Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста происходит по всем направлениям: счет, ознакомление с геометрическими фигурами и формами, математические диктанты и т.д. В данном занятии закрепляются знания детей 6-7 в конце учебного года.
Одним из важных направлений в моей работе является развитие речи детей.
Ведь развитие личности ребенка дошкольного возраста без оценки его речевого развития невозможно. С развитием речи связано формирование как личности в целом, так и всех основных психических процессов. Поэтому определение направлений и условия развития речи у детей относится к числу важнейших педагогических задач. Проблема развития речи является одной из актуальных
Особенно важна и ответственна должность воспитателя детского сада. И всё же надо отдать должное - профессия воспитатель детского сада не только сложная, но и очень интересная. Ведь это фактически первый человек, который вводит ребёнка в социум, учит общению и даёт первоначальные знания и общие понятия, позволяющие малышу ориентироваться. Воспитатель должен творчески работать, применять новые инновационные технологии в работе, быть энергичным, талантливым, коммуникабельным, молодым душой, создават
Усвоение норм, правил, закрепление новой информации через создание различных игровых ситуаций – обычная практика педагогов. А один из моих педагогических секретов в том, что я стараюсь в течение дня заметить, не пропустить и использовать уже сложившиеся ситуации для организации игры, чтобы дети смогли прожить разные роли более естественно, без принуждения, с удовольствием.
Планируя и организуя, уже на протяжении 4-х лет работу Родительского клуба «Мы вместе», обратила внимание, что мамы воспитанников активнее принимают участие в конкурсах, выставках, семейных праздниках и других формах работы с семьей.
Родители – главные люди в жизни ребенка, и важным аспектом является участие отцов в воспитании детей. Каждый отец в семье должен выполнять определенные роли: учитель, защитник, кормилец, помощник, друг, посредник, авторитет, воспитатель.
Наша помощница - кукла «Манюша» предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с ЗПР. Цель данного пособия: создать условия для развития познавтельной активности, внимания; обогащения игровой сферы детей.
Ранний возраст — это совершенно особый период становления всех органов и систем и, как совершенно справедливо писал Л.С.Выготский, - «ранний возраст сензитивен во всем». В этом возрасте дети любят занятия с игрушками, особенно, когда взрослые обыгрывают их вместе с ребенком.
В логических играх воспитывается сознательная дисциплина, умение контролировать свои поступки, умение радоваться успехам других, стойко переносить свои неудачи.
Если ребенок пассивен, не проявляет интереса к логическим и интеллектуальным играм - это серьезный сигнал неблагополучия в развитии ребенка.
Дидактические игры занимают особое место в жизни ребёнка. Они расширяют представление детей об окружающем мире, обучают их наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет), различать их, также устанавливать простейшие взаимосвязи. Игры помогают подготовить детей к школе, так как дидактические игры для дошкольников позволяют не только узнать что-то новое, но и применить полученные знания на практике. Решая несложные развивающие игровые задания ребёнок будет радоваться с
Презентация Мастер-класс на тему: «Использование современных педагогических технологий, способствующих развитию творческого потенциала педагогов ДОО в речевой деятельности»
Ознакомление с родным посёлком имеет большое значение в воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора.
Каждая профессия включает в себя определенные умения и навыки, необходимые для ее успешной реализации. Но кроме теоретических знаний, существуют и маленькие секреты, помогающие достичь более хороших и значимых результатов в определенном виде деятельности.
