Мы любим рисовать! А вы?
Автор: Воробьева Ирина Евгеньевна, Бобошина Марьяна Анатольевна
В данной статье рассматривается проблема непопулярности изобразительной деятельности у современных детей. В публикации приведен тщательный и детальный анализ как правильно организовать деятельность ребенка, чтобы пробудить у него желание передать окружающий его мир в рисунке. Предложен комплексно-тематический подход, который позволяет в одном итоговом продукте детского творчества объединить несколько видов изобразительной деятельности, ряд методических приемов, изобразительных техник. Получается
Опубликовано: 17.05.2023
Педагогический проект для детей старшего дошкольного возраста «В мире дымковской игрушки»
Автор: Бугакова Надежда Вениаминовна
Мало кто знает и интересуется в настоящее время народно-прикладным искусством. Дети не знают, что такое дымковская игрушка, историю ее создания, средства выразительности. А это наша история, наши традиции, наша гордость. Это побудило провести целенаправленную работу в этом направлении и создать проект "В мире дымковской игрушки". И я считаю, это большой находкой. Потому что, благодаря проекту, открылись огромные возможности для знакомства с дымкой и, как итог, для воспитания любви к Родине. В рез
Опубликовано: 17.05.2023
Мои педагогические секреты
Автор: Козина Кристина Владимировна
«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
Опубликовано: 17.05.2023
Аппликация как форма развития изобразительной деятельности
Автор: Мелкова Альмира Руслановна
Совершенствовать работу в ДОУ по художественно-эстетическому воспитанию, стимулировать потребность в познании методологических основ художественно-эстетического воспитания дошкольников, способствовать сплочению педагогического коллектива.
Опубликовано: 17.05.2023
Развивающая игра «Весёлый лабиринт»
Автор: Насангужина Мария Андреевна
Способствует развитию логического и пространственного мышления, внимания, наблюдательности и усидчивости.
Опубликовано: 17.05.2023
Проект по нравственно- патриотическому воспитанию «Мы помним — мы гордимся»
Автор: Неустроева Оксана Владимировна
Проект «Мы помним- мы гордимся" рассчитан на то, чтобы сформировать у детей знания об историческом прошлом Родины, установить историческую преемственность поколений, дать им возможность получить целостное восприятие событий, связанных с Великой Отечественной войной. Реализация проекта позволяет не просто повысить интерес детей к людям, защищавшим Родину много лет назад, но и способствует формированию подлинно гражданско-патриотической позиции у дошкольников, которая затем ляжет в основу личности
Опубликовано: 17.05.2023
Танцевальные разминки для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Конопелько Евгения Михайловна
Танцевальные разминки для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.05.2023
Кто такие казаки
Автор: Дорошева Олеся Романовна
Гордый и лихой народ, Заслужил себе почет: Честью с детства дорожат, Любят холить жеребят. Из лозы корзины вьют, Песни звонкие поют. Память предков охраняют, Веру в Бога почитают. Сабля – гордость казака, Не прожить им без коня, И готов любой казак за Россию постоять. Нет на свете плясок краше, Если вдруг казак запляшет, Если хором запоет – удивит любой народ.
Опубликовано: 17.05.2023
Любовь к родному краю
Автор: Дорошева Олеся Романовна
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству». Д. С. Лихачев
Опубликовано: 17.05.2023
Пришла осень
Автор: Дорошева Олеся Романовна
Цель: учить внимательно слушать речь воспитателя, отвечать на вопросы. Уточнить и расширить знания детей об осенней поре года. Формировать умение разгадывать загадки о диких животных, ориентируясь на характерные признаки внешнего вида и поведения. Развивать связную речь, культуру речевого общения друг с другом и педагогом, внимание, мышление. Воспитывать у детей бережное отношение к природе, доброжелательность.
Опубликовано: 17.05.2023
Конспект организованной образовательной деятельности. Образовательная область «Познавательное развитие» (Формирование элементарных математических представлений). Тема: «Остров сокровищ» (старшая разновозрастная группа(5-7 лет)
Автор: Кожевникова Марина Васильевна
Цель: выявить знания детей по математике. Программное содержание: Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке, называть последующее и предыдущее число, умение сравнивать числа. Закрепить знания о последовательности дней недели. Совершенствовать умение быстро ориентироваться в пространстве на ограниченной плоскости, используя слова: влево, вправо, вверх, вниз; Развивать у детей конструктивные способности, логическое мышление, мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к мате
Опубликовано: 17.05.2023
Обобщение опыта работы: «Оптимизация системы работы по ознакомлению детей 4-5 лет с книжной культурой»
Автор: Болдина Татьяна Викторовна
Проблема сохранения интереса к книжной культуре, к чтению, как к процессу, сегодня актуально как никогда. Проблемы модернизации общества сказались на возможностях доступа к культуре и образованию, что и отразилось на чтении взрослых и детей. Одной из ведущих особенностей развития образования является стремление обеспечить условия качественного обновления его содержания
Опубликовано: 17.05.2023
Су Джок терапия в средней группе
Автор: Сахабиева Гузалия Мирзануровна
Су-джок терапия помогает в оздоровлении каждого ребенка-дошкольника. Направлена на культивировании здорового образа жизни. В этой статье приведены примеры применения здоровьесберегающие технологии. В последнее время возрос интерес к нетрадиционным формам и средствам работы с детьми.
Опубликовано: 17.05.2023
Чтобы дети заговорили
Автор: Тренина Фаина Нургалаевна
В привычном понимании обмен информацией происходит при помощи слов. А что делать ребенку, которому не доступна способность при помощи слов выражать свои мысли, чувства и желания? Если он плохо говорит, либо совсем не разговаривает, как помочь ему сказать все, что ему так хочется сообщить? Ранняя коррекция в формировании и развитии личности ребёнка очень важна, чем раньше она будет начата, тем с меньшими затруднениями будет идти речевое развитие.
Опубликовано: 17.05.2023
Годовой проект «Обучение детей старшего дошкольного возраста правилам безопасности» или «Маленькие дети – большая ответственность»
Автор: Егорова Юлия Витальевна
Формирование культуры безопасного поведения у дошкольников в окружающей среде и осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.
Опубликовано: 17.05.2023
Конспект НОД по теме: «Путешествие по ледяной пустыне»
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Данный материал может пригодиться воспитателям ДОУ, педагогам начальных классов при организации НОД по теме «Животные Севера».
Опубликовано: 17.05.2023
Весь мир на песке
Автор: Кудинова Ксения Владимировна
В педагогическом сообществе существует много форм организации педагогического процесса. Я, как и многие мои коллеги ищу новые и наиболее доступные способы ознакомления детей с окружающим миром. В своей работе рассматриваю относительно новые, и как мне кажется, перспективные направления в педагогике. Технология «Педагогическая песочница» и технология «Рисование песком на световом столе» доступная форма образования, развития и воспитания детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.05.2023
Педагогические секреты
Автор: Попова Елена Викторовна
Каждый ребенок индивидуален и по-разному усваивает материал, меня всегда интересовал вопрос – как же сделать так, чтобы пройденный материал оставался в памяти у ребенка. Чтобы он мог научиться пользоваться теми знаниями, которые получил по определенной теме. Чтобы он захотел самостоятельно расширить свои познавательные горизонты по данному вопросу. И я нашла для себя ответ: на помощь могут приди схемы-модели и мнемотаблицы, как в картинках, схемах-образах, так и кодирование символами, с использов
Опубликовано: 17.05.2023
Здорово быть здоровым: зачем руки моют с мылом?
Автор: Яковенко Ксения Ринатовна
познаватель-исследовательская деятельность для детей средней группы
Опубликовано: 17.05.2023
Школа юного экскурсовода
Автор: Мельник Ольга Николаевна
Методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС. «Школа юного экскурсовода» эффективна в работе с детьми старшего дошкольного возраста и способствует активному восприятию окружающего мира, накоплению представлений и знаний об исторических и современных событиях родного края, развивает социально - коммуникативные навыки, помогает передавать информацию разным социальным партнёрам. Данная методика позволяет детям активно изучать достопримечательности родного города, повышает интерес к роли
Опубликовано: 17.05.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера