Внеклассное мероприятие можно провести для обучающихся 1-2 классов в предметной неделе по литературному чтению. Материал соответствует психологическим и возрастным особенностям детей. Использованный иллюстрационный материал способствует: обобщению знания учащихся о сказках; развитию умения узнавать сказки и их героев; творческому воображению; воспитанию потребности в чтении книг, любви к устному народному творчеству, к авторским сказкам.
Дистанционныйурок окружающего мира в 1 классе на тему «Звери - млекопитающие» с использованием современных технологий, включает:
- изучение нового материала;
- закрепление полученных знаний;
- выполнение заданий на образовательной платформе Яндекс. Учебник;
- физкультминутку.
Мероприятие знакомит детей с историей праздника Масленица, его обычаями и обрядами. Воспитывает чувство уважения любви к Родине, содействует приобщению семьи к участию в мероприятиях класса.
На данном уроке дети знакомятся с особенностями сказок и их языковыми особенностями: эпитет, сравнения, повторы. Вспоминают композиционные особенности сказок.
Материал данного занятия поможет выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания и представления детей о мире профессий, показать важность и необходимость любого труда, сформировать интерес к профессиям, осознанность и ответственность за выбор будущей профессии, воспитать уважение к труду.
Школьный и муниципальный тур олимпиады по математике для обучающихся 2 классов. Все задания по олимпиаде составлены с учётом общеобразовательной программы и подходят для любого УМК.
Тема: Суффикс как значимая часть слова. Образование новых слов с помощью суффикса.
Тип урока:открытие новых знаний.
• УМК «Школа России».
• Учебник для третьего класса «Русский язык» авторы В.П.Канакина, В.Г. Горецкий
• Урок проведен на образовательной платформе Zoomcиспользованием электронного приложения к учебнику «Русский язык 3 класс» авторы В.П. Канакина, В.Г. Горецкий
Урок окружающего мира с использованием перевёрнутого обучения.
Формы работы: групповая
Технология смешанного обучения
Ссылка для учителя на урок в CORE: https://coreapp.ai/app/preview/lesson/603217035b175644b9469365
Цель: знакомство учащихся с понятием «личная гигиена».
Задачи:
• дать понятие слову гигиена;
• убедить ребят в необходимости соблюдать правила личной гигиены;
• способствовать воспитанию у детей привычек, а затем и потребностей к здоровому образу жизни;
• формировать навыки принятия самостоятельных решений в поддержании и укреплении своего здоровья.
Тема урока: «Буквы парных звонких согласных звуков В в - закрепление»
Тип урока: урок закрепления изученного материала.
Цель урока: закрепить у учащихся знания об обозначении парных звонких согласных звуков [в, в'] буквами В, в для овладения навыка чтения.
Задачи урока:
Образовательные: тренироваться в чтении слогов, слов с новой буквой.
Развивающие: способствовать развитию интереса к русскому языку, умения обсуждать разные точки зрения.
Воспитательные: воспитывать чувство коллективизма,
Тема урока: Былина. Составление плана и использование его при пересказе. Былина «Болезнь и исцеление Ильи Муромца» (пересказ А.Нечаева)
Тип урока: урок изучения нового материала
Цель урока: создать условия для осознания учащимися былины «Болезнь и исцеление Ильи Муромца»; представления целостного литературно-художественный образ былинного героя.
Задачи урока:
обучающие: формировать умение понимать идею былины, формулировать основную мысль текста, составлять план к литературному произведени
Тема урока: «Закрепление способа решения орфографической задачи в личных окончаниях глаголов».
Тип урока: урок закрепления изученного материала (урок рефлексии).
Цель урока: закрепить навык правильного написания безударных личных окончаний глаголов.
Задачи урока:
Образовательные: формировать грамматическое умение и осознанный способ решения.
Развивающие: способствовать развитию интереса к русскому языку, умения обсуждать разные точки зрения и самоконтроль учащихся.
Воспитательные: воспит
Технологическая карта урока по русскому языку для 4 класса по теме: "«Обобщение знаний о падежах имени существительного». На уроке используются инновационные технологии.
