Педагогическое мероприятие с детьми в рамках конкурса «Педагог года - 2018»
Автор: Чижевская Елена Владимировна
Непрерывная непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы по изобразительной деятельности в нетрадиционной технике рисования на воде "Эбру".
Опубликовано: 21.02.2018
Конспект непосредственно-образовательной деятельности детей 3–4 лет по теме «Поможем солнышку»
Автор: Циферова Виктория Александровна
Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по теме «Поможем солнышку». Проводя с детьми данное занятие, мы закрепляем знания детей о величине предмета,о домашних и диких животных, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 21.02.2018
Внеклассное мероприятие для лидеров школьного самоуправления «Давайте будем толерантны!»
Автор: Жерняк Оксана Владимировна
Данное открытое мероприятие рассчитано на умение лидеров самоуправления находить возможности для тесного сотрудничества между представителями Совета старшеклассников 5-11 классов; на создание благоприятных условий для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей старшеклассников, развитие уверенности в себе, умения работать в команде, принимать решения.
Опубликовано: 21.02.2018
Секреты интересного урока
Автор: Кузнецова Татьяна Анатольевна
К концу учебного года, когда силы ребят на исходе, необходимо их взбодрить чем-то интересным и полезным. Пусть попробуют провести урок литературы своими силами, самостоятельно. Это непременно им понравится.
Опубликовано: 21.02.2018
Детский исследовательский проект «Первые шаги в мире электроники»
Автор: Шайдуллина Эльвира Фаниловна
Один из современных технологий работы с детьми - метод проектов. В работе с детьми с нарушениями зрения использование эффективных методов познания окружающей действительности важно и целесообразно.Детский исследовательский проект позволил детям узнать об электричестве.
Опубликовано: 21.02.2018
Разработка внеклассного мероприятия «Кухонная утварь наших предков»
Автор: Зинкевич Ольга Петровна
Разработка внеклассного мероприятия кружка Истоки для 5-6 классов в школьном музее.
Опубликовано: 21.02.2018
Развитие устной речи в рамках проектной деятельности
Автор: Кель Анастасия Михайловна
Статья посвящена развитию устной речи детей ОВЗ в рамках проектной деятельности.
Опубликовано: 21.02.2018
Система воспитательной работы «Один за всех, все за одного!»
Автор: Радаева Ольга Викторовна
В настоящее время одним из ведущих векторов в системе российского образования является развитие личности ребенка, его индивидуальных качеств. Моя основная идея – это стратегия образования и воспитания ребенка, учитывающая его индивидуальность, и направленная на формирование в ученике самостоятельной развитой личности. В программе воспитания «Один за всех, все за одного!», разработанной для учеников 1-4 классов, обобщен и систематизирован передовой опыт работы ведущих педагогов. Для достижения пос
Опубликовано: 21.02.2018
В поисках медвежат
Автор: Турунтаева Мадина Муратовна
Конспект занятия по речевому развитию предназначен для детей среднего возраста. Занятие направлено на формирование предпосылок владения речью как средством общения. Дети помогали медведице найти медвежат, выполняя задания (описывать картину в определенной последовательности, образовывать слова по аналогии). Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 21.02.2018
Конспект НОД в первой младшей группе «Простой секрет ВОЛШЕБНЫХ слов»
Автор: Гредина Юлия Андреевна
В дошкольном детстве ребенок овладевает прежде всего диалогической речью, только специальное речевое воспитание подводит ребенка к овладению связной речью, речевое развитие рассматривается мною в контексте взаимодействия воспитателя и ребенка, овладевающего родным языком. В ходе общения педагога и ребенка осуществляется формирование речевых умений и навыков, а значит ,происходит развитие его речи: обогащение словаря и понимание смысла слова,формирование связной речи.
Опубликовано: 20.02.2018
В поисках ларца
Автор: Жогова Наталья Витальевна
Игры и задания помогут детям раскрыть свой потенциал знаний и умений.
Опубликовано: 20.02.2018
Смотритесь в детские глаза
Автор: Щаева Ирина Александровна
В работе рассказано поэтапное формирование классного коллектива в начальной школе.
Опубликовано: 20.02.2018
Применение модульно-компетентностного обучения на уроках физики
Автор: Никифорова Эльвира Лазаревна
Применение модульно-компетентностного обучения на уроках физики.
Опубликовано: 20.02.2018
Интегрированный урок литературного чтения и русского языка с использованием ИКТ в 4 классе
Автор: Сулейманова Лемара Февзиевна
Тема: И.А. Бунин «Листопад». Картина осени в стихотворении И.А. Бунина. Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах. Цели: познакомить с жизнью и творчеством И.А. Бунина; учить чувствовать поэтический мир; пополнять словарный запас; развивать умение правильно писать без¬ударные падежные окончания имён существительных; развивать речь, память, мышление, воображение. Планируемые результаты: Предметные: Совершенствование умения анализировать лирическ
Опубликовано: 20.02.2018
Монголы на территории половецкой степи. Население Луганского края в период Золотой Орды
Автор: Варгатая Лариса Анатольевна
Цель урока: охарактеризовать формы зависимости русского населения от Золотой Орды; показать процесс формирования отношений монголов и населения Луганского края в период Золотой Орды. Планируемые результаты урока: Предметные: научиться характеризовать организацию ордынской власти на Руси. Метапредметные УУД: организовывать учебное взаимодействие в группе; формулировать свою точку зрения; давать определение понятий, показывать умения работать с картой. Личностные УУД: формировать личностную мот
Опубликовано: 20.02.2018
Эссе воспитателя «Педагогические секреты»
Автор: Антонова Ольга Владимировна
В эссе рассказывается, какими секретами пользуется педагог во время работы с детьми.
Опубликовано: 20.02.2018
Природа - бесценный дар, один на всех!
Автор: Демидова Наталия Васильевна
Описание проекта «Покормите птиц зимой». Совместная с родителями познавательно-творческая деятельность помогает установлению доброжелательных отношений в семье, родители стали активными участниками, способными воспитывать у детей бережное отношение к зимующим пернатым.
Опубликовано: 20.02.2018
Психолого-педагогическое развитие детей в ДОУ
Автор: Кузнецова Ирина Ивановна
Работа с детьми в ДОУ с целью выявления их страхов, формы и методы работы с детьми.
Опубликовано: 20.02.2018
Почему необходимо приобщать дошкольников к детской литературе
Автор: Богатырева Екатерина Николаевна
В данном рассказе мной представлены основные причины, почему необходимо приобщать дошкольников к детской литературе.
Опубликовано: 20.02.2018
Педмастерская «Японские трехстишия (хокку)»
Автор: Лихачева Ольга Владимировна
Мастерская построения новых знаний при изучении темы по литературе «Японские трехстишия (хокку)»? 7 класс Эта форма обучения, которая создаёт условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия. Создаёт творческую атмосферу, психологический комфорт, дарит радость сотворчества, способствует росту личности учителя и ученика. Необходимая информация подается малыми дозами. Отсутствие оценки. Каждый имеет право на ошибку. Индукто
Опубликовано: 20.02.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера