Урок способствует развитию предметных, метапредметных и личностных результатов обучения. Задания направлены на активизацию мыслительной и практической деятельности обучающихся.
Групповая и парная работа даёт возможность активной деятельности всех учащихся. Рефлексия даёт возможность каждому ученику проанализировать результат своей деятельности.
На данном занятии учащиеся овладели навыками деления круга на 6 равных частей. Включение элементов занимательности способствовало более успешному усвоению материала. Дети планировали работу, взаимодействовали друг с другом, ставили проблему и находили пути её решения.
Внеклассное мероприятие по истории рассказывает о земляках, которыми мы гордимся, о том вкладе, который внесли эти люди для развития нашего государства
( Г.Н.Троепольский, М.Н.Мордасова,К.П. Феоктистов, Д.ИСаутин,М.Л. Ростропович).
Сценарий игры предназначен для детей 6 -7лет. Проводится в игровой форме. Данное мероприятие было представлено на РМО по теме «Краеведческая деятельность ДОУ как средство приобщения детей дошкольного возраста к культуре родного края, в соответствии с ФГОС ДОУ», где воспитатели из разных детских садов участвовали в качестве «знатоков», а дети подготовительной группы задавали им вопросы. Сценарий был разработан в помощь воспитателям для проведения интеллектуальной игры с детьми 6-7 лет, где уже д
Воспитательное событие – дискуссия в формате круглого стола, с обучающимися 10 класса, с целью формирования у обучающихся точного представления о понятии «толерантность» и толерантном человеке. Через реальные примеры из нашей жизни способствовать развитию уважительного отношения обучающихся к представителям различных национальностей, вероисповеданий и взглядов.
В статье раскрывается история возникновения искусства рисования песком и на песке, даны практические коррекционные и развивающие игры и упражнения в песочнице или на планшете с детьми любого возраста.
Статья представляет собой план-урок по теме 5 класса: «Проценты». Это тема является одной из самых важных, в то же время одной из самых сложных в программе 5 классе, поэтому одной из целью урока было донести до учеников, что работа с процентами и сами проценты являются неотъемлемой частью повседневной жизни. Работа включает в себя описание урока и презентацию, сделанную в программе PowerPoint.
В статье говорится о мультимедийных презентациях, их роли в обучении английскому языку, воспитании и развитии личности как педагога, так и обучающегося в соответствии с ФГОС. Данная статья предназначена для учителей английского языка.
Урок формирования новых знаний с применением проблемно-диалоговой технологии и интерактивного теста. Цель урока: изучить процесс формирования североамериканской нации и причины войны за независимость. Задачи урока:
Образовательные: проанализировать положение всех слоёв населения, выяснить, что привело к войне.
Развивающие: развивать мышление учащихся, умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать вывод.
Воспитательные: воспитывать умение слушать других, культуру речи, потребность в
Сценарий праздника предусматривает реализацию следующих воспитательных задач: социализация личности дошкольника и духовно-нравственное становление личности.
Разработка урока с требованиям ФГОС по программе Т.Ф. Курдюмовой. На уроке используется технология развития критического мышления. Каждому обучающемуся предлагается работа в специально подготовленной рабочей тетради к уроку. Учащиеся на уроке работают с такими методами обучения, как синквейн, ассоциограмма, кластер.
Данная разработка урока представлена для обучения английскому языку учащихся средней школы в рамках ФГОС. Структура урока ориентирована на возрастные особенности и интересы подростков и позволяет расширить и детализировать усвоенные знания иностранного языка. Урок делает возможным овладение учебными действиями, формируя учебно-исследоваетльские умения. Обучение самостоятельному определению учебных целей, освоению и самостоятельному осуществлению контрольных и оценочных действий, инициативе в орг
Урок направлен на формирование правильной осанки у младших школьников. В уроке даются последовательные задания с элементами степ-аэробики, а также корригирующей гимнастики на ковриках.
Задачи приоритетной образовательной области:
«Речевое развитие»: уточнение, расширение, активизация словаря по теме «Грибы»; совершенствование грамматического строя речи; закрепление правильного произношения звука [c] в слогах; закрепление в речи употребления глагола, числительного, развитие связной речи и фонематических процессов.
Задачи ОО в интеграции:
«Физическое развитие»:.развитие зрительного внимания и восприятия, речевого слуха, артикуляционной, тонкой и общей моторики, координации
Успешность участия в конкурсных испытаниях по химии обусловлена не только прочным и глубоким знанием предмета, но и реализацией творческого подхода к поиску решения задач, который основан на развитой логике химического мышления; умении: а) прогнозировать направление химических взаимодействий, (в том числе промежуточных); б) проводить аналогии, обнаруживая сходства и различия сравниваемых процессов и явлений; в) предсказывать возможность совместного образования тех или иных продуктов реакции на
