Сценарий образовательной деятельности по ФЭМП во второй группе «Путешествие в страну сказок»
Автор: Сиволобова Марина Валерьевна
Сценарий образовательной деятельности по ФЭМП во второй группе «Путешествие в страну сказок» Ход занятия. Задачи: Образовательные: формировать умение определять длину Развивающие: закрепление названия плоских геометрических фигур, устанавливать между нами соответствие, развивать умение выполнять инструкции педагога; Воспитательные: воспитывать отзывчивость, желание помогать. Оборудование: игрушки животных, раздаточный материал. Ход образовательной деятельности Организационный момент - Д
Опубликовано: 02.05.2023
Экспериментируем-размышляем-речь развиваем
Автор: Маркелова Елена Викторовна
Технологическая карта непосредственно организованной образовательной деятельности по развитию речи с использованием опытно-экспериментальной деятельности для детей подготовительной к школе группы
Опубликовано: 02.05.2023
Секрет: Как претворила музейную педагогику в работу с дошкольниками
Автор: Соболева Людмила Егоровна
Считаю, что важнейшая составляющая дошкольного воспитания – формирование любви к родному краю, стране. Одной из основных причин недостатков в патриотическом воспитании дошкольников в современном обществе является отрыв от национальной культуры. Поэтому мною было принято решение о создании музейно-образовательного пространства, центром которого стал музей "Русская изба". Создание музея «Русская изба» в дошкольном учреждении – одно из первых источников приобщения детей к сокровищам истории, культу
Опубликовано: 02.05.2023
Секрет: Как претворила музейную педагогику в работу с дошкольниками
Автор: Соболева Людмила Егоровна
Считаю, что важнейшая составляющая дошкольного воспитания – формирование любви к родному краю, стране. Одной из основных причин недостатков в патриотическом воспитании дошкольников в современном обществе является отрыв от национальной культуры. Поэтому мною было принято решение о создании музейно-образовательного пространства, центром которого стал музей "Русская изба". Создание музея «Русская изба» в дошкольном учреждении – одно из первых источников приобщения детей к сокровищам истории, культу
Опубликовано: 02.05.2023
Применение нестандартных материалов и оборудования в играх для развития мелкой моторики пальцев рук детей дошкольного возраста
Автор: Орлова Галина Валерьевна
Применение нестандартных материалов и оборудования в играх для развития мелкой моторики пальцев рук детей дошкольного возраста
Опубликовано: 02.05.2023
Конспект НОД по обучению грамоте, презентация
Автор: Мельник Татьяна Васильевна
Цель: создание условий для закрепления и формирования звуковой культуры речи. Задачи Образовательные: - закрепить знания детей о буквах и звуках, умение различать гласные и согласные звуки; - совершенствовать умение составлять слова из предложенных слогов; - формировать умение делить слова на слоги; - продолжать учить составлять предложения по схемам. - учить разгадывать ребусы и совершенствовать умение проводить звуковой анализ слов; - закрепить умение детей
Опубликовано: 02.05.2023
Творческая работа по реализации робототехнического проекта «Антарктическая экспедиция»
Автор: Невежкина Анастасия Альбертовна, Хромых Екатерина Александровна
Одна из характернейших черт дошкольников – любознательность. Дети постоянно задают вопросы и хотят, получит на них ответы. Когда взрослые не могут или не хотят объяснять детям то, что их интересует, детская любознательность исчезает. Что бы дошкольники росли любознательными, инициативными и стремились познавать новое, мы взрослые должны научиться отвечать на их вопросы, а так же научить их, где и как можно самому найти ответ на интересующий вопрос?
Опубликовано: 02.05.2023
Развитие связной речи старших дошкольников с общим недоразвитиием речи с использованием средств проектной деятельности
Автор: Сеитова Алина Амановна
В статье рассмотрена актуальность использования средств проектной деятельности в развитии связной речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи,представлена примерная структура системы занятий, направленных на развитие связанной речи старших дошкольников с ОНР с привлечением средств проектной деятельности, приведены данные экспериментального исследования по заданной проблеме
Опубликовано: 02.05.2023
«Интерактивный журнал» как модель взаимодействия с семьями воспитанников дошкольного учреждения через ресурсы сети Internet и социальную сеть Tetlegram для формирования активной позиции родителей
Автор: Сугробова Ольга Николаевна
«Интерактивный журнал» — это инновационная модель сотрудничества с семьями воспитанников, которая как нельзя лучше подходит для решения поставленной цели и задач. Цель. Формирование активной позиции родителей (законных представителей) воспитанников ДОУ через внедрение модели «Интерактивный журнал». Задачи: Вовлечение родителей в процесс обучения и развития ребенка (в том числе и детей с ОВЗ); Активизация заинтересованности и ознакомления родителей с образовательным процессом и режимными
Опубликовано: 02.05.2023
Сказка
Автор: Бондарчук Алла Станиславовна
По данной сказке было проведено занятие с детьми 7-8 лет в МАДОУ д/с №6 г. Калининград «Картинная галерея у нас в гостях». На занятии дети могли видеть репродукции картин известных художников и подлинник картины. Сказка вызвала неподдельный интерес у детей, поэтому я предлагаю её Вашему вниманию.
Опубликовано: 02.05.2023
Методическое пособие «Мини лаборатория — лабораторная станция» экспериментально- исследовательской деятельности в ДОУ в летний период
Автор: Кулиш Анна Николаевна
Данное методические пособие включает теоретический и практический материал по организации экспериментально- исследовательской деятельности детей в летний период в ДОУ. Это пособие может применяться педагогами для работы с детьми потому, что вполне предполагает вариативность ее использования в связи с конкретными задачами воспитания и обучения. Воспитатели всегда могут воспользоваться практическим материалом, представленным в разделе «Приложение», что поможет педагогам разнообразить работу с де
Опубликовано: 02.05.2023
Использование электронных ресурсов из собственного опыта
Автор: Пруткова Ирина Викторовна
В данной статье я освещаю свой опыт применения электронных ресурсов в своей деятельности.
Опубликовано: 02.05.2023
Реализация последовательности работы по формированию представлений детей старшего дошкольного возраста об экосистемах парка на экскурсии
Автор: Широкова Мария Юрьевна
В наше время наблюдается процесс отчуждения человека ( ребёнка ) от природы, которое проявляется в разных формах. Быстрый рост городов, и соответственно, численности городского населения приводит к тому, что многие дети живут в практически искусственной среде, не имеют возможности общаться с природными объектами. Многие родители ограничивают места для прогулок с детьми двором, причём часто невдалеке от дома находится сквер или парк – великолепные условия для общения ребёнка с природой для
Опубликовано: 02.05.2023
Дидактическая игра «Поезд с рифмами»
Автор: Видяпина Светлана Анатольевна, Денисова Ольга Павловна
Использование технологии ТРИЗ в моей работе занимает важное место. Цель – научить мыслить системно, с пониманием происходящих процессов, формировать понимание целостной картины мира. Данная игра может быть использована в работе воспитателей ДОО, логопедов, а также в совместной деятельности родителей и детей дошкольного возраста, в свободной игровой деятельности детей от 3 до 7 лет. Игра может быть использована как в НОД, так и в образовательной деятельности в режимных моментах, так и в самостоят
Опубликовано: 02.05.2023
''Пластелиновый танк''
Автор: Найденова Юлия Владимировна
Пластилинография – относительно новая, нетрадиционная техника рисования, которая привлекает к себе внимание и детей и взрослых. Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» - создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется осуществление замысла. Пластилинография относится к нетрадиционным художественным техникам, она заключается в рисовании пластилином на картоне. Фон и персонажи изображаются не с помощью р
Опубликовано: 02.05.2023
Интерактивная игра «Своя игра»
Автор: Катрычева Елена Александровна
Обобщение и систематизация знаний детей по образовательным областям
Опубликовано: 02.05.2023
Презентация из опыта работы по проекту: «Нравственно–патриотическое воспитание дошкольников»
Автор: Мельникова Марина Николаевна
Наша большая Родина - Россия ! Для каждого из нас - она одна на всех. Дети начинают познавать Родину через свою семью, ближайшее окружение. Наша задача воспитать большого патриота, способного совершать такие дела, которые были бы на благо своего дома, детского сада, села, своей малой Родины, а в дальнейшем - и на благо своей страны !
Опубликовано: 02.05.2023
Интегрированная НОД по рисованию в подготовительной группе «Нетрадиционные техники рисования»
Автор: Рогаль Наталья Владимировна
Интегрированная НОД по рисованию в подготовительной группе «Нетрадиционные техники рисования»
Опубликовано: 30.04.2023
Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе на тему «Овощи и фрукты»
Автор: Большакова Лилия Николаевна
Цель проводимого занятия - обобщить и систематизировать знания детей об овощах и фруктах. Занятие направлено на закрепление обобщающих понятий "овощи" и "фрукты"; закрепление умения младших дошкольников согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе, подбирать признак к предмету; знакомство с местами произрастания овощей и фруктов; развитие мелкой моторики.
Опубликовано: 30.04.2023
Подвигу лежит дорога в вечность
Автор: Ольховникова Марина Сергеевна
Развитие потриатического воспитания детей с помощью мини- музея...
Опубликовано: 30.04.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера