Где-то провинция стынет в ночи
Автор: Сербиева Юлия Юрьевна
Как не позабыть свою малую Родину, помнить великих писателей, актеров, художников, воинов? Как привить любовь у детей к деревушкам и простой русской березе? Мы задаемся этим вопросом. И на одном внеклассном мероприятии, я рассказала своему классу о своей малой Родине. Это выглядело в виде путеводителя. Сейчас я расскажу вам, как это происходило.
Опубликовано: 10.05.2020
Как полюбить неправильные глаголы
Автор: Небучинова Елена Владимировна
В эссе описаны некоторые игровые приёмы для активизации процесса запоминания форм неправильных глаголов английского языка.
Опубликовано: 10.05.2020
Работа над парными согласными в конце и середине слова
Автор: Смирнова Татьяна Сергеевна
Использую игры и занимательные упражнения на уроках русского языка.
Опубликовано: 10.05.2020
Эссе «Мой необычный ученик»
Автор: Чурашова Нурия Аубакировна
Любому учителю, дороги моменты из школьной жизни. Я радуюсь и чувствую удовлетворение, когда удается разбудить и зажечь детскую душу, вселив мысль - миром правит доброта, укрепив мысль о необходимости быть целеустремлённым. Помня изречения Сократа: “В каждом человеке солнце, только дайте ему светить”, нам необходимо делать школу Храмом в котором горят детские сердца и светятся от счастья чистые, озорные глаза.
Опубликовано: 10.05.2020
Профориентационные игры в начальной школе
Автор: Наталья Георгиевна Кузнецова
Для того чтобы дети не потерялись в мире профессий я с 1 класса начинаю профориентационную работу. Для этого я разработала игры для ознакомления с профессиями. И вот одна из игр
Опубликовано: 10.05.2020
Трудовой договор
Автор: Цыбанкова Татьяна Николаевна
Данная работа является методической разработкой открытого урока по дисциплине ОП.05.Правовое обеспечение профессиональной деятельности, рассчитана на обучающихся 1 курса (10 класс).
Опубликовано: 10.05.2020
Мой взгляд на инклюзивное образование в начальной школе
Автор: Окунская Наталья Вячеславовна
В этом эссе я описала технологии и приемы,которые использую на своих уроках,работая в классе с трудными детьми.
Опубликовано: 10.05.2020
Литературный вечер-портрет, посвященный творчеству Юлии Друниной «Юность моя в огне»
Автор: Шутемова Наталья Ивановна
Сценарий литературного вечера посвящен жизни и творчеству поэта-фронтовика Юлии Друниной. Мероприятие рекомендовано для проведения в школьной библиотеке для старшеклассников. Цель: Представить себе поколение юношей и девушек, которые в 41-м году шагнули со школьного порога прямо в ад войны: какими они были? О чем мечтали? Как дружили? Дать возможность в процессе чтения произведений сравнить поколения молодых 40-х XX века и 20-х годов XXI века: есть ли точки соприкосновения в их духовной жизни; м
Опубликовано: 10.05.2020
Урок изобразительного искусства и библиотечного часа «Война, ты выжжена в нашей памяти» (по книге С. Алексиевич «Последние свидетели»)
Автор: Алла Васильевна Александрова, Шевелёва Наталья Владимировна
• воспитание патриотизма, чувства сострадания; • формирование у обучающихся системы нравственных ценностей, установок поведения. • углубление знаний в прикладной графике и пирографии; • совершенствование навыков переноса композиции с бумаги на подготовленное изделие; • развивитие образнго мышления, эмоциональной и зрительной памяти; • формирование эстетического вкуса.
Опубликовано: 10.05.2020
Разработка урока по окружающему миру с презентацией по теме «Охрана растений» для 3 класса
Автор: Андреева Ирина Анатольевна
Представляю вашему вниманию разработку урока по окружающему миру с презентацией по теме "Охрана растений" для 3 класса. Данная разработка основана по материалам учебника А.А. Плешакова «Мир вокруг нас» , УМК «Школа России».
Опубликовано: 10.05.2020
Методы и приёмы в обучения дошкольников пересказу и составлению рассказов описательного характера
Автор: Хазанова Виктория Михайловна
Наблюдая за своими воспитанниками, я столкнулась с тем, что у детей возникают проблемы с умением пересказывать и составлять рассказы описательного характера. Дети не умеют правильно и толково изложить свои мысли. Тогда я стала более детально изучать и использовать в работе новые технологии, методы и формы, с которыми я хочу Вас познакомить.
Опубликовано: 10.05.2020
Мой принцип в работе воспитателя
Автор: Ермочихина Полина Игоревна
В данной работе раскрою свой подход к работе с детьми.
Опубликовано: 10.05.2020
Образ педагога
Автор: Копылова Ольга Станиславовна
Сказочные образы позволяют понимать себя и строить свой образ согласно своим ценностям и интересам.
Опубликовано: 10.05.2020
Приём написания букв с помощью шаблонов
Автор: Коваленко Лариса Владимировна
Анализ элементов помогает объяснению учителя и нахождению общих элементов в разных буквах, быстрой ориентировке, общению учителя и учеников.
Опубликовано: 09.05.2020
Работа с текстом на уроке английского языка
Автор: Придня Анна Юрьевна
Приемы работы с текстом на уроке английского языка, которые не оттолкнут детей при виде нового текста в учебнике.
Опубликовано: 09.05.2020
Многофункциональное дидактическое пособие «Матрёшки»
Автор: Усова Татьяна Николаевна
Многофункциональное дидактическое пособие «Матрёшки» на тему «состав числа», «обучение грамоте» можно использовать в индивидуальной и групповой работе с детьми. Пособие служит для освоения и закрепления состава числа из двух слагаемых до 10, закрепления названия букв, правильного произношения звуков, придумывать слова с заданным звуком.
Опубликовано: 09.05.2020
Конспект Земля — наш общий дом
Автор: Баканова Любовь Михайловна
Конспект составлен с учетом режима "Самоизоляции", занятие проводилось в формате конференции на платформе "zoom" для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.05.2020
Как я научилась объединять детей в группы на уроке
Автор: Екимова Екатерина Александровна
В данной статье описан опыт учителя при отыскании способов деления на группы детей для организации групповой работы.
Опубликовано: 09.05.2020
Использование документ-камеры на уроках в 1 классе
Автор: Толоконникова Дарья Юрьевна
Документ-камера – это особый вид электронного устройства, предназначенного для формирования в реальном времени изображений наблюдаемых предметов с целью их отображения в увеличенном виде на специальном экране на всю аудиторию. Документ-камера – это современное средство презентации, решающее задачу донесения необходимой визуальной информации до учеников.
Опубликовано: 09.05.2020
Презентация для выступления с докладом «Ресурсы современного урока, обеспечивающие освоение новых образовательных стандартов и успешное прохождение ГИА»
Автор: Вагапова Олеся Александровна
В рамках введения ФГОС новых образовательных стандартов уроку необходимо приобретать характеристику СОВРЕМЕННЫЙ, соответственно и РЕСУРСЫ такого урока становятся постепенно иными, новыми и современными У современного ученика должны быть сформированы универсальные учебные действия УУД,он должен быть готов к организации самостоятельной учебной деятельности учитель – не учит, учитель направляет ученик и учитель информационно и медиа-грамотен урок должен повышать мотивацию. Современный урок
Опубликовано: 09.05.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера