Эволюция пейзажной живописи в русской поэзии XVIII – XIX вв
Автор: Ивашкина Елена Сергеевна
Новые стандарты образования требуют наличия у выпускников не только предметных результатов обучения, но и метапредметных умений, для формирования которых становится актуальной организация самостоятельной работы учащихся на уроке литературы как одного из путей активизации познавательной деятельности. Урок-практикум по литературе в 10 классе на тему: "Эволюция пейзажной живописи в русской поэзии XVIII – XIX в" поможет учителю решить следующие задачи: образовательные: обучение анализу текста худож
Опубликовано: 21.11.2018
Игра-конкурс по технологии для школьников «Знаешь ли ты?»
Автор: Булатов Марат Нажипович
Урок закрепления знаний по темам «Металлообработка» и «Деревообработка» в 6 классе. Цель: закрепить знания школьников по темам: «Металлообработка» и «Деревообработка». Повысить интерес к предмету технологии.
Опубликовано: 21.11.2018
Разработка интегрированного урока русского языка и технология «Слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО? конструирование плаката-правила»
Автор: Мокина Юлия Витальевна
В работе представлена технологическая карта интегрированного урока русского языка и технология «Слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО? Конструирование плаката-правила». Данный урок занимает следующее место в учебном курсе: русский язык – урок - обобщение по теме «Речевой этикет: слова просьбы и извинения. Слова, отвечающие на вопросы кто? что?»; технология - «Конструирование и моделирование», проектная деятельность. Цель урока - закрепить умения различать слова, отвечающие на вопросы КТО? ЧТО?
Опубликовано: 21.11.2018
Дидактические игры в индивидуальной и подгрупповой работе по физическому развитию со старшими дошкольниками
Автор: Ванькина Галина Николаевна
Дидактические игры о спорте могут быть использованы воспитателями в НОД, в самостоятельной деятельности, инструктором по физической культуре в процессе организации целенаправленных бесед с детьми о видах спорта, логопедами в индивидуальной работе с дошкольниками, родителями для совместных занятий с детьми дома.
Опубликовано: 21.11.2018
Выставка одной книги: Е.Д. Айпин «Божья матерь в кровавых снегах»
Автор: Шихрагимова Зибейда Шихбабаевна
Работаю в школьной библиотеке более 10 лет. Одной из любимой формой ведения выставочной деятельност в библиотеке является - выставка одной книги.
Опубликовано: 21.11.2018
Мой город Коркино
Автор: Сейидова Елена Владимировна
Конспект занятия разработан для детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Опубликовано: 21.11.2018
Деление клетки. Митоз
Автор: Черных Анна Николаевна
Данный урок является уроком изучения нового материала Урок включает в себя следующие этапы: 1.Организационный момент (настрой на учебную деятельность ).2. Актуализация опорных знаний. На данном этапе включена беседа, направленная на повышение интереса к предстоящей деятельности; повторение ранее изученных вопросов, необходимых для усвоения данной темы. 3.Изучение новой темы.Постановка проблемной ситуации. Учитель предлагает рассмотреть процесс, новый для учащихся, и рассматриваются разные способы
Опубликовано: 21.11.2018
Публицистический стиль
Автор: Краева Валентина Николаевна
На данном уроке обучающиеся не только знакомятся с признаками публицистического стиля, но и приобщаются к культуре слова через работу с текстами Д.С.Лихачёва. Только любовь к родному языку, культуре поможет воспитать патриотов, горячо любящих свой край, страну.
Опубликовано: 21.11.2018
Мастер-класс «Лепестки нашей души»
Автор: Воробьёва Елена Сергеевна
Воспитание было и остается важнейшим преобразующим фактором общественного развития. Будущее России во многом определяется уровнем воспитанности, нравственного развития, гражданского становления подрастающего поколения. Дошкольный возраст - это период первоначального становления личности. К семи годам уже достаточно чётко прослеживается направленность личности ребенка как показатель уровня его нравственного развития. Нравственное воспитание ребенка - дошкольника должно осуществляться в условиях т
Опубликовано: 21.11.2018
Имя существительное (обобщение)
Автор: Самарева Татьяна Александровна
Урок обобщения по теме «Имя существительное» проведен в 6 классе VIII вида. Урок построен с использованием элементов здоровьесберегающей технологии, личностно-ориентированного подхода. Цель: систематизировать знания о имени существительном Задачи: - познавательная: повторить грамматические признаки имени существительного; -развивающая: способствовать развитию и коррекции мышления, произвольного внимания, памяти; -воспитательная: способствовать формированию мотивации учащихся к учебной деятельност
Опубликовано: 21.11.2018
Программа коррекционно-педагогической работы по формированию коммуникативных компетенций у детей младшего дошкольного возраста с алалией
Автор: Гутник Елена Петровна
Психолого-педагогическое сопровождение детей с алалией позволяет повышать компетентность воспитателей и родителей по вопросам развития и воспитания ребёнка. Комплексная психолого-педагогическая работа способствует организации учебно-воспитательного процесса как вида личностно-ориентированного обучения, который позволяет раскрыть каждого ребёнка, страдающего алалией. При определений основных направлений коррекционной работы по формированию коммуникативных компетенций у детей с алалией, мы учитывал
Опубликовано: 21.11.2018
Разработка урока литературы в 10 классе «Лев Толстой в зеркале русской поэзии»
Автор: Румбах Екатерина Владимировна
Урок проводился в рамках мероприятий, посвящённых юбилею Льва Николаевича Толстого. Цель урока - подготовить 10-классников к дальнейшему восприятию непростой личности писателя, к личностному восприятию его жизни и творчества.
Опубликовано: 21.11.2018
Лэпбук «Птицы»
Автор: Абашева Светлана Николаевна
Реализация ФГОС требует от педагогов внедрения в свою практику все больше новых технологий. Одним из видов является ЛЭПБУК. Данный Лэпбук – это самодельная папка (книжка) с кармашками, в которых имеется материал на определенную тему «Птицы».
Опубликовано: 21.11.2018
Алгоритм – модель деятельности исполнителя алгоритмов. Исполнитель Чертежник. Управление Чертежником. Работа в среде Кумир
Автор: Тарасова Светлана Владимировна
Данная разработка поможет разобраться в среде КУМИР.
Опубликовано: 21.11.2018
Гостевой этикет
Автор: Елизарова Марина Александровна
Автором представлен конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе по теме "Гостевой этикет".
Опубликовано: 21.11.2018
Конспект ООД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе: «Поможем Зайке»
Автор: Осина Наталья Геннадьевна
Специально – организованная образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе.
Опубликовано: 21.11.2018
Литературно-музыкальные посиделки «В гостях у Чехова»
Автор: Бронникова Татьяна Константиновна
« Посиделки – собрание для неспешной беседы, как правило, на фольклорные или исторические темы или знакомства с народными традициями, могут сопровождаться каким-либо рукоделием, чаепитием. Например, литературные посиделки, фольклорные посиделки»,- такое определение читаем мы в словаре В.И.Даля. Этот тип внеклассного занятия выбран не случайно. Именно в неторопливой беседе хотелось показать учащимся яркий, необычный, бесконечный мир А.П. Чехова. В современном мире необходимо обращение ребят к нар
Опубликовано: 21.11.2018
Конспект занятия по ФЭМП «Весёлая неделька»
Автор: Дмитриева Татьяна Валерьевна
Познавательное развитие. Формирование элементарных математических представлений. Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе на тему: «Весёлая неделька».
Опубликовано: 21.11.2018
Дикие животные
Автор: Золотарева Вера Владимировна
Авторский конспект разработан для детей 1,5-3 лет. Цель: Дать детям представление о диких животных и питании Задачи: Образовательные: Систематизировать и закрепить знания о диких животных Развивающие: • развивать воображение, любознательность, память и мышление детей; • повышать речевую активность детей; • развивать умение отвечать на вопросы; • развивать зрительное восприятие. Воспитательные: • учить внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы; • вызывать эмоциональный отк
Опубликовано: 21.11.2018
Осень
Автор: Чебыкина Елена Леонидовна
НОД в подготовительной группе на тему "Осень".
Опубликовано: 21.11.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера