Методическая разработка урока окружающего мира в 3 классе по теме «Семейный бюджет»
Автор: Балукина Ирина Михайловна
Методическая разработка урока по теме «Семейный бюджет» в рамках урока окружающего мира в 3 классе содержит сведения о наиболее рациональной организации урока, эффективности методов и методических приемов, применения современных технических и информационных средств, представляет собой одно из серии учебных занятий по теме «Чему учит экономика». Урок создан в технологии смешанного обучения в модели «Перевёрнутый класс» с элементами деловой игры по созданию семейного бюджета. В разработке прив
Опубликовано: 21.09.2020
Конспект урока по русскому языку на тему «Число имен прилагательных» во 2 классе
Автор: Бобоёрова Гульшат Аслямовна
Данный урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС НОО. В основе урока лежит системно-деятельностный метод обучения. На уроке по теме «Число имен прилагательных» во 2 классе УМК «Школа России » научатся определять число имен прилагательных. Урок построен так, что ребята сами выходят на раскрытие темы урока, формируют цели и задачи урока, осуществляют учебные действия по намеченному плану, осуществляют контроль (применяются формы самоконтроля, взаимоконтроля), формируют затруднения и осущ
Опубликовано: 21.09.2020
Конспект урока на тему «Деление с остатком»
Автор: Рунова Анна Андреевна
Данный урок составлен для изучения нового материала по теме "Деление с остатком". Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
Опубликовано: 18.09.2020
Урок литературного чтения 3 класс по теме В.П. Астафьев «Капалуха»
Автор: Блохина Наталья Юрьевна
Цель – познакомить учащихся с произведением Виктора Астафьева «Капалуха» и на его основе сформировать у учащихся следующие планируемые результаты: Предметные результаты: • ознакомить учащихся с жизнью и творчеством В.П. Астафьева; • учить детей анализировать содержание прочитанного и объяснять его смысл, понимать настроение писателя, оценивать поступки героев; • формулировать простые выводы, основываясь на содержании текста; • формировать свое отношение к героям произведения;
Опубликовано: 18.09.2020
Урок окружающего мира 2 класс по теме «Что такое экономика»
Автор: Блохина Наталья Юрьевна
Цель: дать представления об основных понятиях «экономика», «товар», «услуга», «потребность» Задачи: • Формировать представление о значении экономики в жизни человека • Воспитывать в детях чувство любви и уважения к родной стране. Планируемые предметные результаты: • Научатся объяснять, что такое экономика, и называть её составные части. • Получат возможность научиться находить информацию (текстовую, графическую, изобразительную) в учебнике, анализировать ее содержание.
Опубликовано: 18.09.2020
Урок русского языка 2 класс по теме «Способ проверки парных согласных в конце слова»
Автор: Блохина Наталья Юрьевна
Урок начинается с организационного психологического момента и настроя на положительный эффект, задача которого – подготовить учащихся к работе на уроке. Этот этап, хотя и был непродолжительным, позволил быстро включить учащихся в ход урока, активизировать познавательную деятельность. Постановка учебной задачи. Орфографическая минутка чистописания нацелена на подведение к теме и целям урока. Через восприятие стихотворения подвела ребят к значимости имени прилагательного в речи. Дети сами сформ
Опубликовано: 18.09.2020
Урок литературного чтения 3 класс по теме М.М.Пришвин «Моя Родина»
Автор: Блохина Наталья Юрьевна
Данный урок относится к разделу «Люби живое», это первый урок в этом разделе. Тема достаточно легкая для усвоения, особых затруднений не вызвала. Считаю, что урок соответствует поставленным задачам, так как основными обучающими задачами было ознакомить обучающихся с жизнью и творчеством М.М.Пришвина; учить детей анализировать содержание прочитанного и объяснять его смысл, понимать настроение писателя, оценивать поступки героев; формулировать простые выводы, основываясь на содержании текста. Испол
Опубликовано: 18.09.2020
Программа внеурочной деятельности 1-4 классы «По страничкам Этикета»
Автор: Мусатова Юлия Григорьевна
Программа внеурочной деятельности "По страничкам Этикета" расчитана на 4 года обучения. Рекомендована для формирования у обучающихся универсальных учебных действий.
Опубликовано: 18.09.2020
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юные патриоты»
Автор: Васильева Елена Николаевна
Данная программа направлена на формирование основ патриотизма у младших школьников и призвана помочь детям и взрослым заглянуть в историю народов, проживающих на территории России; отыскать свои корни, узнать какова была судьба собственной семьи в истории страны; осмыслить связь времен, попытавшись не только найти, но и закрепить живую нить памяти семьи с ее старшим поколением, с предками, со своим родом.
Опубликовано: 18.09.2020
Виды и функциональное назначение принципа наглядности на уроках в начальной школе
Автор: Чулкова Татьяна Николаевна
Правильное применение наглядности на уроках в младших классах благоприятствует формированию четких представлений о правилах и понятиях, развитию логического мышления и речи, помогает, на основе рассмотрения и анализа определенных явлений, прийти к обобщению, которые затем можно использовать на практике.
Опубликовано: 18.09.2020
Технологическая карта дистанционного урока окружающего мира в 4 классе «Мир глазами географа»
Автор: Догмарова Татьяна Григорьевна
На данном уроке дети знакомятся с наукой, изучающей Землю, географией; сформируют представление о глобусе и географической карте; будут развивать умение наблюдать, сравнивать, анализировать, делать выводы. Это дистанционный урок с использование разработанного урока на сайте https://coreapp.ai/app/player/lesson/5f5797e6f75e9b21cecfb4bc, где учитель может отследить выполнение заданий учащимися
Опубликовано: 18.09.2020
Конспект урока по ОПК «Чистый четверг»
Автор: Волосникова Елена Ивановна
Конспект урока по курсу "Основы православной культуры" в 4 классе. Урок содержит не только знания о традиции празднования данного дня Страстной недели, но и практическую часть.
Опубликовано: 16.09.2020
Экскурсия как форма изучения природы младшими школьниками
Автор: Кузнецова Ульяна Андреевна
Экскурсия объединяет учебный процесс с жизнью. Ведущий метод изучения природы на экскурсиях – наблюдение. Именно наблюдение позволяет формировать у ребенка полное и четкое представление об окружающем мире, выявлять взаимосвязи в природе.
Опубликовано: 16.09.2020
Занятие внеурочной деятельности спортивно– оздоровительного направления «Как правильно питаться» по программе «Разговор о правильном питании» авторов М.М. Безруких, Т.А. Филиппова, А.Г.Макеева часть 1, занятие 3
Автор: Тузова Татьяна Николаевна
Занятие по программе «Разговор о правильном питании» авторов М.М. Безруких, Т.А. Филиппова, А.Г.Макеева рассказывает ребятам, как правильно питаться, соблюдать гигиену и режим питания. Дети будут учиться в игровой форме составлять полезное меню, помогут Карлсону и Малышу стать здоровыми. Решат проблему, поставленную в начале урока.
Опубликовано: 15.09.2020
Технологическая карта урока математики в 1 классе по теме «Решение задач на увеличение и уменьшение на несколько единиц»
Автор: Хохлова Ольга Алексеевна
Урок проводится в форме игры на основе сказки «Теремок». В ходе урока первоклассники решают задачи, закрепляют вычислительные навыки.
Опубликовано: 14.09.2020
Проект «Читаем всегда, читаем везде»
Автор: Голубева Анастасия Алексеевна
Основная цель проекта является разработка условий, способствующих развитию интереса к чтению и формированию личностного качества ребёнка: читательской самостоятельности при работе с различными произведениями во время внеурочной деятельности. Участники проекта познают мир книги через различные формы деятельности. Сегодня весь мир стоит перед проблемой сохранения интереса к книге. А ведь художественная литература играет большую роль в личностном развитии человека: открывает и объясняет ребенку жи
Опубликовано: 07.09.2020
Мастер-класс «Использование игровых технологий в начальной школе»
Автор: Бондаренко Лилия Леонидовна
Актуальность применения игровых технологий в начальной школе я вижу в том, что игровые технологии являются составной частью педагогической деятельности, одной из уникальных форм обучения, которая позволяет сделать интересными и увлекательными не только работу учащихся на творческо-поисковом уровне, но и будничные шаги по изучению учебных предметов, вносят разнообразие и заинтересованность в учебный процесс, способствуют созданию благоприятного психологического климата на уроке. Игровые формы обу
Опубликовано: 07.09.2020
Путешествие из прошлого в будущее… О героях былых времен…
Автор: Ольга Александровна Лукашова
Цель проведения данного мероприятия: Развивать у учащихся эмоционально-положительное, действенное отношение к воинам-героям Великой Отечественной войны, которое выражалось бы в желаниях сострадать им, подражать, стремление быть похожими на них; воспитывать любовь и уважение к Защитникам Родины, чувства гордости за героическое прошлое наших дедов и прадедов; активно поддерживать находчивость, любознательность, инициативу ответов на вопросы викторины; активизировать имеющиеся знания, самостоятельны
Опубликовано: 07.09.2020
Внеклассное мероприятие в 4 классе «День Знаний — Урок Победы»
Автор: Бурлакова Екатерина Владимировна
Внеклассное мероприятие "День Знаний - Урок Победы" направлено на формирование у обучающихся 4 класса положительной мотивации к учебной деятельности, а также содействует в воспитании чувства гордости за свою страну, любви к Родине, родному краю и его истории через мероприятия, посвященные памятной дате: 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Опубликовано: 02.09.2020
Разработка урока по литературному чтению «П.П. Бажов «Серебряное копытце» 4 класс
Автор: Собчишена Виктория Владимировна
Данный урок – урок открытия новых знаний. Для достижения цели используется технология деятельностного метода обучения, особенность которого заключается в том, что дети самостоятельно «открывают» литературоведческие понятия в процессе самостоятельной деятельности. Учитель лишь направляет эту деятельность и в завершение подводит итог, давая точную формулировку этих понятий. Используется технология развития критического мышления ( приемы).
Опубликовано: 02.09.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера