Беглые гласные
Автор: Зайцева Людмила Юрьевна
Данный урок разработан с требованиями современного урока в формате ФГОС для обучающихся 5 класса.
Опубликовано: 02.11.2017
Как мы победили микроба
Автор: Фёдорова Ирина Станиславовна, Лаптий Светлана Михайловна
Интегрированное занятие предусмотрено для детей старшего дошкольного возраста и составлено в соответствии с возрастными и психологическими особенностями детей 5-6 лет. занятие направлено на формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью, овладению элементами массажа и самомассажа, средствам профилактики простудных заболеваний. Все задачи реализуются через решение проблемной ситуации, с помощью психогимнастики, игровых приёмов, художественной литературы. Занятия будет интересно для
Опубликовано: 02.11.2017
Коррекция фонематической дислексии у обучающихся младших классов
Автор: Малюченко Елена Михайловна
В данной статье рассказывается о проблемах связанных с нарушением процесса чтения. Также представлены игры и упражнения направленные на устранение фонематической дислексии.
Опубликовано: 02.11.2017
ННОД по образовательной области «Физическое развитие» для средней группы «Остров Сокровищ»
Автор: Хватик Людмила Алексеевна
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» для средней группы Тема: «Остров Сокровищ» Цель: 1. Повышать интерес к движениям при закреплении навыков уже освоенных движений: сохранения равновесия при ходьбе по гимнастической скамейке боком приставным шагом, умение перешагивать через предметы, умение лазать на четвереньках, опираясь на ладони и колени в замкнутом пространстве ориентироваться в нем, при выполнении упраж
Опубликовано: 02.11.2017
Использование игровых технологий в экологическом воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Голышева Светлана Владимировна
Экологическое образование-это, прежде всего, содержательное общение с природой, без него невозможно воспитать человека, способного жить в гармонии с природой, эмоционально и бережно относиться к ней. Необходимо в ребенке заложить понимание своей роли в окружающем мире, осознание последствий своих действий, он должен иметь простейшее представление о взаимосвязях неживой природы, мира растений, животных и человека. Безразличное, а подчас и варварское отношение к природе, рост жестокости среди дет
Опубликовано: 02.11.2017
Мишка
Автор: Доломанова Наталья Владимировна
При адаптации к детскому саду у детей с задержкой психического развития наблюдается ограничение адаптивных возможностей, находясь в стрессовой ситуации, дети не сразу включаются в общий режим детского сада, что может замедлить коррекционный процесс, поэтому задача психолога помочь детям адаптироваться как можно быстрее. С этой целью были разработаны занятия, которые не только снимают психоэмоциональное напряжение детей, но и включают в себя упражнения на развитие познавательных процессов, пальчик
Опубликовано: 01.11.2017
Физкультурное занятие с элементами игрового стретчинга «Как Мурзик нашел свою маму»
Автор: Саттарова Миляуша Ирековна
Физкультурное занятие (вторая младшая группа).
Опубликовано: 01.11.2017
Квест-игра «Здравствуй, школа!»
Автор: Дружинина Елена Николаевна
Дети получают приглашение от первоклашек, в котором не указано во сколько и в какой школе состоится линейка. Воспитатель читает в приглашении о том, чтобы получить ответы на поставленные детьми вопросы, им необходимо выполнить ряд заданий.После выполнения заданий, на которые отводится 30 минут, дети получают новое приглашение с указанием времени начала линейки и в какой школе, она состоится, либо их встречает сам первоклассник, и дети все вместе идут на линейку.
Опубликовано: 01.11.2017
Инструментальный концерт
Автор: Питерцева Надежда Анатольевна
Сценарий урока по музыке разработан для 6 класса. Тема урока - "Инструментальный концерт". В сценарии представлено изучение нового материала с помощью активных методов обучения.
Опубликовано: 01.11.2017
«Тамчы» да кунакта
Автор: Салахиева Лейсан Рафаеловна
Конспект занятия для второй младшей группы.
Опубликовано: 01.11.2017
Русские народные традиции
Автор: Пучкова Анна Александровна
Конспект ОД "Русские народные традиции" составлен с целью приобщать детей к истокам русской культуры. Задачи: познакомить дошкольников с традициями: хлебосольство, хороводы, чаепитие; дать понятие «традиции », вспомнить некоторые традиции русского народа, с которыми знакомились раньше; расширять и углублять представление детей о русских народных обычаях.
Опубликовано: 01.11.2017
Приключение Дюймовочки
Автор: Бучака Яна Анатольевна
Занятие для детей старшей группы, которое включает в себя художественную литературу, родную природу, рисование, речевое общение.
Опубликовано: 01.11.2017
Die deutschsprachige Länder (Deutschland, Österreich). Berühmte Städte und Menschen
Автор: Серкова Валентина Фёдоровна
Урок был разработан на основе системно - деятельностного подхода в изучении второго иностранного языка (немецкий язык). Данная тема помогает привить учащимся любовь к стране изучаемого языка. Расширяет кругозор, эрудицию и творческое мышление; формирует у учащихся деятельностные способности, а также способности к структурированию и систематизации изучаемого материала. Знакомит с жизнью и творчеством выдающихся людей немецкоговорящих стран. Данный урок был разработан для городского практическог
Опубликовано: 01.11.2017
Коммуникативные способности ребенка дошкольного возраста
Автор: Каюмова Эльмира Рузбековна
В статье описываются проблемы коммуникативного развития дошкольников, обсуждаются пути решения, рассматриваемые разными авторами.
Опубликовано: 01.11.2017
Звёздный десант
Автор: Елина Ольга Валентиновна
Спортивно-познавательное занятие для детей старшего дошкольного возраста на тему "Космос" приуроченное ко Дню Космонавтики (с использованием ИК технологий). Данное занятие позволяет закрепить у детей знания о космосе, развивать навыки ориентировки в пространстве, тренировать физические качества, а так же развитие эмпатических переживаний.
Опубликовано: 01.11.2017
Интеллектуальное занятие для детей старшего дошкольного возраста «Раз-зайчонок, два-зайчонок»
Автор: Чижикова Людмила Константиновна
Данная разработка будет полезна педагогам подготовительных групп ДОУ для организации итогового занятия. Ценность разработки состоит в том, что все этапы занятия объединены единым сказочным сюжетом, задания составлены от лица персонажей сказки, с учетом их характера, что способствует более активному вовлечению детей в образовательную деятельность.
Опубликовано: 01.11.2017
С чего начинается Родина?
Автор: Арустамова Светлана Николаевна
Конспект ОД в подготовительной группе по гражданско-патриотическому воспитанию. Процесс развития и формирования патриотического сознания у дошкольников будет более успешным при условии включения детей в освоение основ отечественной и мировой культуры, истории, знакомства их с культурными эталонами. В процессе работы знакомим детей с достопримечательностями родного города, даем представления о знаменитых людях и их вкладе в развитие родного города, знакомим с городами - курортами Кав
Опубликовано: 01.11.2017
Урок ОБЖ в 5 классе. Тема «Дорожная азбука»
Автор: Кузнецова Оксана Александровна
Урок проводится в 5 классе при изучении «Безопасность на дорогах и на транспорте». Урок проводится в форме «урок - соревнование».
Опубликовано: 01.11.2017
Шөгыль-конспект. Туган ягым-гүзәл җирем
Автор: Хабибуллина Фарида Юсуповна
Бала дөньяга килә, беренче тапкыр туган нигезендә үзенең тавышын яңгырата. Бу вакытта әле ул бернәрсә аңламаса да, әни назын тоеп, ата-баба нигезендә яши башлый. Кызарып чыккан кояшка карап, күзләрен ача, өй түрендәге кошлар сайравына елаудан туктый; яңгыр яуганда, йөзенә сәерсенү билгеләре чыгара. Анасы да баласының көләч, шат йөзен күреп, бишек җырын көйли, кытыршы куллары белән баласын назлый, чын күңелдән изге теләкләр тели. Мин дә кечкенәдән ук әни назын тоеп, аның сүзләренә колак салып үст
Опубликовано: 01.11.2017
Нацистская диктатура
Автор: МОСТОВАЯ ДИНА АНАТОЛЬЕВНА
КОНСПЕКТ ПО ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ В 9 КЛАССЕ <<НАЦИСТСКАЯ ДИКТАТУРА>>. Изучение темы урока "Нацистская диктатура" ставит цель: определить причины установления нацистской диктатуры; охарактеризовать внутреннюю политику режима нацистов, дав его расистский, антисемитский характер; формировать умения анализировать , обобщать, систематизировать исторический материал, сравнивать и делать выводы; воспитывать активную гражданскую позицию, нонконформизм, готовность противостоять негативным, антигуманистиче
Опубликовано: 01.11.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера