Разработка урока химии «Кислоты» для 8 класса по ФГОС

Автор: Егорова Татьяна Юрьевна
Конкурсный материал "Разработка урока химии "Кислоты" для 8 класса по ФГОС" включает: 1. Технологическая карта урока химии для 8 класса "Кислоты" 2. Конспект урока химии для 8 класса "Кислоты" 3. Презентация к уроку химии для 8 класса "Кислоты"
Опубликовано: 12.11.2024

Программа дополнительного образования «Экспериментальная химия»

Автор: Кайль Елена Алексеевна
Примерная программа внеурочной деятельности «Экспериментальная химия » для 7-8 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования. Примерная программа опирается основные положения программы развития универсальных учебных действий, экологическую составляющую программ отдельных учебных предметов и курсов, программу воспитания и социализации обучающихся в части формирования экологической культуры, здорового и безо
Опубликовано: 08.11.2024

Химическое образование в эпоху искусственного интеллекта: новые вызовы и решения

Автор: Блинов Артем Александрович
Искусственный интеллект – это технология, неотъемлемая часть нашей современной жизни. Он проникает в различные сферы жизнедеятельности, включая образование. В этой статье мы рассмотрим, как искусственный интеллект влияет на образовательные процессы, какие новые возможности открывает и какими проблемами столкнется современная образовательная система.
Опубликовано: 07.11.2024

Рабочая тетрадь к элективному курсу «Химия и лекарства»

Автор: Торопова Нина Ивановна
В настоящее время перед школой стоит проблема перевода старших классов на профильное обучение, которое обеспечивает преемственность между общим и профессиональным образованием, помогает профессиональному самоопределению учащихся, выполняет функцию их допрофессиональной подготовки, готовит школьников к более эффективному восприятию и усвоению программ высшего профессионального образования. В целях подготовить учеников к выбору предмета химии, я разработала программу факультативных занятий. Так же
Опубликовано: 07.11.2024

Комплексное задание, направленное на формирование функциональной грамотности

Автор: Курдюкова Татьяна Борисовна
В работе представлено комплексное задание, направленное на формирование функциональной грамотности, состоящее из трёх заданий разного уровня сложности, составленное по текстам книги "Кислород. Молекула, изменившая мир", Ник Лейн. В работе заданиям дана подробная характеристика, ответы к заданиям и критерии их оценивания, а также рекомендации по использованию в учебном процессе.
Опубликовано: 07.11.2024

Использование чат-ботов при обучении химии

Автор: Рахимова Алина Айратовна
В статье рассматривается использование чат-ботов в процессе обучения химии. При написании статьи были проанализированы преимущества и недостатки применения этой технологии, а также её влияние на эффективность образовательного процесса. Особое внимание уделяется возможностям персонализации обучения, экономии времени учителей и повышению интерактивности уроков. В качестве примера было приведено применение чат-бота при изучении химии в 9 классе, раскрыты его возможности.
Опубликовано: 07.11.2024

Изюминка

Автор: Набойченко Светлана Валерьевна
Разработка урока
Опубликовано: 06.11.2024

Разработка урока «190 лет со дня рождения Д. И. Менделеева»

Автор: Набойченко Светлана Валерьевна
Разработка урока
Опубликовано: 06.11.2024

Великие химики

Автор: Володина Евгения Петровна
Интерактивная игра
Опубликовано: 06.11.2024

Решение задач по химическим уравнениям

Автор: Игнатьева Татьяна Владимировна
Дидактическая разработка урока "Решение задач по химическим уравнениям" предназначена для учащихся 8-го класса. Данный урок очень актуален, так как дает возможность логически просто научить школьников решать задачи на основе химических уравнений, развивает логическое мышление и дает возможность широко использовать межпредметные связи.
Опубликовано: 05.11.2024

Презентация по теме «Аллотропия»

Автор: Шавхалова Петимат Вахаевна
Презентация к уроку по теме "Аллотропия"
Опубликовано: 03.11.2024

Технологическая карта урока «Путешествие в мир карбоновых кислот»

Автор: Ильина Евгения Николаевна
методическая разработка урока с использованием элементов естественнонаучной грамотности для 10 класса базового уровня
Опубликовано: 02.11.2024

«Зловонный» бром

Автор: Еременко Ирина Андреевна
"И кто этим бромом подышит, тот рыжим становится сам". Эти слова из гимна студентов химического факультета Московского педагогического государственного университета, конечно, являются не более чем шутливой поэтической метафорой. Однако, хоть вы и не станете рыжим, но все же дышать бромом категорически не советуют.
Опубликовано: 02.11.2024

Технологическая карта урока химии 9 класс «Общая характеристика элементов V группы главной подгруппы. Азот»

Автор: Рыбчинская Марина Васильевна
Данная работа содержит методический материал по химии 9 класс по теме "Общая характеристика элементов V группы главной подгруппы. Азот"
Опубликовано: 01.11.2024

Дополнительная общеобразовательная программа кружка по химии «Юный исследователь» для 3-4 кл

Автор: Шарова Ирина Александровна
Дополнительная общеобразовательная программа предусматривает занятия для обучающихся 9-10 лет. Реализация программы «Юный химик» рассчитана на достижение основной цели: развитие «чувства вещества» на основе формирования устойчивого познавательного интереса к исследованию химических явлений.
Опубликовано: 31.10.2024

Поваренная соль

Автор: Игашева Елена Николаевна
Урок "Поваренная соль" составлен для учащихся 7 класса, чтобы изучить физические и химические свойства, способы добычи и применения
Опубликовано: 30.10.2024

Методическая разработка урока «Серная кислота»

Автор: Ситдикова Юлия Рустамовна
Урок октрытия новых знаний для учащихся 9 класса. Форма: урок-исследование. На уроке был реализован современный подход к обучению, отражающий логику развёртывания нового учебного материала и логику формирования УУД.
Опубликовано: 30.10.2024

Разработка дистанционного урока «Типы химических реакций» 8 класс

Автор: Орлякова Татьяна Алексеевна
Данный урок разработан учителем первой квалификационной категории Орляковой Т.А. В разработке урока приведены ссылки на личные разработки учителя, которые выполняются непосредственно в кабинете химии. Демонстрационный материал можно использовать в работе абсолютно каждому учителю либо обучающемуся для подготовки к уроку, к практической работе либо для подготовки к ГИА
Опубликовано: 28.10.2024

Использование логико-смысловых моделей при изучении окислительно-восстановительных реакций повышенного уровня сложности

Автор: Петрова Ольга Владимировна
Методические рекомендации для подготовки к ЕГЭ по химии
Опубликовано: 27.10.2024

Дидактический материал

Автор: Петрова Ольга Владимировна
Данные схемы используются при изучении химических свойств неорганических соединений и на протяжении изучения химии
Опубликовано: 27.10.2024