Конспект урока русского языка в 6 классе по теме «Имя числительное»
Автор: Дегтярева Татьяна Анатольевна
Урок русского языка в 6 классе с использованием продуктивных технологий.
Опубликовано: 18.06.2018
Внеклассная работа и уроки литературы как средство воспитания творческой личности
Автор: Максимова Светлана Анатольевна
Анализируя проблему воспитания творческой личности в школе я взяла два направления этой работы – внеклассное и поурочное. И намеренно начинаю описывать свой опыт с внеклассной работы, т.к. не считаю ее вторичной в деятельности учителя-словесника.
Опубликовано: 18.06.2018
Конспект урока в технологии проблемного диалога
Автор: Дёмина Галина Павловна
Тема урока: "Связь слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание" дана в технологии проблемного диалога.
Опубликовано: 18.06.2018
Урок внеклассного чтения в 7 классе «Душа в стихах спасение найдет…»
Автор: Яковенко Наталья Евгеньевна
Данный конспект представляет собой урок внеклассного чтения по литературе в 7 классе, который направлен на духовно-нравственное воспитание учащихся. Урок построен в форме часа общения, в ходе которого обучающиеся не только знакомятся с духовной поэзией выдающихся людей, но и делают выводы о роли такой поэзии в духовном развитии человека. На уроке использованы различные виды деятельности: слово учителя, беседа, выразительное чтение, творческая работа.
Опубликовано: 08.06.2018
Теоретические основы изучения словообразования в школьном курсе русского языка
Автор: Калинина Татьяна Николаевна
Представлены: Цели и принципы обучения словообразованию. Содержание раздела «Словообразование». Умения и навыки по словообразованию, методы их формирования.
Опубликовано: 08.06.2018
Сценарий школьной научно-практической конференции «Ты гражданином быть обязан!»
Автор: Чечелева Елена Александровна
Работа с одарёнными и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие – один из важнейших аспектов работы современной школы. С целью выявления и поддержки учеников, стремящихся к научной деятельности, во многих школах организована работа НОУ. Работа в научном обществе даёт ученикам огромные возможности для закрепления многих учебных навыков и приобретения новых компетенций, в том числе формирует аналитическое и критическое мышление в процессе творческого поиска и выполнения и
Опубликовано: 07.06.2018
Урок-практикум по подготовке к ОГЭ по русскому языку в 9 классе
Автор: Мухутдинова Наталия Геннадьевна
При подготовке девятиклассников к ОГЭ по русскому языку учителя ещё испытывают трудности и нуждаются в определённой методической помощи. Методическая разработка данного урока является примером того, как в рамках учебного занятия можно повторить, закрепить знания и отработать навыки, которые необходимы для успешного выполнения заданий 3, 13, 14, 15.3 экзаменационной работы ОГЭ по русскому языку. Всё, сказанное выше, указывает на актуальность данного методического материала. Разработк
Опубликовано: 31.05.2018
Пусть будет нарядна Земля!
Автор: Меркулова Наталья Михайловна
Экологический праздник посвящен году экологии.
Опубликовано: 27.05.2018
Подготовка учащихся второй ступени обучения к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку
Автор: Меркулова Наталья Михайловна
Данная разработка поможет учителям в подготовке к итоговой аттестации.
Опубликовано: 27.05.2018
Изучение рассказа Ф.А.Абрамова «Материнское сердце»
Автор: Карманова Анна Александровна
Разработка урока в контексте ФГОС с применением ТРКМЧП.
Опубликовано: 22.05.2018
ОГЭ, задания 1 и 15.3
Автор: Климешина Галина Васильевна, Саясина Галина Владимировна, Шиповская Ольга Владимировна
Данная статья может оказать помощь в работе над сжатым изложением и сочинением 15.3.
Опубликовано: 21.05.2018
В союзе с искусством
Автор: Елистратова Ирина Анатольевна
Статья раскрывает вопросы интеграции предметного и искусствоведческого материала на уроках литературы и может быть интересна представленными формами работы для учителей, работающих в этом направлении.
Опубликовано: 15.05.2018
Развиваем эмоции своих воспитанников
Автор: Бондарева Наталья Валерьевна
Статья раскрывает формы работы учителя на уроке литературы с целью эмоционально-художественного развития гимназистов и может быть полезна учителям, работающим над темой взаимодействия различных видов искусств по технологии интеграции предметного и искусствоведческого материала.
Опубликовано: 15.05.2018
Прогнозирование содержания текста на примере рассказа А. Авдея «Старший леший»
Автор: Бровко Екатерина Владимировна
Предметная область. Литература. Возраст учащихся. 12-13лет. Тема. Прогнозирование содержания текста на примере рассказа А. Авдея «Старший леший». Цели: совершенствовать умение работы с текстом; развивать речь обучающихся, мышление, словарный запас; воспитывать культуру общения, культуру поведения в обществе, убедить учащихся в необходимости доброты и верности. Задачи: познакомиться с рассказом А. Авдея «Старший леший»; развивать творческие способности и читательскую наблюдательность, умения п
Опубликовано: 14.05.2018
Сценарий литературной гостиной
Автор: Последова Наталья Викторовна
Работа представляет собой сценарий внеклассного мероприятия по литературе для учащихся старших классов. Цель данного мероприятия - повышение интереса к произведениям литературы, живописи, музыки ХIХ века и развитие творческих способностей учащихся.
Опубликовано: 14.05.2018
Использование колоративной лексики на уроках русского языка в средней школе
Автор: Комарова Наталия Сергеевна
Колоративная лексика – это неотъемлемая часть картины мира, которую мы познаем с самого детства. Мы наблюдаем за сменой времен года, которые отличаются друг от друга цветовой палитрой, знакомимся с переносными значениями колоративной лексики в русских народных сказках, делим одежду для мальчиков и девочек и т.д. Колоративная лексика является многоаспектным явлением, которое дает возможность учащемуся развивать креативное мышление, творческий потенциал, изучать и понимать цветовую картину мира, по
Опубликовано: 11.05.2018
Новые подходы к оцениванию. Принцип 5П
Автор: Федорова Наталья Алексеевна
В работе приводится методика самооценивания ответа учеников по алгоритму.
Опубликовано: 03.05.2018
Изучение военной прозы А. Платонова на уроках литературы
Автор: Никулина Наталья Владимировна, Силивончик Лариса Николаевна
Статья посвящена циклу уроков по военной прозе А. Платонова, который показывает своеобразие мира человека и писателя А. Платонова на войне (по рассказам "Неодушевленный враг", "Божье дерево", "Иван Великий", "Мать"). Все эти рассказы показывают человека на войне с разных сторон.
Опубликовано: 02.05.2018
Система уроков по лирике Ф.И. Тютчева, 10 класс
Автор: Путилина Мария Артуровна
Цели урока: а) образовательные: углубить знания о творчестве Ф.И. Тютчева; показать своеобразие философской лирики поэта, углубить знания о творчестве Ф.И. Тютчева; рассмотреть любовную лирику поэта: любовь как стихийная сила и как «поединок роковой». б) обучающие: развить творческое мышление учащихся, умение анализировать поэтические тексты; в) воспитательные: привить любовь к русской литературе, поэтическому языку писателей; воспитать вдумчивого, внимательного читателя.
Опубликовано: 02.05.2018
Урок в 7 классе. Лирика поэтов-фронтовиков
Автор: Валентеева Ольга Александровна
Цели: познакомить учащихся с лирикой поэтов-фронтовиков, сформировать понятие о взаимосвязи исторических событий и литературного процесса; развивать навыки работы с поэтическим текстом, интонационную выразительность; воспитывать патриотизм, чувство гордости за родную страну и её героев.
Опубликовано: 02.05.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера