Разработка урока «Экономика семьи» из практики дистанционного обучения

Автор: Серобабова Наталья Юрьевна
Урок в 7 классе, 1 урок по данной теме
Опубликовано: 11.05.2020

Буклет для родителей «Звук Р»

Автор: Дубовая Екатерина Ярославовна
Буклет содержит информационный материал. В нем предложено описание артикуляционных упражнений, упражнений на развитие дыхания, дидактический материал для автоматизации и дифференциации звука . Буклет предназначен для родителей с целью оказания коррекционной помощи на индивидуальных и подгрупповых занятий.
Опубликовано: 11.05.2020

Задачник эпохи Петра I

Автор: Погадаева Марина Валентиновна
В данной статье я делюсь опытом работы на уроках математики с историческими справками, которые размещены на страницах учебника Н.Я.Виленкина.
Опубликовано: 11.05.2020

Приемы мотивации дошкольников с ОВЗ (ОНР) в процессе проведения образовательной деятельности

Автор: Полева Галина Петровна
Одной из проблем, с которой сталкивается педагог при проведении учебной деятельности с детьми с ОВЗ, является снижение познавательной активности, либо даже отказ от выполнения какого-либо задания ребенком. Данная ситуация вполне может произойти как на индивидуальном, так и в процессе проведения группового занятия. Как стимулировать ребенка к учебной деятельности, чтобы он с интересом и желанием выполнил все запланированное?
Опубликовано: 11.05.2020

Нетрадиционные уроки в начальной школе

Автор: Колесова Юлия Игоревна
Нетрадиционные уроки в начальной школе занимают значительное место. Это связано с возрастными особенностями младших школьников, игровой основой данных уроков, оригинальностью их проведения.
Опубликовано: 11.05.2020

Педагогическая находка в изучении раздела «Уравнения» на уроках математики в 4 классе по программе «Гармония»

Автор: Фролова Наталия Викторовна
Педагогическая находка в изучении раздела «Уравнения» на уроках математики в 4 классе по программе «Гармония» . Из личного опыта работы. Цель уроков: научить решать простые и усложнённые уравнения на основе правил о взаимосвязи компонентов и результатов арифметических действий. Задачи: К концу изучения раздела дети научатся: -объяснять понятия « уравнение», «корень уравнения», «решение уравнения»; - находить неизвестный компонент арифметических действий по известным; - объяснять пре
Опубликовано: 11.05.2020

Совместные дела

Автор: Прасолова Евгения Викторовна
Учителю творчества, как никому другому, необходимо не только идти постоянно в ногу со временем, но и опережать его. Тогда ученики с удовольствием и с большим желанием будут стремиться на уроки технологии и изо.
Опубликовано: 11.05.2020

Педагогический приём «Творческие пятиминутки»

Автор: Почикеева Ольга Владимировна
В статье затронута проблема развития творческой инициативы среди учеников начальной школы. Рассмотрен педагогический прием по формированию положительной мотивации к творчеству и развитию детской креативности. Приведены результаты использования приема.
Опубликовано: 11.05.2020

Мои секреты

Автор: Чернова Татьяна Юрьевни
Педагогические секреты моей работы
Опубликовано: 11.05.2020

Педагогический секрет

Автор: Матвеева Любовь Алексеевна
Как быстро и неминуемо улетело в дальние края время прекрасного непринужденного и беззаботного детства. Хотя, если подумать, то детство никуда не улетело, а осталось со мной на долгие годы, потому что я работаю воспитателем в детском саду. Каждая минута в жизни воспитателя проходит не зря. Воспитатели собирают из маленьких кусочков будущее. В каждом ребёнке на всю жизнь остаётся частичка души, тепло и улыбка педагога, поэтому нет профессии важнее. Каждый человек хотя бы раз в жизни задаёт себе
Опубликовано: 11.05.2020

Спортивное мероприятие посвящённое 9 мая «Эстафеты в память о победе!» по параллелям для учащихся 1-4 классов

Автор: Папушина Ольга Владимировна
План проведения школьного мероприятия для младшего школьного возраста посвящённое 9 мая «Эстафеты в память о победе!» посвященный 75-летию со дня победы в ВОВ. Цель: Развитие патриотизма и укрепление здоровья Задачи: 1.Воспитывать патриотические чувства : любовь к Родине, уважение к защитникам Отечества. 2.Развить интерес к истории ВОВ 3.Формировать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки и творческого мышления; 4.Привлечь учащихся к ЗОЖ, повторить основные виды движений.
Опубликовано: 11.05.2020

Дети билингвы – реальность. Как помочь адаптироваться?

Автор: Штефан Елена Александровна
Моя работа посвящена работе с детьми, недавно приехавшими в Российскую Федерацию.
Опубликовано: 10.05.2020

Проект по развитию связной речи детей младшей группы «Раз – словечко, два — словечко»

Автор: Винтенюк Виктория Викторовна
Дети младшего дошкольного возраста нуждаются во всестороннем развитии речи, включая обогащение и активизацию словаря, развитие грамматического строя речи, а также развитие связной речи. Речь помогает детям осознанно воспринимать окружающий мир, и является средством общения. Дети, не получившие в младшем дошкольном возрасте соответствующее речевое развитие, с большим трудом наверстывают упущенное, а в будущем этот пробел в развитии речи влияет на их дальнейшее развитие.
Опубликовано: 10.05.2020

Эссе

Автор: Галина Масалимовна Чичкова
Я не просто учитель. Я первый учитель, который входит в жизнь ребенка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, своих детей. И от меня, первого учителя зависит, как сложится школьная жизнь ребенка.
Опубликовано: 10.05.2020

Scrum: как педагогическая технология стала стилем жизни

Автор: Лукашенкова Наталья Леонидовна
Для того, чтобы достичь цели нужен чёткий план. Очевидно, что планирование помогает больше успевать и качественнее выполнять работу. Но как сделать так, чтобы ученики школы научились этому? Никакой эволюции! В этом нам поможет Scrum.
Опубликовано: 10.05.2020

Организация релаксации на уроках английского языка для учащихся начальных классов

Автор: Степанова Олеся Иосифовна
Современный урок иностранного языка характеризуется большой интенсивностью и требует от учеников концентрации внимания и напряжения сил. Быстрая утомляемость школьников на уроках иностранного языка вызвана еще и спецификой предмета: необходимостью в большом количестве тренировочных упражнений.
Опубликовано: 10.05.2020

Рассказ–эссэ «Мои педагогически находки в воспитании дошкольников»

Автор: Светлана Александровна Кузовлева
Рассказ - эссэ « Мои педагогические находки в воспитании дошкольников»
Опубликовано: 10.05.2020

Занятия физкультурой в период самоизоляции

Автор: Дьячков Анатолий Петрович
В сложившейся ситуации тотальной работы и учебы дома,возникает необходимость решать те же педагогические задачи обучения физической культуре, но совершенно иными методами удаленного он-лайн обучения. Сохраняя при этом принцип дифференцированного подхода, практико-ориентированного на движения образовательного процесса, в сочетании с активными способами коммуникации педагога и обучающихся друг с другом. В статье представлен практический опыт учителя физической культуры средней школы г.Ивантеевки Мо
Опубликовано: 10.05.2020

Сценарий внеклассного мероприятия «Никто не забыт и ничто не забыто»

Автор: Петрищева Надежда Петровна
Сценарий написан для встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, чтобы поздравить их с Днем Победы.
Опубликовано: 10.05.2020

Проект лагерной смены «Морское путешествие»

Автор: Петрищева Надежда Петровна
Ведущая технология проекта «Морское путешествие» – игровая. Она раскроет творческий потенциал ребёнка, разовьёт интеллектуальные, творческие и физические способности, сформирует навыки позитивного общения со сверстниками, привлечёт ребят к сознательному выбору активного и здорового образа жизни.
Опубликовано: 10.05.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера