Марафон предприимчивости». Станция «Лингвиния». Тема: «Мини-путешествие в страну изучаемого языка»
Автор: Новикова Татьяна Геннадьевна
Ежегодно в школе проходит марафон предприимчивости. Обучающиеся всех классов должны продемонстрировать умение решать практические задачи средствами того или иного предмета. Цель мероприятия: социальная адаптация обучающихся к современным условиям жизни, осознание практической значимости знаний, полученных на уроках, поддержка потенциала предприимчивости.
Опубликовано: 28.11.2016
Урок по теме Русско- японская война
Автор: Пушкарёва Елена Ивановна
Урок истории в 9 классе с использованием кейс-технологии и технологическая карта урока
Опубликовано: 28.11.2016
Взаимодействие ДОУ и родителей как одно из условий полноценного развития личности ребенка
Автор: Колпакова Ольга Михайловна
Данная статья о взаимодействии ДОУ и родителей, как об одном из условий полноценного развития личности ребенка.
Опубликовано: 28.11.2016
Программа элективного курса по английскому языку: «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку. Аудирование, чтение, письмо, говорение»
Автор: Новикова Татьяна Геннадьевна
Развитие и углубление сотрудничества с другими странами во всех сферах жизни, науки, производства и культуры обусловливают реальную необходимость владения иностранным языком. Ведущей целью обучения иностранному языку является формирование коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности использовать иностранный язык в процессе межкультурного взаимодействия в ситуациях письменного и устного общения.
Опубликовано: 28.11.2016
«Душа хранит...» (программа внеурочной деятельности общекультурной направленности). 9—10-е классы
Автор: Белова Анна Павловна
Создание и продвижение бренда региона – тенденция, появившаяся относительно недавно. В Вологодской области создан и активно продвигается бренд «Вологодская область – душа Русского Севера». Программа внеурочной деятельности общекультурной направленности «Душа хранит…» позволяет познакомить учащихся с брендом области, его идейным содержанием, дает возможность осознать уникальность вологодского региона – этим обусловливается актуальность предлагаемой программы. Главными составляющими бренда «Вол
Опубликовано: 28.11.2016
Разработка урока по теме «Экологическая безопасность»
Автор: Лисницкая Ольга Евгеньевна
Урок окружающего мира для 3 класса, УМК «Школа России» автор учебника А.А. Плешаков. Урок разработан в соответствии с Основной Образовательной программой для начальной школы. Работа в группах, парах, игровые моменты активизируют деятельность учащихся, развивают их мыслительную деятельность и коммуникативные способности.
Опубликовано: 28.11.2016
Сказочное путешествие в Тридевятое царство
Автор: Обухова Татьяна Николаевна
Это костюмированное театрализованное представление для детей 5 – 8 лет. В ходе игры - представления две команды отправляются в необычное путешествие в сказочное Тридевятое царство. На их пути встречаются препятствия, с которыми дети успешно справляются. В конце игры дети понимают, что справиться со сложными заданиями и пройти все препятствия им помогли: сплочение, взаимовыручка и дружба.
Опубликовано: 28.11.2016
Конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе: «Котята. Весенние гости»
Автор: Михейкина Галина Алексеевна
Данный конспект НОД представляет собой совокупность образовательных, воспитательных задач. Материал данного занятия соответствует требованиям ФГОС ДО и программы «От рождения до школы» Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А Васильевой. Все занятие проходит в игровой занимательной форме, по единому сюжету, что соответствует возрастным особенностям детей младшей группы.
Опубликовано: 28.11.2016
Разработка нестандартного занятия в ДОУ
Автор: Прямицына Ирина Львовна
Цель: развитие интереса и любви детей к русским народным сказкам. Задачи: Речевое развитие – - содействие развитию монологической и диалогической речи; - обогащение словаря: образных выражений, сравнений, Социальное развитие – - формирование положительных взаимоотношений между детьми в процессе совместной деятельности; - развитие эмоций; Познавательное развитие – - развитие разносторонних представлений о действительности (разные виды театра); - развитие памяти, обучение умению плани
Опубликовано: 28.11.2016
Путешествие на остров чудес
Автор: Мельник Ольга Николаевна
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Путешествие на остров чудес». Цель: сформировать у детей старшего дошкольного возраста пространственно-временные представления через игровые задания; обобщить знания, полученные в течение года.
Опубликовано: 28.11.2016
День здоровья «В гости к Королеве Здоровья»
Автор: Амеличева Галина Алексеевна
В современном обществе здоровье стало одним из основных условий успешности любого человека. Здоровье и развитие тесно взаимосвязаны . Важной задачей Детского сада – является сохранение здоровья наших воспитанников. В предлагаемой методической разработке представлены материалы, которые помогут детям расширить представления о своем организме, научиться беречь свое здоровье, о взаимосвязи здоровья и питания.
Опубликовано: 28.11.2016
Тема урока «Посуда»
Автор: Назакова Виктория Эдуардовна.
Урок «Посуда» проводится в 7 классе (тяжёлые и множественные нарушения развития). Цель: формирование общих представлений о посуде, ее назначении, применение знаний на практике. Методы: деятельностный, наглядно-демонстрационный, продуктивный, практический, словесный. Межпредметные связи: хозяйственно-бытовой труд, окружающий мир, математика, ИЗО. (интегрированный урок) Приёмы: игровой, здоровьесберегающий, практикоориентированный. Технологии: технология деятельностного подхода, здоровьесберег
Опубликовано: 28.11.2016
Роль бактерий в природе и в жизни человека
Автор: Белюшина Валентина Дмитриевна
Технологическая карта урока биологии для 5 класса составлена в соответствии с требованием ФГОС. Развитие критического мышления с практическим применением знаний и умений по теме бактерии. Опираясь на ранее полученные знания о бактериях, на уроке учащиеся изучают группы бактерий, их значение в жизни человека и природы. Разнообразные задания поисково – исследовательского типа мобилизируют и заинтересовывают класс в режиме практического применения бактерий. (Кстати, домашнее задание было основано
Опубликовано: 28.11.2016
СОД во второй младшей группе «От улыбки хмурый день светлей»
Автор: Авилович Вера Владимировна
СОД во второй младшей группе.
Опубликовано: 28.11.2016
Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре в старшей группе: «В гостях у Белочки»
Автор: Рукавичко Ирина Александровна
Данный конспект НОД состоит из трех взаимосвязанных между собой частей, в ходе которых дети поэтапно выполняют различные действия. Данная структура вполне оправдана, так как каждая часть непосредственно-образовательной деятельности направлена на решение определенных задач и предлагает выбор методов и приемов. Все элементы НОД логически между собой объединены общей темой.
Опубликовано: 28.11.2016
Тема урока «Инфинитив»
Автор: Обысова Наталья Владимировна
Урок разработан в соответствии с требованиями новых стандартов образования. Продуманы такие этапы урока, как мотивация и создание проблемной ситуации, целеполагание, планирование этапов работы и построение проекта деятельности, составление алгоритма применения правила, самопроверка по эталону и контроль учебной деятельности, самооценка учебной деятельности, рефлексия и выход из образовательного пространства. К конспекту прилагаются гиперссылки на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР.
Опубликовано: 28.11.2016
Идеи, реализуемые при обучении детей с ОВЗ
Автор: Арсеньева Людмила Владимировна
Организация познавательной деятельности в игровой форме имеет свою самостоятельную функцию в производственном обучении. Анализ ситуации и решение производственных проблем на игровом занятии приводит к закреплению и углублению полученных знаний на производственном обучении. Главная функция игрового занятия - это обучение в действии, в реальности.
Опубликовано: 28.11.2016
Урок ИЗО в 4 классе коррекционной школы для детей с ЗПР. «Нетрадиционная техника рисования. Разноцветные зонтики»
Автор: Хрущева Юлия Геннадьевна
«Разноцветные зонтики» Урок в 4 классе .Хрущева Юлия Геннадьевна-учитель ИЗО Урок изобразительного искусства в 4 классе открывает перед детьми проблему с творческим решением – нарисовать дождь выдуванием воздуха из трубочки и сделать разноцветный зонтик из бумаги, которую дети придумывают сами. Объяснение сопровождается демонстрацией презентации, с видами дождя и работ художников , рисующих дождь. На уроке дети знакомятся с нетрадиционной техникой рисования – выдуванием воздуха из трубочки, пе
Опубликовано: 28.11.2016
Инновационные технологии в экологическом воспитании дошкольников с ОВЗ
Автор: Айгишева Ирина Георгиевна
Работа по экологическому воспитанию дошкольников с использованием лэпбука. Использование лэпбука дает возможность построить работу по экологическому воспитанию детей с ОВЗ, учитывая индивидуальные особенности ребенка, помогает развивать у ребенка инициативу, самостоятельность, обогатить коррекционно-развивающий процесс, стимулировать индивидуальную деятельность, развивать познавательный интерес, расширить кругозор, воспитывать личность.
Опубликовано: 28.11.2016
Виды творческих заданий при работе с волшебными русскими народными сказками в начальной школе
Автор: Будкина Алла Юрьевна
В статье представлены творческие задания разной степени сложности, которые можно использовать учителю начальных классов как во время уроков при чтении волшебных русских народных сказок, так и во внеклассной работе, а так же при разработке программ по внеурочной деятельности.
Опубликовано: 28.11.2016
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера