Конспект занятия «Флора и фауна Оренбургской области»
Автор: Наталья Валерьевна Андреева
Конспект занятия по вариативной программе Мой край, флора и фауна Оренбургской области
Опубликовано: 15.11.2019
Использование тематики телевидения и телевизионных программ во всестороннем развитии дошкольников
Автор: Миронова Виктория Николаевна
В статье описаны идеи внедрения тематики телевидения при активизации интересов у дошкольников и как основа для их всестороннего развития. Собраны примеры из личного опыта.
Опубликовано: 15.11.2019
НОД по сказке «Гуси – лебеди»
Автор: Макатаева Оксана Анатольевна
Совершенствовать навыки счета в пределах 10; закрепить знания о составе числа 7 из двух меньших чисел; закрепить умения решать задачи, составлять по ним примеры; умение ориентироваться в пространстве; закреплять название дней недели.
Опубликовано: 15.11.2019
Игровая программа «Ах, картошка, объеденье!»
Автор: Беляева Ирина Ивановна
Внеклассное мероприятие игровой программы предназначено для учащихся 5-6 классов. Познакомить с историей распространения картофеля по странам и континентам, его значение, как сельскохозяйственной культуры. Воспитывать интерес и уважение к народным традициям.
Опубликовано: 15.11.2019
Занятие по ментальной арифметике, по сказке Альфа Прейсена «Козлёнок который считал до десяти»
Автор: Тендитная Инна Валерьевна
В данном занятии поставлены цели : - познакомить детей с понятием «десяток», формировать способность счету десятками; - продолжать знакомить детей с картами для тренировки памяти; - оттачивать навыки счета на абакусе; - развивать навыки работать двумя руками одновременно. - выполнять сложение и вычитание однозначных и двузначных чисел без перехода через разряд на ментальном уровне; - обогатить арифметические представления дошкольников;
Опубликовано: 15.11.2019
Технологическая карта урока «Вес тела»
Автор: Марина Анатольевна Бугаева
Урок физики построен на системно-деятельностном методе. В ходе урока формируются понятия масса тела, вес, правила их вычисления; развиваются умения решать задачи, используя изученные формулы; формируются умения проводить исследования, формировать проблему, находить пути решения.
Опубликовано: 15.11.2019
НОД с использованием ИКТ в подготовительной группе «Путешествие в осенний лес»
Автор: Шаипова Альбина Варисовна
Сформировать у детей представление о лесе и его обитателях.
Опубликовано: 15.11.2019
Центр игровой поддержки «Играю вместе с мамой»
Автор: Гольтяпина Татьяна Николаевна
Актуальность проблемы, рассматриваемая в центре игровой поддержки «Играю вместе с мамой», очевидна, т.к. многие родители хотят научиться грамотно воспитывать своих детей, а ранний возраст самое начало этого. Именно это и послужило толчком создания центра «Играю вместе с мамой» на базе группы «Умка», благодаря которому созданы условия для поддержки и педагогического сопровождения детей и родителей, способствующей мягкой адаптации, формированию положительного отношения к ДОУ, навыкам общения со вз
Опубликовано: 15.11.2019
Мастер-класс для родителей дошкольников по легоконструированию
Автор: Котюк Екатерина Анатольевна
Цель: Ознакомление родителей с инновационной деятельностью ДОУ. Презентация прилагается.
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект логоритмического НОД в старшей группе «Прогулка в зимний лес»
Автор: Первухина Вероника Альфонасовна
Цели: развитие координации общих движений, слухового внимания, творческого воображения, музыкального динамического и ритмического слуха, развитие памяти, мимики. Формирование произвольного поведения, пространственных представлений.
Опубликовано: 15.11.2019
Пугало ищет друзей
Автор: Курлаева Юлия Анатольевна
При проведении физкультурного досуга все дети приобщаются к непосредственному участию в различных состязаниях, соревнованиях, с увлечением выполняют двигательные задания, при этом дети вели себя более непосредственно чем на физкультурном занятии, и это раскованность позволяло им двигаться без особого напряжения. Более естественно использовались те двигательные навыки и умения, которыми они уже прочно овладели, проявляли своеобразный артистизм, эстетичность в движениях.
Опубликовано: 15.11.2019
Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением зрения в условиях ФГОС ДО (из опыта работы)
Автор: Короткова Татьяна Васильевна, Козловская Ольга Александровна
Авторами статьи: «Технологии коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением зрения в условиях ФГОС ДО» являются Короткова Татьяна Васильевна, заместитель заведующего по воспитательно-образовательной и методической работе и воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения Козловская Ольга Александровна МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №56» города Оренбурга. Актуальность, инновационная направленность и практическая значимость статьи состоит в том, что
Опубликовано: 15.11.2019
Технологическая карта «В гостях у светофора»
Автор: Фоминых Светлана Юрьевна
Создать положительный эмоциональный комфорт у детей и взрослых в процессе закрепления представлений о сигналах светофора и его назначении на дорогах, о пассажирском транспорте, развитие интереса родителей и детей к участию в мероприятиях по правилам безопасного поведения на улице и дороге. Воспитывать внимательность, культуру поведения на улицах города у воспитанников, так и родителей.
Опубликовано: 15.11.2019
Методическое сопровождение образовательного процесса через модель развития методического сопровождения педагогической деятельности в ДОУ
Автор: Фоминых Светлана Юрьевна
Привольное отслеживание педагога в период профессиональной деятельности, подготовка педагога к аттестации и проведению аттестационного периода.
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект по ФЭМП для подготовительный группы Математическое поле чудес
Автор: Азаматова Гульнара Салихзановна
Конспект для подготовительный группы, для проверки математических знаний у детей. Придуман в виде телевизионный игры "Поле чудес".
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект открытого занятия по математике «Приключения в стране волшебных фигур»
Автор: Чуваткина Светлана Михайловна
Развивать математические способности детей.
Опубликовано: 15.11.2019
Изготовление по образцу объёмной аппликации «Божья коровка»
Автор: Кадирова Наталия Александровна
Создать условия для развития творческих способностей учащихся, при изготовлении «Божьей коровки»; изучить технологическую последовательность и трудовые приемы выполнения изделия из цветной бумаги; воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережливость, ответственность за выполняемую работу
Опубликовано: 15.11.2019
Игра – викторина для педагогов МБДОУ на тему: «Русские посиделки»
Автор: Дремина Ирина Сергеевна, Дремина Валентина Григорьевна
Актуальность: одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением является гендерное воспитание. Актуальность гендерного воспитания огромна, т.к. направление гендерного воспитания учитывает и то, что современное общество категорически против того, чтобы мужчины и женщины располагали лишь набором преимуществ по своему половому признаку. Гендерное воспитание в ДОУ призывает к тому, что нам всем хочется, чтобы и мальчики демонстрировали не только волю и мускулы, но и по ситуации пр
Опубликовано: 15.11.2019
Сценарий урока-игры по литературе. Тема «Внимательно ли я читаю сказки?» 5 класс
Автор: Пусенкова Елена Михайловна
Нетрадиционная форма урока. Проводится после изучения народных и литературных сказок.
Опубликовано: 15.11.2019
Дидактическая игра с математическим содержанием «Солнышко лучистое»
Автор: Коренюк Инна Николаевна
Настольная дидактическая игра «Солнышко лучистое» предназначена для детей 3-7 лет. Дидактическая игра «Солнышко лучистое» многофункциональна. Игра состоит из 4 равнозначных блоков, отображающих обобщенные понятия: • число • геометрические фигуры • длина • ширина Материалы: ленты разного цвета длины и ширины, бусины, геометрические фигуры из фетра, круг «солнышко» (связан из ниток). Данное пособие поможет: • Развивать у детей мышление, внимание, фант
Опубликовано: 15.11.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


