Путешествие в королевство математики
Автор: Шайхутдинова Юлия Олеговна
Методические и практические статьи об обучении (проведении занятий) в условиях внедрения ФГОС
Опубликовано: 30.11.2020
Использование методического пособия «Театр на фартуке» в образовательной деятельности с детьми раннего и дошкольного возраста
Автор: Шахворост Юлия Викторовна, Ирина Константиновна Парамонова
Данное пособие предназначено для использования в работе с детьми как раннего, младшего и старшего дошкольного возраста, а также рассматриваются в контексте реализации основных линий развития: физического, социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического.Пособие реализует принципы развивающего обучения и воспитания и соответствует требованиям ФГОС ДО.
Опубликовано: 30.11.2020
Игровой сенсомоторный тренинг ''Приключения лесных жителей''
Автор: Берстенева Светлана Васильевна
Тренинг – групповая форма деятельности с активным вовлечением всех участников, в процессе которой формируются и отрабатываются конкретные навыки. В отличии от занятия форма тренинга дает возможность каждому участнику быть активным и попробовать свои возможности во всех без исключения играх-заданиях. Временные рамки тренинга расширены, что дает возможность закреплять полученный навык до тех пор, пока в этом есть необходимость у участника.
Опубликовано: 30.11.2020
Квест-игра, как средство организации образовательной деятельности дошкольников
Автор: Иванова Юлия Юрьевна
В статье рассматривается современный подход педагогов к созданию целостного образовательного процесса с помощью квест-игры. Квест-технология актуальна в контексте требований ФГОС ДО. Это инновационная, интересная и нестандартная форма организации образовательной деятельности детей в дошкольном образовании.
Опубликовано: 30.11.2020
«Праздник моей мамочки!» Конспект НОД с детьми среднего дошкольного возраста
Автор: Барабанщикова Елена Николаевна
Расширение представлений детей о празднике «День матери» и семейных отношениях.
Опубликовано: 30.11.2020
Путешествие в город Мастеров
Автор: Середа Елена Антоновна
Методическая разработка направлена на оказание помощи в организации и проведения профориентационной работы в дошкольном учреждении. Данное занятие содержит образец проведения профориентационного занятия в форме игры, что соответствует дошкольному возрасту «Путешествие в город Мастеров». Занятие разработано с учетом возрастных особенностей дошкольников. В ходе занятия используются различные методы и приемы, позволяющие воспитанниками стать активными субъектами в процессе знакомства с миром пр
Опубликовано: 30.11.2020
конспект НОД на тему'' Я не знал(-а),что...''
Автор: Кожемякина Дина Владимировна
Конспект непрерывной образовательной деятельности предназначен для детей старшего дошкольного возраста.Материалы НОД соответствует процессам модернизации российского образования,в нем прослеживается интеграция образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО:познавательное,речевое,социально- коммуникативное,физическое,художественно- эстетическое развитие.Организация НОД : партнерская форма.Методы и приемы,используемые в ходе НОД,способствуют развитию ВПФ, развитию связной речи, коммуникативных
Опубликовано: 30.11.2020
Сказкотерапия в работе с родителями как способ решения проблем взаимодействия с ребенком (в группах раннего возраста)
Автор: Серёгина Елена Геннадьевна
Все мы читаем детям сказки, но редко кто из нас задумывается, какие возможности несет в себе эта форма повествования. А меж тем сказка в руках чутких родителей может скорректировать поведение ребенка, избавить его от страхов и фобий, развить творческие способности. Это самый простой и увлекательный способ помочь ребенку в любой жизненной ситуации. Сказками можно лечить любые капризы ребёнка – нежелание ходить в детский сад, агрессию, неаккуратность, ложь, проблемы с едой. И главное, что сказкоте
Опубликовано: 30.11.2020
Использование игровых технологий при подготовке к обучению грамоте детей дошкольного возраста
Автор: Барменкова Мария Михайловна
В работе представлен личный педагогический опыт по обучению грамоте детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено задачам, которые ставлю перед собой при подготовке детей старшего дошкольного возраста к обучению грамоте.
Опубликовано: 30.11.2020
Путешествие по русским сказкам
Автор: Тырышкина Елена Владимировна
Занятие-викторина . Ребята отправляются в сказочное путешествие со Смайликом, чтобы собрать самые интересные сказки в его библиотеку. Чтобы выполнить свою миссию, ребята должны выполнить задания по отгадыванию русских народных сказок. В процессе игры у детей развивается творческое воображение и логическое мышление.
Опубликовано: 30.11.2020
Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей средней группы общеразвивающей направленности на тему: «Волшебные пилюли»
Автор: Родионова Ирина Викторовна
Образовательные задачи:Закреплять умение считать в пределах 7, умение соотносить цифры 1-7 с количеством. Закреплять умение детей уравнивать множество в пределах 7, умение сравнивать рядом стоящие числа. Закреплять порядковый счет в пределах 7. Совершенствовать умение группировать по цвету и форме, переключаться с одного принципа группировки на другой. Закреплять знания о частях суток.
Опубликовано: 30.11.2020
Паровозик-радуга
Автор: Хрупачева Виктория Михайловна
Дидактическое пособие по математике "Паровозик-радуга" для детей от 3 лет.
Опубликовано: 30.11.2020
Методическая разработка
Автор: Сапаргалиева Айгуль Тосынбаевна
НОД для детей старшего дошкольного возраст "Цветик- семицветик"
Опубликовано: 30.11.2020
Конспект НОД с использованием ИКТ по ОО «Познавательное развитие» (ФЭМП) с элементами конструирования с детьми старшей группы на тему «Путешествие в страну Семигномию»
Автор: Пашкова Валентина Витальевна
Конспект НОД позволяет решать задачи математического развития детей старшей группы ДОУ в процессе интеграции с конструктивной деятельностью. Конспект НОД построен на использовании игровой деятельности детей, что соответствует требованиям ФГОС ДО. Форма проведения НОД - игра-путешествие с использованием слайд-сопровождения (компьютерной презентации в формате Microsoft PowerPoint). В конспекте предусмотрено использование в работе с детьми современных логико-математических игр и технологий (блоки
Опубликовано: 30.11.2020
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе «Праздник встречаем - нашу гостью украшаем!»
Автор: Зенченкова Елена Викторовна
Данный материал направлен на развитие комбинаторного мышления в процессе использования игровой технологии В.В.Воскобовича.
Опубликовано: 30.11.2020
Конспект занятия «Путешествие в осенний лес»
Автор: Елькина Елена Алексеевна
В данной статье представлен конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей средней возрастной группы "Путешествие в осенний лес".
Опубликовано: 30.11.2020
Поможем друзьям
Автор: Сандык Ульяна Назын-ооловна
Интегрированная образовательная деятельность по сенсорному воспитанию во второй младшей группе мультимедийное занятие на тему «Поможем друзьям!»
Опубликовано: 30.11.2020
Особенности применения дидактических игр в процессе математического развития детей среднего дошкольного возраста
Автор: Мазурова Екатерина Сергеевна
Статья содержит 4 страницы, 5 источников литературы. Цель: формировать математическое развитие детей среднего дошкольного возраста посредством дидактической игры.
Опубликовано: 30.11.2020
Информационный проект «Традиции русской избы»
Автор: Афоничева Юлия Вячеславовна
Проблему духовно-нравственного воспитания необходимо решать уже в дошкольном возрасте, как самом эмоциональном и восприимчивом периоде детства. Известно, что основой духовно-нравственного воспитания является культура общества, семьи и образовательного учреждения — той среды, в которой живет ребенок, в которой происходит становление и развитие. Культура — это, прежде всего система ценностей, закрепленная в традициях. Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память, и мы по -новому
Опубликовано: 30.11.2020
Охотники и зайцы
Автор: Донгак Чойганмаа Хуреновна
Цель: Развивать двигательные умения ходить, бегать, орентироваться в помешение, знакомить с упражениями с элементами логоритмики, развивать координации движений. Задачи: - учить выразительно, согласованно и ритмично выполнять движения со словами. - развивать у детей ловкость, быстрату, выносливость. - воспитывать дружеские отношения между детьми.
Опубликовано: 30.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера