Большая война и ее маленькие герои

Автор: Сагирова Галина Харисовна
Ко Дню Победы в Великой Отечественной войне К Юбилею школы №32 г.Таганрога- 80 лет со дня основания Историко -краеведческий час в библиотеке : «Большая война и ее маленькие герои».
Опубликовано: 21.01.2019

Классный час «Вы в нашей памяти навеки»

Автор: Шевлякова Ирина Викторовна
Разработка содержит сценарий для классного часа о воинах-афганцах гимназии им. Н. Трублаини " Вы в нашей памяти на веки". Цель: воспитание патриотических чувств у обучающихся. Задачи: расширить знания, обучающихся о войне в Афганистане; формировать представление о воинском долге и верности Родине, чести, мужестве, самопожертвовании; прививать чувство уважения к участникам афганских событий. Рассказать о героях афганской войны, о мужестве, товариществе, о выполнении воинского долга. Воспитывать ч
Опубликовано: 20.01.2019

Баскетбол. Ловля и передача мяча двумя руками

Автор: Бушля Екатерина Сергеевна
Урок направлен на обучение пятиклассников технике игры и правилам баскетбола, тактическим действиям и умениям. Обучение технике выполнения элементов баскетбола. Методы обучения: репродуктивный, объяснительно - иллюстративный; рассказ, работа с мячами, наблюдение, решение поставленных задач. Технологии обучения: технология уровневой дифференциации, технология личностно - ориентированного обучения Результаты: Актуальность данной методической разработки состоит в том, что баскетбол является эффе
Опубликовано: 20.01.2019

Принципы здоровьесберегающей педагогики на уроках технологии

Автор: Кокорина Оксана Викторовна
В статье рассмотрены формы и методы организации учебного процесса на уроках технологии в соответствии с принципами здоровьесбережения.
Опубликовано: 18.01.2019

Ежиные истории

Автор: Екимова Татьяна Васильевна
Заинтересовать детей удивительным миром природы, воспитывать любознательность, уточнить и закрепить знания о еже через разные виды детской деятельности.
Опубликовано: 18.01.2019

Математический КВН с использованием игровой технологии В.В. Воскобовича интеллектуально-творческого развития детей «Сказочные лабиринты игры»

Автор: Самсонова Оксана Юрьевна
Нетрадиционная форма организации непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений посредством развивающих игр В.В. Воскобовича для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.01.2019

Конспект логопедического занятия с элементами логоритмики по теме: «Моя страна - Россия»

Автор: Евсюкова Юлия Александровна
Данный конспект позволит закрепить и обогатить знания дошкольников о России: (красота природы, художественное слово, музыкальные композиции, символика страны). Будет полезен учителям - логопедам, воспитателям и музыкальным руководителям ДОУ.
Опубликовано: 18.01.2019

Проект «Имя у тебя одно»

Автор: Крикленко Ольга Валерьевна
Кратковременный проект «Имя у тебя одно» реализован в логопедической подготовительной к школе группе. Цель проекта: познакомить детей со значением и происхождением имён, их разнообразием.Итогом проекта стала интегрированная организованная образовательная деятельность по теме «Тайна имени». Данная методическая разработка дополнена шестью приложениями к проекту и презентациями «Пословица недаром молвится» и " «Викторина для детей "Имя сказочного персонажа».
Опубликовано: 18.01.2019

Бонусная карта

Автор: Сербина Елена Николаевна
"Бонусная карта" - это накопительная система, в которой дети за участие, победу во внеклассных соревнованиях, конкурсах, олимпиадах, викторинах и т.д, зарабатывают "бонусы". За участие - 5 бонусов, за победу - 10 бонусов. Полученные бонусы ученики могут добавить к низкой оценке по предметам, тем самым улучшить отметку.
Опубликовано: 18.01.2019

Исполнительское воплощение вокальных женских образов в опере «Шлях Тараса» А. Рудянского

Автор: Бочарова Ирина Владимировна
В статье рассматриваются особенности исполнительского воплощения вокальных женских образов Ульяны и Забаржады в опере «Шлях Тараса» А. Рудянского, в которой использованы автобиографические факты жизни великого поэта Тараса Шевченко. Каждый оперный отрывок, закреплённый за определённым типом женской образности Ульяны и Забаржады, выражает определённые жизненные назначения, различные социальные функции, различные условия жизни героинь. На первый план выдвигаются: ритмическое начало, тембральные к
Опубликовано: 18.01.2019

Геймификация в образовании

Автор: Фоминых Светлана Николаевна
Геймификация стала популярным инструментом, превращающим обыденность в игру. А почему урок не превратить в виртуальную игру?
Опубликовано: 18.01.2019

Конспект урока по геометрии «Теорема о площади треугольника»

Автор: Андреянова Юлия Валентиновна
Цели урока: - дидактическая: изучить теорему о площади треугольника, научить использовать формулу площади треугольника для решения задач; - развивающая: развивать речь, логическое мышление и вычислительные навыки; - воспитывающая: воспитывать стремление к самостоятельному решению задач, умение отстаивать собственное мнение.
Опубликовано: 17.01.2019

Выразительное чтение - вид искусства

Автор: Ковальчук Виктория Анатольевна
Выразительное чтение – искусство такое же самостоятельное, как живопись, балет, музыка.
Опубликовано: 17.01.2019

Влияние курения и алкоголя на организм человека

Автор: Андреянова Юлия Валентиновна
Участники: учащиеся 9 классов. Цель: развитие у подростков осознанного неприятия к вредным привычкам, как способов воздействия на свою личность. Задачи: 1) Показать негативное влияние курения, пьянства на подростка; 2) Раскрыть причины, ведущие к болезненной привязанности к курению, алкоголю; 3) Воспитать уважение к себе, чувство собственного достоинства, уверенности, чтобы делать осознанный выбор во всем.
Опубликовано: 17.01.2019

Детско-родительское развлечение «Школа юных фокусников». Подготовительная к школе группа

Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Конспект развлечения будет полезен воспитателям детского сада, учителям начальной школы, родителям. С его помощью можно провести интересное развлечение, создав благоприятный эмоциональный климат в группе сверстников, доставить детям радость, сформировать партнерские отношения и взаимопонимание между детьми и родителями. Сценарий можно использовать для проведения дня рождения дома. В конспекте описано проведение незатейливых фокусов, которые могут быть выполнены в домашних условиях после не бо
Опубликовано: 17.01.2019

Конспект урок русского языка в 5 классе по теме «Буквы а-о в корне -лаг- - -лож-» с применением технологии развивающего обучения

Автор: Коннова Татьяна Анатольевна
Данный материал содержит разработку урока по русскому языку в 5 классе по теме «Буквы а-о в корне -лаг- - -лож-» с применением технологии развивающего обучения. Презентационный материал и раздаточный материал готов к использованию учителями, работающими по программе Т.А.Ладыженской.
Опубликовано: 17.01.2019

Говорящая» литературная карта по книге Юза Алешковского «Кыш и я в Крыму

Автор: Жунусова Клара Набиулловна
Данный урок представляет собой урок-проект - вариант смешанного обучения, когда часть занятий проводится библиотекарем, что-то делается учащимися-читателями на своём смартфоне. Урок-проект разбит на модули, каждый из которых может представлять собой отдельное самостоятельное занятие. На примере создания коллективной «говорящей» карты по культурным и историческим местам Крыма, упоминаемым в книге Юза Алешковского «Кыш и я в Крыму», мы продемонстрируем, каким образом можно добиться более внимате
Опубликовано: 17.01.2019

Урок русского языка в 9 классе «Понятие о сложноподчиненном предложении»

Автор: Мурзабаева Гульнафис Маратовна
Урок русского языка построен на материале концепта "добро". Урок соответствует требованиям ФГОС.
Опубликовано: 17.01.2019

Делай так!

Автор: Коньякова Наталия Вадимовна
Как сделать так, чтобы дети научились слышать педагога, не уставали от действительно трудных для них логопедических занятий? Предлагаю Вашему вниманию три педагогических секрета, помогающих удержать внимание и интерес детей на протяжении всего занятия.
Опубликовано: 16.01.2019

Урок ОБЖ по теме: «Фликеры, или «Засветись»

Автор: Сидельникова Ирина Михайловна
Урок входит в раздел изучения ПДД. Можно проводить как внеклассное занятие или занятие кружка ЮИД. На данном уроке ребята познакомятся с такими понятиями как светоотражающий элемент, фликер, световозвращатель, катафот. Научаться правильно их использовать и узнают о их назначении.
Опубликовано: 16.01.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера