюза Харисовна
В настоящее время одной из ключевых проблем воспитания нравственной системы ценностей человека является развитие и усиление патриотизма. Образовательно-воспитательный процесс воспитанников детских дошкольных учреждений является базой для развития чувств патриотизма в дальнейшем. В статье представлены результаты разработки и успешной реализации занятий в рамках проекта «Юные кадеты» в подготовительной группе детского дошкольного учреждения. Участники научно-педагогического сообщества могут использ
Опубликовано: 02.12.2018
Рассматривание картинок из серии «Домашние животные»
Автор: Ширяева Анжела Николаевна
Основная задача занятия Развивать у детей умение различать взрослых животных и их детёнышей, называть их («щёнок», «котёнок», «жеребёнок», «телёнок»). Развивать диалогическую речь у детей при рассматривании картинок из серии «Домашние животные» (отвечать на простейшие вопросы: кто, что делает? Кто так кричит? и др). Способствовать воспитанию выразительности речи - произнесению звукоподражаний громко - тихо. Развивать внимание, память, умение слышать и выполнять указания взрослого.
Опубликовано: 02.12.2018
Кто живёт в воде
Автор: Михайлова Лариса Алефтиновна
Занятие по развитию речи в игровой форме с использованием системно-деятельностного подхода.
Опубликовано: 02.12.2018
Программа элективного курса по литературе «Теория и практика сочинений разных жанров»
Автор: Матюха Людмила Виктровна
Элективный курс представляет собой комплексный подход к освоению обучающимися технологии написания сочинений. Сочетание теоретических сведений о композиции написания сочинений разных жанров, анализ примеров сочинений традиционного и нетрадиционного жанров, работа с текстом художественного, публицистического стилей и практические занятия. Курс предназначен для обучающихся на уровне среднего общего образования.
Опубликовано: 02.12.2018
Цикл занятий «Части суток»
Автор: Карагаева Яна Олеговна
Данный цикл занятий «Части суток» разработан для детей второй младшей группы, с нарушением зрения и ОНР. Проводя с детьми данное занятие, педагог знакомит детей с временными понятиями: утро, день, вечер, ночь. Формирует представления о занятиях людей в разные части суток. В процессе работы происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятия включают интересные развивающие задания с применение
Опубликовано: 02.12.2018
Урок - исследование «Родной край»
Автор: Байкина Екатерина Федоровна
Урок - исследование по окружающему миру УМК «Школа России», окружающий мир 4 класс, авторы: А.А.Плешаков, Е.А.Крючкова. Материал подготовлен по изучению Удмуртской Республики. Помимо информационных карточек дети работают с учебным пособием «Мой край-Удмуртия» для 4 класса А.Ю.Украинцевой, Н.Т.Козловой. На уроке ребята выдвигают гипотезы и в конце урока подтверждают или опровергают ее.
Опубликовано: 02.12.2018
Конспект внеклассного занятия на тему: «Игра - путешествие «В родном краю» (для младшего школьного возраста)
Автор: Шилова Светлана Анатольевна
Познакомить детей с творчеством Вологодских поэтов и писателей: А.Яшина и Н. Рубцова, В. Малкова, развивать интерес к истории родного края,воспитывать любовь к родному краю, сострадание, милосердие, бережное отношение к природе, ко всему, что нас окружает.
Опубликовано: 02.12.2018
Конструкт по развитию речи «Бабушка Федора»
Автор: Савушкина Елена Игоревна
Конструкт по развитию речи для старшей группы. Учим детей составлять описательный рассказ о посуде с помощью мнемотаблиц. Креативность конструкта в том что, мнемотаблицы представлены в виде дорожек по которым "шагает" посуда.
Опубликовано: 02.12.2018
Организованна образовательная деятельность «Путешествие в прошлое жилища», старшая группа
Автор: Федотова Светлана Александровна
Организованная образовательная деятельность на тему «Путешествие в прошлое жилища» в старшей группе.
Опубликовано: 02.12.2018
Разработка конспекта по коррекционно- развивающему занятию «Развитие памяти»
Автор: Басунова Екатерина Павловна
Разработка конспекта по коррекционно-развивающему занятию посредством инновационного метода работы с детьми с ограниченными возможностями.
Опубликовано: 02.12.2018
Урок физики по теме «Инерция»
Автор: Капуста Анна Николаевна
Урок изучения нового материала в 7 классе по теме «Инерция».
Опубликовано: 02.12.2018
Создание песочных историй, или Как развить мышление дошкольника методом Эдварда де Боно «шесть шляп мышления»
Автор: Берстенева Светлана Васильевна
Использование метода Эдварда де Боно «шесть шляп мышления» позволяет педагогу легко перейти на личностно-ориентированную модель обучения, видеть в ребенке полноправного партнера в педагогическом процессе, основанном на принципе сотрудничества. Метод позволяет развивать активные формы мышления у дошкольника в единстве с творческим воображением, фантазией, целостным восприятием мира.
Опубликовано: 02.12.2018
Приобщение детей раннего возраста с нарушением слуха к социокультурным ценностям, нормам в процессе работы с малыми фольклорными жанрами в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Быкова Кристина Михайловна, Журавкова Наталья Александровна, Галиаскарова Елизавета Ивановна
В данной статье представлен опыт работы по приобщению детей раннего возраста с нарушением слуха к социокультурным ценностям и нормам в процессе использования малых фольклорных жанров в соответствии с ФГОС ДО. Раскрыто их значение для психического и личностного развития детей раннего возраста с нарушением слуха, взаимодействия с социальной средой и пространством.
Опубликовано: 02.12.2018
Сценарий праздника «Как хлеб к нам на стол пришёл»
Автор: Агаркова Наталия Викторовна
Праздник проводится осенью,с участием детей,педагогов и родителей.После проведения праздник продолжается в группе,где дети вместе с родителями пьют чай со всевозможными хлебо-булочными изделиями,выпечкой домашнего приготовления.
Опубликовано: 02.12.2018
Авторское игровое пособие «Звучалочка-выручалочка»
Автор: Лисьева Наталья Александровна
Игровое пособие «Звучалочка-выручалочка» - эффективное средство привлечения детей с ОВЗ к занятиям по коррекции нарушений звукопроизношения.
Опубликовано: 02.12.2018
Теремок на новый лад
Автор: Зорина Надежда Николаевна
Мероприятие приемлемо для младших школьников и для воспитателей группы продленного дня.
Опубликовано: 02.12.2018
Организованная образовательная деятельность «Путешествие в Африку» (старшая группа)
Автор: Федотова Светлана Александровна
Дети в дошкольном возрасте имеют ограниченные представления о жителях других стран, о природе других климатических зон, о представителях флоры и фауны. И в рамках познавательного проекта «Африка» была организована образовательная деятельность на старшей группе на тему «Путешествие в Африку». Задачами которой являлись: дать детям элементарные представления об особенностях географического положения и климатических условиях Африки; развивать логическое мышление детей, память; воспитывать у детей и
Опубликовано: 02.12.2018
Информационно - коммуникационные технологии в деятельности ДОУ
Автор: Саубанова Рушания Ильгисовна
Статья посвящена о принятии значимости информационных технологий в непрерывном повышении педагогической компетентности, в зависимости от уровней компетентности информационно-компьютерными технологиями и мотивации применения их в воспитательно - образовательном процессе.
Опубликовано: 02.12.2018
Урок по математике «Число 0», 1 класс
Автор: Ларина Людмила Николаевна
Урок по математике составлен по программе УМК «Школа России».
Опубликовано: 02.12.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера