Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром.
Образовательная область «Познавательное развитие».
Тема: «Все профессии нужны,все профессии важны»
Подготовительная работа: знакомство с различными профессиями, чтение стихов и художественной литературы, беседы о том, кем дети хотят стать и почему.
Программные задачи:
Образовательные: познакомить детей с несколькими видами профессий, показать значение трудовой деятельности в жизни человека; уточнить, обобщить и расширить знания детей об
Все дети любят слушать сказки. Но многие ребята затрудняются рассказать услышанное самостоятельно. На наводящие вопросы по содержанию сказки они отвечают односложно, отсутствует связная речь. Для дошкольников характерно многократное прослушивание текста, но простое восприятие не влияет на развитие связной речи. Учитывая психологические особенности восприятия окружающего мира, для лучшего восприятия литературного текста воспитатели нашей группы стали готовить разнообразный наглядный материал. Одн
В условиях модернизации образования, педагогу необходимо искать новые методы и технологии обучения, которые помогали бы ему обучать и воспитывать личность, которая нужна новому современному обществу — личность, которая может нестандартно мыслить, предлагать и реализовывать различные идеи. Применяя в своей работе технику создания лэпбука, у педаога появится возможность подготовить именно такую личность к новой жизни в новых условиях .Мы, взрослые, часто думаем о том, как доступно и правдиво расска
Дети рассуждают о музыкальной выразительности крупного сочинения, о его настроении, о музыкальных инструментах, солирующих в оркестре, импровизируют. Для знакомства с содержанием балетов использую собственные авторские презентации.
Важным направлением в формировании у воспитанников двигательной активности является правильно организованная предметно-пространственная среда, прежде всего — это двигательная предметно-развивающая среда.
Учитывая выше сказанное, я начала свою практическую работу с создания предметно - развивающей среды. Столкнулась с проблемой недостаточного обеспечения нестандартными видами оборудования. Отсюда поставила перед собой задачу обогатить спортивный зал и физкультурный уголок нестандартным оборудова
Работа посвящена вопросам работы над развитием детского голоса и унисонным пением с детьми дошкольного возраста через голосовые игры, правильный подбор методического и песенного материала, а так же целенаправленной работы по налаживанию у детей координации между слухом и голосом.
Использование ароматерапии в оздоровительном процессе с детьми. Кроме оздоровительного эффекта ароматерапия имеет развивающий эффект. Дидактические игры с растениями и ароматами
Как принято в дошкольных образовательных учреждениях, разучивание песен проходит в основном по однотипной схеме: ознакомление с песенкой на музыкальном занятии и закрепление материала в группе с воспитателем, и на практике образовательный процесс превращается в простое заучивание песни. В решении данного вопроса я подошла с творческой стороны и разработала свой способ разучивания тематических песенок в ДОУ с детьми 4-7 лет, объединяющий в себе не только тексты песен, но и ассоциативные картинки,
Значение сказки в развитии и воспитании ребенка раннего возраста. Привлечение родителей к рассказыванию и показыванию сказок детям. Повышение родительской компетентности в воспитании ребенка
Эссе.
Мои педагогические секреты.
Я пришла работать в сад 8 лет назад в качестве помощника воспитателя. Несколько месяцев я наблюдала, как работают опытные воспитатели, которые работали в саду по 20 и более лет. Став воспитателем, я старалась быть похожей на них...Но, быть кем-то не получилось. Ведь каждый из нас, владея даже одинаковым набором методов и приемов обучения и воспитания в первую очередь - индивидуальность.
В своем рассказе, я рассматриваю приемы педагогической техники, в основе которых лежат следующие принципы: принципы свободы выбора, открытости, деятельности, обратной связи.
Таким образом, в целом использование описанных приемов педагогической техники могут быть полезны для каждого педагога.
Приобщение детей к народному творчеству, семейным традициям и любови к книгам, которые полезны для ребенка как в игровой деятельности так и позновательной, через создание мультфильмов своими руками.