О ролевой игре на уроке литературы
Автор: Койкова Татьяна Михайловна
Ролевая игра по комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума" для учащихся 9 класса.
Опубликовано: 01.05.2018
Эффективные технологии и практики на уроках русского языка и литературы, способствующие нравственному становлению детей и молодёжи
Автор: Мещерякова Галина Николаевна
Современным детям, юношам и девушкам очень тяжело сохранить благородство, чистоту, честь, достоинство, совесть, учитывая, что большую часть времени они проводят у экранов телевизоров, в Интернете. Если до появления Интернет - технологии основным источником знаний и познания жизни была книга, то сейчас это - всемирная сеть, где детям доступна не только полезная информация, но и безнравственная, развращающая ребёнка. Таким образом, проблема нравственного становления детей и молодёжи является
Опубликовано: 01.05.2018
Наши имена как предмет учебного исследования
Автор: Осипова Марина Владимировна
Технологическая карта творческой мастерской, где предметом учебного исследования стали собственные имена обучающихся. Материал урока может быть использован как урок обобщения знаний по имени существительному в 6 классе, так и при организации внеурочной деятельности по предмету. В приложения к уроку вошли задания на интерактивной доске mimio, а также подробная схема написания лингвистического сочинения "Моё имя", карта "Наши имена", карта активности обучающихся на уроке. Разработка может применять
Опубликовано: 28.04.2018
В содружестве с природой
Автор: Долгова Любовь Леонидовна
Я учитель с 38-летним стажем! Всю жизнь проработала в одной родной школе, в которой училась и сама. За эти годы изучила, конечно, множество методик и применяла на уроках несметное количество различных видов работ, стараясь поддержать интерес ребят к учебе, к своим предметам, чтобы получали они прочные знания, которые потом пригодились бы им в жизни. Но в последние годы дети стали «другие»: не любящие читать, не заставляющие себя думать, не утруждающие себя старанием, привыкшие находить готовые
Опубликовано: 28.04.2018
Уроки милосердия и любви
Автор: Новикова Марина Григорьевна
Уроки литературы в 5 классе по повести В.Г. Короленко "В дурном обществе" помогли решить сложную ситуацию, сложившуюся между детьми в классе.
Опубликовано: 28.04.2018
Аргументы для сочинения на ЕГЭ по русскому языку
Автор: Смирнова Татьяна Сергеевна
Работа поможет учителю пополнить таблицу аргументов к сочинению по русскому языку на ЕГЭ в результате прочтения вместе с детьми небольших рассказов.
Опубликовано: 28.04.2018
Нестандартные уроки русского языка и литературы как средство повышения интереса к предмету
Автор: Захарченко Светлана Петровна
«Стоит ли изобретать велосипед?» - скептически спрашивают многие педагоги. Наверное, не стоит (тем более, если к «изобретательству» нет ни стремления, ни умения). Но вот в чем обязательно должен разбираться каждый современный педагог, так это в особенностях педагогических технологий, применять на практике разнообразные методы и приемы, так как это является неотъемлемой составляющей его профессиональной компетентности. «Быть компетентным – значит знать, когда и как действовать»,- ут
Опубликовано: 28.04.2018
Эссе «Перекличка поколений. Несколько дней из жизни словесника»
Автор: Бояринова Светлана Александровна
Для семиклассников тема «Лирика В.В.Маяковского» не самая лёгкая. Многое предстоит переосмыслить,понять: и ритмику, и строфику, и рифму, и лексику... В своей практике я часто обращаюсь к работам ребят прошлых выпусков. «Значит, и я смогу, наверное, и мне под силу»,-появляется уверенность у школьников. Надеюсь, уважаемые коллеги,наши скромные заметки помогут вам открыть что-то своё в практике преподавания.
Опубликовано: 28.04.2018
Для запоминания все средства хороши
Автор: Дёмина Галина Павловна
Предлагаю несколько практических " ненаучных" приёмов, которые помогают учащимся лучше понять и запомнить материал.
Опубликовано: 28.04.2018
Маленькие секреты большой подготовки к ЕГЭ по русскому языку (к сочинению)
Автор: Смирнова Татьяна Сергеевна
В работе представлены советы по подготовке учащихся к написанию сочинения на ЕГЭ по русскому языку.
Опубликовано: 27.04.2018
Приемы взаимообучения учащихся на уроках русского языка
Автор: Пархоменко Наталья Николаевна
Данная статья - это короткий рассказ о педагогической находке учителя: современных приемах взаимообучения детей на уроках русского языка, носит практическую направленность. Материалами статьи могут воспользоваться не только учителя русского языка, но и других предметов.
Опубликовано: 27.04.2018
Использование нестандартных видов тестовых заданий на этапе подготовки к ГИА в 9 классе
Автор: Петрова Татьяна Александровна
Работа содержит нестандартные тестовые задания, которые позволяют не только проверить уровень усвоения учащимися знаний по теме «Бессоюзные сложные предложения», но и разнообразить работу, сделать её и насыщенной, и интересной, и эмоционально привлекательной. Эти задания способствуют развитию внимания, мышления, памяти ребят, активизируют познавательную деятельность, формируют умение работать во времени. Рекомендованы для использования на уроках или на занятиях элективного курса на этапе по
Опубликовано: 26.04.2018
Как заставить детей читать?
Автор: Гусева Лидия Станиславовна
В эссе размышляю о том, как вернуть у школьников интерес к чтению художественной литературы. Как могут помочь в этом социальные сети?
Опубликовано: 26.04.2018
Литературно - географический турнир любознательных
Автор: Акулова Галина Александровна, Жукова Галина Алексеевна
В рамках проведения декад гуманитарной и естественно-математической наук были объединены три предмета: русский язык, литература и география. Нами, учителем русского языка и литературы и учителем географии, было разработано внеклассное мероприятие "Литературно-географический турнир любознательных", на котором мы попытались показать взаимосвязь этих трёх наук. Одними из основных задач было расширить кругозор учеников, развить навыки работы учащихся группами. Мы представляем в данной работе материал
Опубликовано: 26.04.2018
Как не стать вчерашним учителем завтрашнего дня (эссе)
Автор: Шаламова Наталья Геннадьевна
В данном сочинении - мысли о современном образовании, а также презентация нескольких приёмов из опыта работы педагога, таких как: "мотивационное предложение", "вопросно-ответная перестрелка".
Опубликовано: 25.04.2018
Создание личного справочника
Автор: Хитрова Людмила Евгеньевна
В работе раскрывается создание личного справочника для обучающихся по русскому языку и представляются некоторые опорные схемы.
Опубликовано: 24.04.2018
Построение системы изучения вопросов по теории литературы в 5 классе
Автор: Cклярова Людмила Александровна
Работа содержит рекомендации учителю литературы по вопросам построения системы изучения теории литературы в 5 классе.
Опубликовано: 24.04.2018
Использование приёма «Письмо герою от читателя 21 века» на уроках литературы
Автор: Смирнова Татьяна Сергеевна
Приём «Письмо герою от читателя 21 века» объединяет работу по развитию речи с развитием творческих способностей учащихся.Дети учатся анализировать слова и поступки и выражать своё мнение по данной ситуации. Самое главное - они учатся мыслить и сопереживать.
Опубликовано: 24.04.2018
Авторский стул - способ помочь застенчивым детям
Автор: Смирнова Татьяна Сергеевна
Рассказ предлагает учителю один из вариантов помощи одарённым, но застенчивым детям, которые панически боятся отвечать у доски. Это психолого - педагогический прием из технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо" - "Авторский стул". Ребёнок не стоит у доски, а сидит на стуле лицом к классу и зачитывает или рассказывает свою творческую работу. Попробуйте, это реально работает на пользу ребёнка!
Опубликовано: 24.04.2018
Конспект урока «Обособленные обстоятельства»
Автор: Джура Марина Александровна
Материал подходит для проведения интегрированного урока русского языка и литературы. Затрагивается творчество А. Твардовского и его поэма "Василий Теркин".
Опубликовано: 24.04.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера