Венок для Весны
Автор: Москвина Юлия Николаевна
Эта история произошла со мной и моими коллегами во время одного выступления на фестивале для педагогов. Случилось так, что перед самым выходом на сцену у воспитателя, исполняющей роль Весны вместо венка из цветов на голове оказался колпак феи. Чтобы выйти из этого положения мне пришлось на ходу мастерить новый венок, который получился на славу. Эта ситуация научила меня никогда не сдаваться и не пускать происходящее на самотёк. Всё в наших руках. Даже если что-то пошло не так как, не стоит отчаи
Опубликовано: 31.03.2020
Творческие находки воспитателя в сотрудничестве с родителями детьми раннего возраста
Автор: Лосева Наталья Викторовна
От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.
Опубликовано: 31.03.2020
Я — воспитатель
Автор: Кононенко Наталья Николаевна
Учу детей общению через театрализацию и драматизацию. Играя роль, ребёнок раскрепощается и может легко показать свои эмоции, передать свои чувства, не стесняется говорить так как всё это как будто от лица героя.
Опубликовано: 29.03.2020
Викторина по сказкам
Автор: Нефёдова Светлана Николаевна
Отгадывание загадок способствует активному развитию речи детей.
Опубликовано: 29.03.2020
WOW–эффект
Автор: Баричевская Александра Викторовна
В эссе рассматривается тема работы с семьей ребенка в группе компенсирующей направленности посредством проектной деятельности. Для написания использован опыт постановки кукольного театра при поддержке родителей воспитанников. Эссе раскрывает важность эмоционального подкрепления со стороны педагога, создание позитивной среды для взаимодействия родителей как с ребенком, так и между собой.
Опубликовано: 29.03.2020
Эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Зеленина Екатерина Владимировна
Воспитатель — это самая интересная, занимательная, увлекательная, ответственная профессия. Она немыслима без постоянного саморазвития. Педагогические находки воспитателя – свидетельство творческого подхода к процессу воспитания. Мой путь в педагогике – это постоянный поиск, это счастливые находки и желание поделиться педагогическим опытом с другими. В эссе представлен краткий опыт работы по реализации природоохранных акций в рамках детско-взрослых проектов. Наиболее эффективными формами вз
Опубликовано: 29.03.2020
Сердце отдаю детям
Автор: Ханакаева Джамиля Абдулнасировна
Описание своего педагогического кредо, важности и значения профессии воспитатель
Опубликовано: 29.03.2020
По секрету всему свету
Автор: Воробьева Ирина Алексеевна
Воспитатель должен уметь всё – играть, рисовать, клеить, мастерить, петь, танцевать, быть артистом, фокусником, психологом ...Чем больше воспитатель знает и умеет сам, тем проще, легче и интереснее ему будет общаться с детьми. И я хочу поделиться своими секретами, которые применяю в работе.
Опубликовано: 29.03.2020
Рассказы-эссе на тему «Педагогические секреты»
Автор: Сауткина Анастасия Александровна
Статья будет интересна больше молодым (начинающим) воспитателями, но может и стажисты найдут для себя что-то интересное
Опубликовано: 29.03.2020
Мой педагогический секрет
Автор: Ирина Владимировна Ситникова
Моя педагогическая деятельность началась за долго до того, как я стала работать «Воспитателем…». Она началась с тех самых пор, когда я поступила в ВУЗ на факультет «Психологии». И именно тогда, моей мечтой стала работа с детьми. По окончанию института я стала искать работу «Психолога», но видно судьба распорядилась иначе. Я стала «Воспитателем».
Опубликовано: 29.03.2020
Мои педагогические находки
Автор: Усачева Надежда Алексеевна
Рассказ об «Объемном многофункцианальном календаре природы»
Опубликовано: 29.03.2020
Эссе. Педагогические секреты
Автор: Соколова Анна Сергеевна
Эссе включает в себя краткое описание работы воспитателя.
Опубликовано: 29.03.2020
Эссе-рассказ «Кейс-технология в работе с педагогами ДОУ»
Автор: Борисова Ирина Николаевна
Данный материал можно использовать в работе старшим воспитателям в ДОУ, воспитателям.
Опубликовано: 29.03.2020
Моя профессия — это всегда познание нового
Автор: Губарева Елена Алексеевна
Дошкольный возраст - самое благоприятное время для коррекции недостатков, в том числе и речевых, поскольку психика детей этого возраста восприимчива к разным педагогическим воздействиям, и поэтому работая учителем логопедом на дошкольном логопункте детского сада хочется дать детям все необходимое и значимое, а именно помочь преодолеть речевые проблемы.
Опубликовано: 29.03.2020
Эссе «Я — воспитатель»
Автор: Миронова Ирина Викторовна
Эссе про мою рабочую деятельность.
Опубликовано: 29.03.2020
Рассказ-эссе о своей педагогической находке: Проект «Здравствуй, театр!» для детей дошкольного возраста (4-7 лет) посредством проектной деятельности
Автор: Труфанова Татьяна Васильевна, Постникова Светлана Александровна
Разработка и реализация педагогического проекта по созданию инновационных моделей развивающей среды в театрализованной деятельности в старшей группе «Здравствуй, Театр!» продиктована актуальностью развития и поддержки творческих детей. Необходимость обеспечения современного качества дошкольного образования по информационной насыщенности, осуществление полноценного развития и эмоционального благополучия каждого ребенка, способствует получению воспитанниками опыта широкого эмоционально- практи
Опубликовано: 29.03.2020
Звук и буква «Ш»
Автор: Любовь Михайловна Зайцева
На индивидуальных и групповых занятиях со старшими дошкольниками по автоматизации звуков я использую современные технические средства. Дети с удовольствием работают с интерактивной доской. Перемещая картинки, применяя свои знания по теме, быстро и задорно они выполняют задания.
Опубликовано: 29.03.2020
Звук и букву различаем
Автор: Любовь Михайловна Зайцева
При подготовке старших дошкольников к грамоте я использую автоматизацию звуков в речи и обучение детей чтению. Для этого ввожу понятие: звук и буква. Решила это сделать в весёлой стихотворной форме, что легко запоминается детьми.
Опубликовано: 29.03.2020
Война в песнях
Автор: Корец Юлия Александровна
В работе представлена авторская разработка пособия, цель которого знакомство с песнями военных лет, знакомство с памятниками, воздвигнутыми в честь песен и событий тех лет.
Опубликовано: 29.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера