"Ввести ребёнка в мир человеческих отношений — одна из важных
задач воспитания личности ребёнка дошкольного возраста” В.А.Сухомлинский
Маленький ребенок по природе своей любознателен и общителен. Весь окружающий мир интересует, и привлекает его внимание. По мере взросления и под воздействием таких факторов, как семья, окружение, детский сад, он либо сохраняет детскую непосредственность и продолжает с радостью идти на контакт, познавая мир, либо становиться неспособным выстраивать даже самые пр
Познакомила детей с профессией и с творчеством художника, жанрами изобразительного искусства; активизировала познавательную активность; сформировала у детей положительное эмоциональное отношение к изобразительной деятельности; воспитала у детей интерес и уважение к труду художника;
Данное занятие направленно на активизацию мыслительных процессов, начиная рассуждать логически, обосновывая свой ответ, дети делают выводы, тем самым развивают познавательные интересы, формируют первичные представления о многообразии окружающего мира. Используя развивающие игры и упражнения развивается не только мелкая моторика , но и происходит формирование психических процессов. Занятие включает задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Современная жизнь с появлением компьютерных технологий и недостаток внимания ведёт к снижению двигательной и познавательной активности детей. У них начинает проявляться двигательная расторможенность, суетливость, чрезмерная двигательная активность, шаловливость, плохая обучаемость, низкая дисциплина.Постоянно растущее число детей с нарушениями в физическом и психическом развитии ставит перед нами задачу поиска эффективных форм и приёмов профилактики и укрепления здоровья детей в условиях дошкольн
Продолжать учить детей рисовать нетрадиционным способом (ватными палочками и пальцем). Закреплять умение выделять главное в рисунке цветом и размером. Воспитывать любовь и уважение к маме, стремление сделать ей подарок. Вызывать у детей желание нарисовать красивую открытку.
Проблемы сохранения и укрепления здоровья детей становится все более очевидной из-за того, что в последние годы наблюдается резкое ухудшение состояния здоровья дошкольников, поэтому данная проблема чрезвычайно важна.
Ранний дошкольный возраст - это самое благоприятное время для получения детьми знаний о здоровом образе жизни, выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.
В современном мире дознанием различных благоприятных экологических, социально-экономических, социальных аспектов, многочисленных врачебных проблем является рост количества детей с ограниченными способностями здоровья, что позволяет нам говорить о злободневности рассматриваемой нами тематики.
Дети с ограниченными способностями здоровья – несовершеннолетние психофизические лица, недостатки психофизиологического или психологического состоянья которых препятствуют предоставлению образования без восс
Конспект занятия для детей второй младшей группы по ознакомлению с окружающим. Тема: "Лето, лето, красное" Формирование у детей элементарных представлений о лете, приметы лета. Активизация словаря по теме. Развитие любознательности, воображения. Формировать умения называть диких животных. Развивать речь дошкольников, слуховое и зрительное внимание. Воспитывать интерес к занятию.
Развивающий бизиборд для детей дошкольного возраста "Веселые замочки". Развитие мелкой моторики очень важно для общего развития дошкольников. Детям постоянно требуется выполнять координированные движения: застёгивать, снимать, надевать, писать, рисовать и т. д. К тому же от уровня развития мелкой моторики рук очень сильно зависит уровень развития артикуляционного аппарата. Чем лучше развиты движения рук и пальцев у ребёнка, тем быстрее и лучше он научится правильно произносить звуки, выстраивать
Данное занятие проводится с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Дизайн". Проводя с детьми данное занятие, мы развиваем у детей интерес к дизайнерскому искусству. Закрепляем умение пользоваться инструкцией (алгоритмом) в изготовлении поделок. Воспитываем эстетические чувства к продуктам своей деятельности и деятельности сверстников.
Данное занятие составлено и проведено в рамках Технологии "Дети - волонтеры" в дошкольной организации. Материал рассчитан на старший дошкольный возраст. Работа на занятии направлена на формирование у детей способности проявлять сострадание к нуждающимся в помощи животным из приюта в процессе изготовления игрушек из бросового материала.
Представлено в технологической карте с презентацией.
Оно было успешно проведено мной с группой детей 6 -7 лет на областном этапе Всероссийского профессиональног
Конспект занятия в старшей разновозрастной группе Цель занятия: Закрепить признаки осени, название деревьев по листьям, семенам и их плодам. Используется демонстрационный материал: осенний букет, картинки осени, деревьев, листьев, сезонной одежды.
