Конструкт непрерывной образовательной деятельности «Как дикие животные готовятся к зиме» (средняя группа)

Автор: Едик Анна Анатольевна
Конструкт непрерывной образовательной деятельности «Как дикие животные готовятся к зиме» (средняя группа).Тема: «Как дикие животные готовятся к зиме?» Возрастная группа: средняя. Форма работы с детьми: подгрупповая. Инновация: технология макетирования. Образовательная область: «Познавательное развитие». Интеграция ОО: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Виды деятельности: игровая, познавательная, двигательная, продуктивная. Тип НОД: усво
Опубликовано: 11.08.2020

Краткосрочный творческий проект для старшего дошкольного возраста (старшая группа №1; №2) «Внимание! Светофор!»

Автор: Заднепровская Т.А, Князькова М.М., Емельянова Н.В., ,Мартюхина А.В.
Формирование и развитие у детей необходимых навыков безопасного поведения на дорогах;закрепление знаний правил уличного движения и поведения на улице, пополнение знаний детей о правилах дорожного движения.
Опубликовано: 11.08.2020

Сенсорные тарелочки

Автор: Колыбенкова Виктория Сергеевна
Хочу представить вашему вниманию дидактическое пособие сделанное собственными руками "Сенсорные тарелочки".
Опубликовано: 11.08.2020

ИКТ и наглядное моделирование как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста

Автор: Мусина Юлия Салаватовна, Янсиярова Елена Владимировна
Применение ИКТ и наглядного моделирования в воспитательно-образовательном процессе: 1. Способствует повышению нашего профессионального уровня, активизирует на поиск новых нетрадиционных форм и методов обучения, дает стимул к проявлению творческих способностей. 2. Повышает интерес детей к обучению, активизирует познавательную деятельность, улучшает качество усвоения программного материала детьми.
Опубликовано: 11.08.2020

Квест для детей 2-3 лет «Здравствуй, детский сад!»

Автор: Романова Екатерина Вячеславовна
Материал представляет собой конспект квест-игры для детей 2-3 лет, входе которой дети получают первые представления о детском садике.
Опубликовано: 04.08.2020

Квест для детей 3-4 лет «В гостях у Сказки»

Автор: Романова Екатерина Вячеславовна
Конспект квест-игры для детей 3-4 лет
Опубликовано: 04.08.2020

Квест для детей 3-4 лет «В поисках корзинки с подарками для лесных зверей»

Автор: Екатерина Михайловна Костина
Материал представляет собой конспект квест-игры по познавательному развитию для детей 3-4 лет
Опубликовано: 04.08.2020

Возможности конструктора ТИКО в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Кочеткова Наталья Викторовна
Использование конструктора ТИКО в работе с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 04.08.2020

Студенческая практика в детском саду

Автор: Полищук Мариана Тимофеевна
Предлагаемый материал будет полезен педагогам дошкольного образования.
Опубликовано: 29.07.2020

Бизиборд

Автор: Сытник Ирина Юрьевна
Бизиборд — что это такое на самом деле? Эта развивающая игрушка в просторах интернета имеет несколько названий — бизиборд, развивающая доска для детей, доска Монтессори, доска с замочками и кнопочками. Самым распространенным вариантом, конечно же, является “бизиборд”. Бизиборд (от англ. busy board) получил популярный перевод “занимательная доска”. И если с “доской” здесь всё понятно, то с “занимательной” дела обстоят не так однозначно. Я решил обратиться к помощи онлайн-переводчика и получил ин
Опубликовано: 29.07.2020

Путешествие в Страну Игрушек

Автор: Полищук Мариана Тимофеевна
Сценарий развлечения предназначен для детей младшего дошкольного возраста. В рамках этого мероприятия, дети в игровой форме продолжают знакомиться с творчеством Агнии Барто.
Опубликовано: 29.07.2020

Как я организовала работу по созданию музейного уголка

Автор: Колыбенкова Виктория Сергеевна
Хочу поделиться моим опытом по созданию музейного уголка.
Опубликовано: 29.07.2020

Интерактивная игра по формированию ранней профориентации дошкольников В мире профессий

Автор: Лобанова Валентина Павловна, Клевакина Светлана Алексеевна
Мы все знаем, что работа по профориентации активно ведется только в старших классах школы, в лучшем случае в среднем звене. А ведь дошкольное детство таит в себе огромные возможности. Раннее начало подготовки ребенка к выбору будущей профессии заключается в том, чтобы познакомить ребенка с различными видами труда, чтобы облегчить ему самостоятельный выбор в дальнейшем. Свои первые шаги к будущей профессии дети делают в самом раннем детстве. Именно здесь они начинают «примерять» на себя роль врач
Опубликовано: 29.07.2020

Возможности конструктора ТИКО

Автор: Кочеткова Наталья Викторовна
Возможности применения конструктора ТИКО в предметно-развивающей среде группы.
Опубликовано: 29.07.2020

Мягкие лапки, а в лапках царапки

Автор: Сорокина Ольга Евгеньевна
В данной статье описан мини-музей, связанный с жизнью кошек.
Опубликовано: 29.07.2020

История корабля

Автор: Витязева Виктория Владимировна
В данной статье описан мини-музей, связанный с историей возникновения кораблей.
Опубликовано: 29.07.2020

Конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Путешествие по сказкам о животных»

Автор: Лобанова Валентина Павловна
Цель конспекта: Уточнить и систематизировать представления у детей о прочитанных русских народных сказок. Мероприятие предназначено для совместного участия детей родителей и педагогов.
Опубликовано: 29.07.2020

Методическая разработка «Как организовать проектную работу в группе посредством театрализованной деятельности»

Автор: Ирина Юрьевна Щигарцова, Светлана Алексеевна Ключникова, Эмилия Фридриховна Федорова
Методическая разработка «Как организовать проектную работу в группе посредством театрализованной деятельности» Поможет организовать взаимодействие педагогов и родителей — активных участников педагогического процесса. Цель методической разработки - профессиональное развитие педагогов посредством успешного сотрудничества с родителями в театрализованной деятельности, положительно влияющее на взаимодействие и развитие всех детей.
Опубликовано: 29.07.2020

Конспект итоговой интегрированной непрерывной образовательной деятельности «Колесо удачи»

Автор: Хмелевских Н.Ю., Руднева О.С., Тетюхина О.А.
Систематизировать знания детей за учебный год.
Опубликовано: 29.07.2020

Ребёнок и нецензурная лексика

Автор: Дирун Светлана Михайловна
Порой маленьким детям очень трудно доходчиво объяснить что такое хорошо и что такое плохо. Вот и приходится педагогам прибегать к различного вида хитростям. В своей статье я делюсь личным опытом как можно отучить маленьких детей использовать в своей речи нецензурную лексику. Надеюсь, что мой опыт будет интересен и полезен.
Опубликовано: 29.07.2020