В поисках красной книги
Автор: Черных Елена Сергеевна
Общешкольное мероприятие открытие «Неделя детской книги», посвященное году экологии.
Опубликовано: 06.11.2017
Кафе «У Натали»
Автор: Поташова Наталья Александровна
Моя работа направлена на привитие воспитанникам навыков культуры поведения, этикета при приёме гостей. Атмосфера занятия максимально приближена к реальности. Ребята сами готовили блюда, объясняя при этом принцип приготовления, давали полезные советы, сами подавали блюда приглашённым.
Опубликовано: 06.11.2017
My family. How do you do? (3 класс, внеурочное занятие)
Автор: Егурнова Александра Александровна
Методическая разработка по предмету «Английский язык» предназначена для проведения внеурочного занятия с учащимися 3-их классов, обучающихся по углублённой программе. Занятие посвящено правилам приветствия. Учащиеся пополняют свои знания, изучают этикет, развивают фонематический слух, увеличивают лексический запас и развивают коммуникативные навыки.
Опубликовано: 06.11.2017
Урок по литературному чтению «Творчество А.С. Пушкина «У Лукоморья дуб зелёный», 2 класс
Автор: Костенкова Лариса Анатольевна
Урок составлен на основе УМК "Школа России". Классический урок составлен с учётом требований к организации учебного процесса в начальной школе. Разнообразные виды деятельности, игровые и занимательные моменты направлены на развитие познавательного интереса к урокам литературного чтения, развитию навыка выразительного, беглого чтения. Урок насыщен нетрадиционными формами проведения работы с новым материалом и глубоким повторением изученного. Преследовалась цель максимально активизировать всех учен
Опубликовано: 06.11.2017
Discovering places of interest in Rostov-on-Don
Автор: Андросюк Юлия Александровна
Данная работа представляет собой методическую разработку урока английского языка в 6 классе по теме «Discovering places of interest in Rostov-on-Don» с использованием технологии сотрудничества. Актуальность методической разработки связана с общими требованиями к современному уроку и основными путями совершенствования урока в современной школе. Структурные элементы урока представлены учебными задачами и упражнениями с учётом их объёма и доступности, а также возрастных особенностей учащихся. Пл
Опубликовано: 06.11.2017
Путешествие в сказку
Автор: Волкова Оксана Петровна
Данная методическая разработка является авторской и будет полезна воспитателям детских садов. Она рассчитана на детей старшего дошкольноговозраста.Главной целью данной работы является сформировать ценностное отношение к объектам живой природы (пчелам) в процессе познавательно-игровой деятельности.
Опубликовано: 06.11.2017
Конкурс «Химический калейдоскоп»
Автор: Золотавина Елена Аркадьевна
Предлагаю Вашему вниманию конкурс «Химический калейдоскоп», который мы традиционно в первый день весенних каникул для восьмиклассников.
Опубликовано: 06.11.2017
Национально-региональные и этнокультурные особенности как средство повышения познавательной активности на уроках «Окружающего мира» в начальной школе
Автор: Турутина Наталья Александровна
Методическая разработка с использованием материалов НРЭО Челябинской области на уроках окружающего мира (из опыта работы).
Опубликовано: 06.11.2017
Интегрированный урок немецкого и английского языков в 8 классе по теме «Travel - Die Reise»
Автор: Зелимова Наталья Александровна, Рожнова Наталья Юрьевна
Данный урок разработан для учащихся 8 класса школ с двуязычием с целью развития иноязычной коммуникативной, социокультурной и учебно-познавательной компетенций учащихся. Задачами урока - являются не только развитие коммуникативных универсальных действий во всех видах деятельности, но и повышение мотивации к изучению иностранных языков и обучению в целом, а так же формирование гражданской идентичности учащихся и воспитание культуры поведения через освоение норм этикета..
Опубликовано: 06.11.2017
Взаимодействие МБДОУ и МБУК «ЦБО» как фактор повышения качества дошкольного образования
Автор: Шурлова Надежда Николаевна, Сретенская Ольга Владиславовна
Одна из задач ФГОС дошкольного образования заключается в создании благоприятных условий развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром. Решение этой задачи мы видим во взаимодействии с социумом и одним из нашего социального партнера является детская библиотека. Тесно с ней взаимодействуя мы формируем у ребенка целостное представление об окружающем мире, развитие познавательной мотивации, освоения им общече
Опубликовано: 06.11.2017
1 июня – День защиты детей
Автор: Кузнецова Дарья Сергеевна
В данной методической разработке представлен сценарий открытого внеклассного мероприятия, посвященный Дню защиты детей.
Опубликовано: 03.11.2017
Дружат воздух и вода
Автор: Белосохова Анна Николаевна
Методическая разработка занятия по формированию исследовательских умений детей подготовительной к школе группы «Дружат воздух и вода».
Опубликовано: 03.11.2017
Творческая мастерская для детей и родителей «Зимние фантазии»
Автор: Гришаева Светлана Александровна
Скоро Новый год, долгожданные каникулы, а с ними и извечный вопрос: чем занять своё чадо дома вечерами? Я предлагаю Вам один из простых, но интересных вариантов домашнего досуга с целью развития детского творчества - создание зимнего пейзажа из материалов, которые обязательно есть у каждого дома.
Опубликовано: 03.11.2017
Как Мурзик нашел свою маму
Автор: Саттарова Миляуша Ирековна
Физкультурное занятие с элементами игрового стретчинга «Как Мурзик нашел свою маму» (вторая младшая группа).
Опубликовано: 03.11.2017
Конспект занятия по кружковой деятельности «Волшебное тесто». Тема: «Мышонок на сыре»
Автор: Нестеренко Анна Юрьевна
Аннотация к занятию: Данное занятие проводится с группой продленного дня в адаптивной школе, во второй половине дня. Дети в возрасте от 11 до 15 лет. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей видеть все, что окружает нас. Во время занятия используются игры на развитие общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 03.11.2017
Открытое занятие по изобразительной деятельности «Фрукты» для детей 8—9 лет
Автор: Ермакова Мария Юрьевна
Это занятие позволяет научить обучающихся передавать формы и цвета фруктов на бумаге.
Опубликовано: 03.11.2017
Историческая реконструкция на уроках истории и во внеклассной работе как способ самореализации подростков
Автор: Иващенко Галина Николаевна
От эффективных форм и методов изучения истории зависит формирование гражданина и патриота России. Одним из таких методов стала историческая реконструкция на уроках истории и во внеурочной деятельности. Историческая реконструкция - это погружение студентов в конкретную историческую эпоху, вживание в конкретную историческую личность.
Опубликовано: 03.11.2017
Интегрированное занятие по познавательно- речевому развитию с элементами квест-игры «Маша - путешественница» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Виноградова Виктория Валентиновна
Обучая ребенка родной речи, взрослые вносят неповторимый вклад в формирование человеческой личности. По мнению А. В. Запорожца дошкольный период является этапом наиболее высокой «языковой одаренности». Динамический анализ практической ситуации за последние несколько лет, свидетельствует о ежегодном снижении уровня речевой культуры в обществе, уменьшении объема «живого» общения родителей и детей и как следствие проблемы в речевом и умственном развитии детей. С целью целенаправленного поэтапного
Опубликовано: 02.11.2017
Гаджет- аддикция детей дошкольного возраста или чем опасно мобильное устройство для ребенка
Автор: Ахметзянова Ляйсан Фердинантовна
В данной статье расмотрена проблема XXI в. – гаджет –аддикция. В статье уделила внимание основным понятиям и причинам появления данного вопроса в обществе, а также исследуется подверженность детей зависимости от мобильных устройств и их влияние на здоровье дошкольника. На основе анализа полученных результатов были даны краткие рекомендации для родителей, чьи дети оказались в «зоне риска».
Опубликовано: 02.11.2017
Разработка классического урока средней школы на тему: А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
Автор: Кирякова Елена Юрьевна
Данная разработка предназначена для проведения повторительно-обобщающего урока чтения и развития речи в 5 классе по сказке А.С Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях" в коррекционной общеобразовательной школе. Тема конспекта включена в календарно-тематическое планирование. Основной целью урока является усвоение содержания сказки. Здесь используются наглядные методы обучения, музыкальное сопровождение, ИКТ, способствующие успешному усвоению необходимых знаний, умений, навыков учащихся
Опубликовано: 02.11.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера