Конспект разработан в рамках тематической недели Едем, плаваем, летаем.
Для эффективной реализации поставленных задач в ходе НОД используется игровая презентация.
ООД по познавательному развитию <<Спасение цветочного городка>> направлено на формирование элементарных представлений у детей старшего дошкольного возраста об источниках загрязнения воздуха, о значении чистого воздуха для нашего здоровья.
Цель урока: учить учащихся изготавливать поделку «Ёжик» из семечек.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
1. Расширить знания о ежах.
2. Расширить словарный запас.
Коррекционно-развивающие:
1. Развитие памяти, мышления, воображения.
2. Развитие зрительного, слухового восприятия.
3. Развитие мелкой, общей моторики.
4. Развитие конструктивного праксиса.
Коррекционно-воспитательные:
1. Формирование умения слушать собеседника.
2. Формировать умение действовать по плану.
3. Формировать н
Квест по русскому языку для обучающихся 6 класса позволяет не только обобщить и систематизировать знания по теме "Имя прилагательное", но и осуществить межпредметные связи (русский язык, биология, литература); помогает ориентироваться в системе ценностей и привлекает внимание к экологическим проблемам
Автор: Демакова Наталья Вениаминовна, Ручьева Ирина Борисовна, Антоновская Татьяна Алексеевна, Гущина Светлана Николаевна, Котова Татьяна Николаевна
Одной из сравнительно новых интерактивных форм игровой деятельности, используемых в учебном процессе, является игра квест.
Игра «квест» – это последовательность этапов, состоящих из заданий, сопровождающихся подсказками. Задание считается выполненным, если участники игры в результате его решения получили ключ-пароль и достигли финала.
Цели мероприятия:научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, способствовать формированию находчивости,
Литературно-музыкальный праздник для учащихся 2-3 классов посвящен творчеству современного сказочника Э.Н. Успенского. К этому дню ребята должны были прочитать как можно больше произведений автора, но две его самые известные сказки, ставшие его своеобразной "визитной карточкой", были обязательными для прочтения - "Крокодил Гена и его друзья" и "Дядя Фёдор, пёс и кот". В гости к ребятам пришли несколько персонажей этих сказок, которые играли с ними, пели и задавали самые "каверзные" вопросы.
Пр
Данное занятие знакомит с нетрадиционным графическим материалом - техникой граттаж через изображение аквариумной рыбки. Формирует первоначальные навыки работы штрихом, пятном, линией. Закрепляет умение составлять композицию сюжетного рисунка. Воспитывает у детей интерес к окружающему миру, любви к природе, развивает фантазию и творческую самостоятельность.
Цель НОД: закрепить знания детей о членах своей семьи, уточнить понятие «семья», «родственники», способствуя осознанию ребенком себя как частицы, причастной к истории и жизни семьи; упражнять детей в подборе прилагательных, уменьшительно-ласкательных существительных; учить детей составлять композицию определенного содержания из готовых форм.
В статье рассмотрен опыт практического обучения детей с конструктором Лего. Предложены авторские методики работы с Лего материалом с применением компьютерной программой, приведен пример подготовки дошкольников к республиканским соревнованиям "Икаренок-2018".
Данное занятие проводится с детьми среднего возраста в конце первого полугодия обучения. Занятие носит игровой характер, формирует представления детей о жанрах художественной литературы, активизирует словарный запас детей, воспитывает доброжелательность, отзывчивость, доброту и уважение к окружающим. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Автор: Украинко Татьяна Петровна, Федорова Кристина Евгеньевна
Для работы с детьми педагогу необходимо искать новые методы и технологии обучения, которые помогали бы ему обучать и воспитывать личность. Одной из новых форм организации образовательной деятельности, которая охватывает все образовательные области в соответствии с ФГОС ДО и способствует достижению поставленных целей путем объединения совместных усилий, является лэпбук.
Цель: выработка проектных решений, отражающих необходимость принятия мер и создания условий для системного повышения качества и расширения возможностей непрерывного образования для всех категорий граждан за счёт развития цифрового образовательного пространства.
Цель урока: учить детей составлять описательные рассказы по картине.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
1. Развитие связной речи.
2. Уточнение словарного запаса по теме «Весна».
3. Составлять предложения с опорой на картину.
4. Совершенствовать точную последовательность словесного воспроизведения материала.
Коррекционно-развивающие:
1. Развитие общей и мелкой моторики.
2. Развитие памяти, мышления, внимания.
3. Развитие фонематического и зрительного восприятия.
4. Развитие понима
