Большому кораблю - большое плавание
Автор: Гладышева Светлана Николаевна
Разработка бинарного урока по географии и литературе для обучающихся 6 класса общеобразовательной школы. Изучаемые темы по литературе- произведение А. Грина «Алые паруса», по географии - «Части мирового океана».
Опубликовано: 26.02.2018
Хотите болтать - болтайте!
Автор: Бобровская Мария Виталиевна
Рассказ о том, как разучить детей не отвлекаться на темы, не касающиеся предмета.
Опубликовано: 26.02.2018
Н.Е. Каронин-Петропавловский. Очерк жизни и творчества. «Очерки Донецкого бассейна». Тема Донбасса в творчестве писателя
Автор: Жерняк Оксана Владимировна
Данный урок литературы в 10 классе относится к разделу "Литература родного края". Целью урока является популяризация творчества авторов родного края, создание условий для проведения параллелей между историей и современностью, воспитание патриотизма, желание познавать что-то новое, интересное.
Опубликовано: 26.02.2018
Мир образов полифонической музыки
Автор: Толмачева Людмила Григорьевна
Цели урока: учебная: дать основные понятия о полифонии, фуге, токкате; познакомить обучающихся с особенностями композиторского творчества И. С. Баха. развивающая: способствовать развитию творческих способностей учащихся, умению работать в группах, анализировать услышанное; воспитательная: воспитывать музыкальный вкус, уважение и любовь к творчеству немецкого композитора И.С.Баха.
Опубликовано: 26.02.2018
Сценарий новогоднего утренника в 3 «А» классе
Автор: Лапина Наталья Павловна
Сценарий новогоднего утренника в начальной школе. На основе телевизионной программы талантливых детей "Лучше всех" Максима Галкина.
Опубликовано: 26.02.2018
Путешествие по стране не выученных уроков
Автор: Андрес Елена Викторовна
Данная квест игра была разработана в рамках единого дня по русскому языку (неделя русского языка) с целью развивать познавательный интерес школьников, способствовать развитию их креативного потенциала.
Опубликовано: 26.02.2018
Формированию геометрических представлений
Автор: Куличкова Марина Алексанровна
Конспект проведения подгруппового занятия по: «Формированию геометрических представлений» Возраст: 4 года Куличкова Марина Александровна
Опубликовано: 26.02.2018
Механическая работа. Единицы работы
Автор: Скорынина Ирина Дмитриевна
Данный урок в образовательной программе 7 класса по физике входит в раздел "Работа и мощность. Энергия" и является первым урокам по данному разделу.
Опубликовано: 26.02.2018
Волшебный куб
Автор: Гизятуллова Ленария Загфаровна
Название: «Волшебный куб». Назначение: дидактическое пособие по театрализованной деятельности. Возраст детей: 3-5 лет.
Опубликовано: 26.02.2018
В воспитании всё дело в том, кто воспитатель
Автор: Юнусова Ольга Васильевна
Потребность общества в воспитателях существует всегда, даже иногда этот вопрос стоит достаточно остро, когда происходит нехватка кадров. Людям нужен, человек, который бы мог профессионально заботиться об их ребёнке, даря ему ласку и тепло. Так, кто же он такой?
Опубликовано: 26.02.2018
Разработка урока русского языка для 4 класса по теме: «Наречие». Начальная школа 21 века
Автор: Коновалова Надежда Николаевна
Урок открытия нового знания. Основной метод-исследовательская деятельность учащихся.
Опубликовано: 26.02.2018
Развитие мелкой моторики рук
Автор: Хавренко Светлана Алексеевна
В эссе описан мой подход в работе с детьми для более интересного и эффективного развития мелкой моторики рук у младших дошкольников.
Опубликовано: 26.02.2018
Не традиционные методы развития артикуляционного аппарата у детей с ОНР
Автор: Яманко Наталья Владимировна
Речь – самый важный элемент в развитии ребенка. Благодаря речи малыш познает окружающий мир, учится взаимодействовать с людьми, общаться и развиваться. Благодаря хорошей подвижности и дифференцированной работе органов артикуляционного аппарата: языку, нижней челюсти, мягкому небу, голосовым связкам, наши звуки звучат правильно, речь четкая и красивая.
Опубликовано: 26.02.2018
Мой тернистый путь к педагогике, или от генетики никуда уйдёшь
Автор: Лунегова Евгения Николаевна
В эссе в свободной форме описан мой путь от специалиста другой профессии к педагогу-предметнику (химику).
Опубликовано: 26.02.2018
Осеннее путешествие
Автор: Холодная Татьяна Анатольевна
Занятие по формированию математических представлений для детей старшего возраста, посредством развивающих игр.
Опубликовано: 26.02.2018
Дидактические материалы. Работа с текстом «Мурзик», 1 класс
Автор: Гаврилова Ольга Витальевна
Работа с текстом - интересный и полезный вид работы. В ходе работы развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям. Первая часть работы – текст. К тексту прилагаются вопросы и задания. Вторая часть работы состоит полностью из практической работы, в ходе которой от учащихся требуется сосредоточенность и внимательность. Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это игровой способ развития у ребёнка пространственного воображения, мелко
Опубликовано: 26.02.2018
Применение технологии «манкотерапии» в системе физкультурно – оздоровительной работы с детьми
Автор: Сизова Елена Васильевна
В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества. Мы прививаем и поддерживаем у детей бодрое, жизнерадостное настроение, воспитываем бережное отношение к ценностям жизни, к своему здоровью именно с дошкольного возраста.
Опубликовано: 26.02.2018
Лепбук «Дикие животные»
Автор: Мелихова Раиса Александровна
Лепбук. Дикие животные. Как дидактическое пособие для детей 4-7 лет.
Опубликовано: 25.02.2018
Методические лайфхаки
Автор: Лунегова Евгения Николаевна
В эссе в свободной форме отражена сущность методической работы в школе, обязанности заместителя по учебно-методической работе из личного опыта работы. В приложениях типовая форма методического отчёта педагога и примерный план-график внутришкольного контроля.
Опубликовано: 25.02.2018
Особенности работы с текстом на уроке английского языка
Автор: Карташова Юлия Габдулловна
В данной статье кратко описываются приемы и способы организации учащихся при работе с текстами на уроке английского языка. В работе указываются этапы работы с текстом и предлагаются конкретные виды упражнений на каждом из перечисленных этапов. Автор перечисляет и дает краткую характеристику типам предлагаемых заданий, которые направлены на развитие у учащихся умения осмысливать и анализировать содержание прочитанного текста как на уроке, так и дома. Для наглядности автор предлагает презентацию на
Опубликовано: 25.02.2018
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


