Электронные образовательные ресурсы стали неотъемлемой частью новых педагогических технологий. Электронные образовательные ресурсы позволили не только модернизировать учебный процесс, повысить его эффективность, мотивировать ученика, но и дифференцировать процесс с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка.
Уроки ОРКСЭ дают возможность ставить такие задачи, как формирование социально-нравственных и культурно-эстетических норм поведения. Тема «Милосердие и сострадание» поможет детям выразить свои мысли, чувства, эмоции, а так же даст возможность уважительно, внимательно относится к близким людям. Через упражнения обучающие смогут осмыслить понятия «милосердие и сострадание» как основу отношений между людьми.
Цель: Знакомство с числом и цифрой 1,дать первоначальные сведения о числе и цифре 1, обозначать один предмет цифрой 1,находить цифры в окружающей обстановке, учить соотносить число, цифру и количество.
Задачи:
Образовательные:
Закрепить знания о цифре 1.
Учить соотносить цифру с количеством.
Развивающие:
Развивать мыслительные операции, речь.
Развивать память, воображение.
Развивать и корригировать основные познавательные процессы, устную речь, общую и мелкую моторику обучающихся, привив
Цель Познакомить с понятием «комбинаторика», научить решать комбинаторные задачи, имея минимум знаний по комбинаторике, развивать умение сопоставить и сравнить факты, делать самостоятельные выводы, развивать творческую самостоятельность учащихся, сообразительность, любознательность, творческое мышление посредством решения не-стандартных задач, формировать интерес к предмету; воспитание чувства ответственно-ти за результаты своей работы и учёбы, обеспечить формирование универсальных учеб-ых действ
Тема урока «Правописание ь знака в конце и в середине слова перед другими согласными» 2 класс, программа "Школа России"
Цель: уметь обозначать мягкость согласных на письме при помощи буквы ь.
Задачи:
- освоение знаний о правописании мягких согласных и способах обозначения мягкости согласных звуков на письме;
- овладение умениями правильно писать слова с мягким знаком на конце и в середине слова перед другими согласными, переносить слова с мягким знаком;
- развитие мышления и речи, уметь ан
Совершенствование умения правильно читать, изучать текст, передавать информацию собеседнику, умение определять главную мысль, учатся самостоятельно составлять вопросы, объединять в одно целое.
Урок по математике в 1 классе, УМК "Школа России", предусматривает использование медиа презентации. Урок-игра приглашает ребят в интересное путешествие по Математическому океану на волшебном корабле. Такой урок можно рассматривать как одну из форм активного обучения, предполагающую творческий подход со стороны учителя и учащихся, вовлеченных в процесс активной познавательной деятельности.
Знакомство с зарубежной литературой.Понимание литературы как явления национальной и мировой культуры, средства сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций;
Урок математики в 4 классе УМК "Перспектива" проводился в период дистанционного обучения. Тема "Задачи на движение по реке".
Перед детьми поставлены задачи: учиться решать задачи на движение по реке, анализировать условия и требования задачи, выполнять задания практического характера, оценивать достигнутый результат.
Оборудование урока: Ссылка на видео урок https://youtu.be/lzAcxOSJEuY, учебник А. Дорофеева «Математика», 4 класс; А. Дорофеев «Рабочая тетрадь по математике для 4 класса»
Урок
Данный урок был разработан с целью распространения опыта обучения в дистанционном формате. Для примера представлен урок в форме индивидуальной работы с ребёнком, находящимся на домашнем обучении. Ввиду пандемии, по причине которой в 2019-2020 учебном году школы были переведены в дистанционный режим работы, я сочла необходимым разработку неких уроков, которые могли бы стать "спасательным кругом" для педагога в случае необходимости проведения урока в формате "дистант".
Данный урок проводится в форме игры- путешествия " В поисках главного сокровища" в 4 классе, 3 четверть. Цели: 1. Познакомить учащихся с приемом письменного деления с остатком чисел, оканчивающихся нулем, когда в частном получается однозначное число.
2. Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов.
3. Воспитывать самостоятельность, аккуратность, интерес к математике.
