Автор: Короткова Елена Сергеевна, Белавина Марина Анатольевна
При создании "Кейса дидактических пособий для развития межполушарных связей", мы опирались на исследования нейропсихологов, которые после долгих исследований доказывают, что нарушение межполушарного взаимодействия является одной из причин недостатков развития речи, чтения, письма. Дошкольный возраст - наиболее благоприятный период для развития мозговых структур. Предлагаемые нами игры, упражнения, занятия синхронизируют работу полушарий, улучшают мыслительную деятельность, повышают устойчивость в
Автор: Щербак Татьяна Ивановна, Гончарова Людмила Ильинична
Конспект предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Занятие по образовательной области "Коммуникация" через интеграцию образовательных областей "Познавательное развитие" и "Ознакомление с художественной литературой".Реализация задач осуществляется через разнообразные формы и приёмы работы. В занятие включены дидактические игры.Этот материал могут использовать как воспитатели, так и логопеды.
Данная статья обосновывает актуальность применения технологий обучения детей дошкольного возраста образной речи. Доказывает важность и необходимость применения данных технологий, оказывающих существенное влияние на развитие речи детей дошкольного возраста. Современные образовательные технологии могут помочь в формировании интеллектуально смелой, самостоятельной, оригинально мыслящей, творческой, умеющей принимать нестандартные решения личности ребёнка дошкольного возраста.
Ключевые слова: Те
Автор: Нестеренко Елена Анатольевна, Ерилкина Елена Викторовна
Получение педагогами базовой ИКТ - компетентности является важным шагом на пути внедрения новых технологий в образовательный процесс. Развиваясь в сетевых структурах, ИОС обеспечивает готовность и способность педагога самостоятельно и ответственно использовать ИКТ для своего профессионального роста. Организация сетевого проекта для педагогов - важный шаг к повышению их ИКТ - компетентности.
Автор: Шеванова Ирина Николаевна, Пушкарных Юлия Борисовна, Евдакова Таисия Юрьевна
Представляем Вашему вниманию методические материалы для педагогов по православию для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 29 «Золушка». Авторами данной работы являются: Евдакова Т.Ю., старший воспитатель, Шеванова И. Н., Пушкарных Ю.Б., воспитатели. В российской педагогике воспитание всегда связывалось с развитием духовно-нравственной сферы и ставило перед собой основную цел
Конструкт непосредственно образовательной деятельности - это разработка занятия с детьми 3-4 лет по развитию речевой, познавательной и творческой активности в различных видах детской деятельности.
Данное пособие можно использовать с детьми, начиная с раннего возраста, воспитателям дошкольных учреждений и любящим родителям.
Многофункциональное дидактическое пособие «Фрутокрышки» - это увлекательная разносторонняя игра, которая увлечёт любого ребёнка, с любым характером в любом возрасте.
Квест по правилам дорожного движения для детей старшей группы с использованием ИКТ для закрепления знаний ПДД и пропаганды основ безопасного поведения на дороге.
Автор: Медведева Елена Валериевна, Иванова Ирина Александровна
Развивающая книжка — это удивительное наглядное дидактическое пособие. Застегивание кнопок, застегивание и расстегивание молнии, знакомство с новым видом застежки — крючок, закрепление счета, тактильные ощущения, эти игровые задания очень нравятся детям, вызывают у них большой интерес, а самое главное готовят руку ко владению письмом. Книжка изготовлена из мягких материалов, что соответствует требованиям к изготовлению дидактических пособий для детей.
Цели: Учить детей целенаправленному рассматриванию картины(целевое восприятие, последовательное рассматривание картины отдельных самостоятельных эпизодов, оценка изображенного);
Образовательные задачи:
Закрепление образования однокоренных слов;Активизация глагольного словаря;Активизация словаря признаков.
Воспитательные:воспитывать интерес к описанию и рассматриванию картины.дружелюбное отношение к сверстникам, к взрослым, любовь к птицам.
Развивающие:Развивать творческие способности и фант
Процесс формирования доброжелательных отношений у дошкольников в условиях реализации ФГОС, а также современных комплексных и парциальных образовательных программах. Примеры мероприятий по формированию доброжелательных отношений
Занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста. У детей формируются художественно-творческие способности в изобразительной деятельности с помощью нетрадиционных техник рисования, которые вызывают у детей радость творчества и всестороннее развитие. Рисование цветной пеной позволяет почувствовать многоцветное изображение предметов, эмоционально-положительное отношение к процессу рисования и развитию воображения.
Автор: Сидорова Ольга Викторовна, Котугина Ольга Николаевна
Одно из занятий педагогического проекта «Маленькими шагами к большому будущему». В младшей группе воспитатель совместно с инструктором по физической культуре начали проект совместно с родителями по профилактике плоскостопия.
Конспект занятия направлен на закрепление знаний о птицах, на развитие умения детей выделять яркие отличительные признаки птиц (клюв) и умение подбирать клюв на основе связи между характером корма и способом его добывания путем экспериментально-исследовательской деятельности.
Цель:
1) Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе.
2) Развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность детей, их эрудицию.
3) Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении.
