Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Предмет: Математика
Класс: 2
Базовый учебник: Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др. Математика 2 класс.
Тип урока: Закрепление . Устные и письменные приёмы сложения и вычитания в пределах 100
Дидактическая цель: закреплять умения выполнять устные и письменные приёмы сложения и вычитания в пределах 100, умения решать задачи разными способами, повторить состав чисел, мотивировать и создавать содержательные и организационные условия
Открытый урок русского языка в 3 классе
Цель урока:
1. Создать условия для формирования у учащихся понятия «непроизносимые согласные в корне слова».
2. Способствовать развитию психологических процессов (внимание, мышление, память), самостоятельности школьников, познавательных интересов.
3. Содействовать воспитанию чувства коллективизма, дисциплины, интереса к предмету
Урок технологии по теме "Как плоское превратить в объемное?", по плану проводится во 2 классе. Данный урок рассчитан на такие умения учащихся как: сравнение изделия с образцом учителя, выполнения анализа работы, создание и воплощение мысленного образа в изделии, осуществление поиска информации для решения учебной задачи.
Милосердие, подобно совести, доброте, справедливости, качество, которое или есть или отсутствует. К сожалению, в современном мире милосердие встречается всё реже и реже. Виной тому сами люди, которые стали алчными и корыстолюбивыми. Во всем они ищут лишь выгоду для себя, забывая, в чем истинное предназначение милосердия.Мне кажется, ребёнка следует настраивать, учить сопереживанию, сочувствию, пониманию трудностей, проблем другого человека. Тогда он и будет милосердным.
Методическая разработка
В современном мире детей фактически воспитывает интернет: родителям не всегда хватает времени и опыта дать ребенку полноценное воспитание по части традиционных нравственных ценностей.
Киноэкран обладает огромной убедительной силой, идеи и образы, воспринятые при помощи киноискусства, подкрепленные яркими эмоциями, усваиваются глубоко и прочно, становятся основой для развития мировоззрения ребенка.
В кинематографе есть потенциал, который всегда основывался на ценностях гуманизма, любви, добра и
Математика – учебный предмет, который не только вооружает учащихся математическими знаниями, умениями и навыками, но и предоставляет большие возможности для развития мыслительной деятельности ребенка.
«Математика – гимнастика ума». Именно на уроках математики ребенок учится анализировать, сравнивать, классифицировать, рассуждать, доказывать, опровергать.
Внеклассное занятие проводится с целью углубления математических знаний учащихся, расширения их кругозора, решения примеров и задач повышенной
Данная методическая разработка предназначена для учителей начальных классов. Предмет - литературное чтение. Класс -3. Программа-"Перспектива". Автор учебника - Л.Ф.Климанова. Тема урока "Редьярд Киплинг. Особенности переводной литературы". В основе разработки лежит деятельностный метод обучения, в ходе которого ребята самостоятельно определяют тему урока, ведут поиск новой информации в современных источниках, используют приемы критического мышления на этапе обобщения знаний и рефлексии. На уроке
Показать достижения каждого ребенка по окончании изучения «Азбуки», провести внеклассное мероприятие.
Закрепить у учащихся знание алфавита (последовательность букв, их правильное название), умение четко различать буквы и звуки.
Научно-исследовательская работа по теме "Генеалогическое древо моей семьи", ученица работала над информацией в краеведческом музее, и находила данные о своих родственниках. Цель проекта: узнать, что такое генеалогическое древо и как оно составляется.
Задачами проекта являются: изучение литературы и других источников информации по составлению генеалогического древа, анализ, обобщение, изучение моей родословной, беседа с родственниками. Новизна в работе заключается, что подробно указаны даже дат
Разработка онлайн–урока русского языка в 4 классе на тему «Связь однородных членов в предложении с помощью интонации перечисления» с применением ЭОР предполагает совместное изучение и закрепление учебного материала при помощи дистанционных занятий с учителем в режиме онлайн - урока на платформе Учи.ру.
Данная методическая разработка является практико-ориентированной в решении проблемы духовно-нравственного, гражданско-патриотического образования и воспитания младших школьников. Представлена система работы по воспитанию гражданско-патриотических чувств младших школьников, которая включает в себя три основных компонента:
• Гражданско-патриотическое воспитание в системе уроков «Основы религиозной культуры и светской этики»
• Гражданско-патриотическое воспитание во внеурочной деятельности
