Развитие ребенка через театрализованную деятельность

Автор: Инесса Георгиевна Мартынова
Обобщение педагогического опыта
Опубликовано: 01.04.2020

Про «червячков» или как наладить взаимодействие с родителями воспитанников

Автор: Тюленева Ольга Сергеевна
В работе описан прием активизации и вовлечения родителей в тему текущей недели. Этот прием я использую, чтобы родители моих воспитанников принимали активное участие в образовательном процессе своих детей.
Опубликовано: 01.04.2020

Мои педагогические секреты

Автор: Данилова Элла Юрьевна
Рассказ о моих личных педагогических секретах работы воспитателем.
Опубликовано: 01.04.2020

Эссе Моя педагогическая философия

Автор: Любовь Михайловна Зайцева
Учитель-логопед! Что для меня и детей это значит.
Опубликовано: 01.04.2020

День чистых рук

Автор: Королёва Наталья Евгеньевна
В данной статье представлен один из методов работы с дошкольниками по привитию им навыков гигиены с помощью сказки К.Чуковского «Мойдодыр».
Опубликовано: 01.04.2020

Обеспечение психологической безопасности детей а ДОУ

Автор: Мартын Наталья Витальевна
Как я в своей группе создавала благоприятную обстановку при работе с агрессивным детьми.
Опубликовано: 01.04.2020

Конспект образовательной деятельности по речевому развитию на тему: День рождения Мишки

Автор: Ришко Екатерина Игоревна
Цель: формирование связной речи. Задачи: Образовательные: - сформулировать у детей потребность правильно употреблять в собственной речи однокоренные слова; - создать условия для составления нескольких предложений с заданными словами. Развивающие: - развивать умение отбирать для рассказа самое интересное; - формировать умение включать в повествование описания природы. Воспитательные: - воспитывать уважение к животным; - продолжать формировать доброжелательное отношение друг к другу.
Опубликовано: 01.04.2020

Использование авторских видеороликов в познавательном развитии дошкольников

Автор: Иващенко Валентина Анатольевна
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования призывает нас регулярно повышать свою педагогическую компетентность в работе с детьми, используя новые нестандартные формы взаимодействия.Авторские видеоролики – это уникальная находка для дошкольного образования, позволяющая максимально охватить все области детского познания и включить всея все требования ФГОС.
Опубликовано: 01.04.2020

Эссе на тему «Я – воспитатель»

Автор: Липатова Ольга Владимировна
Я воспитатель – и этим горжусь, Я вместе с детьми жить на свете учусь!
Опубликовано: 01.04.2020

Сложный период

Автор: Минаева Ирина Юрьевна
Представляю свой опыт работы с детьми раннего возраста в период адаптации к детскому саду.
Опубликовано: 01.04.2020

Планирование детской деятельности с помощью календаря

Автор: Павлова вероника Владимировна
На протяжении своей работы в ДОУ я заметила. что детям дошкольникам нелегко ориентироваться в названиях дней недели, в таких понятиях, как утро, день, вечер. Для решения этой проблемы нами педагогами совместно с детьми было разработано пособие "Календарь времени". используя это пособие для закрепления временных категорий, неожиданно для нас педагогов, стало возможным использование этого пособия для развития творчества и инициативы для детей,. а так-же вовлечение родителей в образовательный процес
Опубликовано: 01.04.2020

Такая трудная адаптация

Автор: Долгова Светлана Николаевна
Эссе из опыта педагога о проведении адаптации в младшей группе
Опубликовано: 01.04.2020

Массажный коврик своими руками

Автор: Иванова Анастасия Олеговна, Никитина Надежда Ивановна
В статье говорится о влиянии ежедневного массажа для опорно - двигательной системы: особенно при имеющихся нарушениях у детей, страдающих плоскостопием, вальгуса стоп, вальгуса колен и других нарушений. Авторы предлагают пути решения данной проблемы подручными средствами, применимых как в домашних условиях, так и в ДОУ.
Опубликовано: 01.04.2020

Моя педагогическая находка

Автор: Чайникова Ольга Юрьевна
Дошкольный возраст — это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической. Чем раньше будет начато обучение родному языку, тем свободнее ребенок будет им пользоваться в дальнейшем.Одной из современных технологий, направленных на развитие речи является сказка. Особенность сказки состоит в том, что развитие личности дошкольника происходит в гармонии согласованности с успешным овладением грамотной и связной речь
Опубликовано: 01.04.2020

Педагогическая находка

Автор: Ханова Светлана Анатольевна
Я с детства хотела быть учителем. Как сейчас помню. Садила игрушки перед собой и играла в школу. Я выросла, а желание учить кого-нибудь осталась. Пришло время выбирать профессию, и я выбрала себе нелегкую, но такую интересную профессию, которая называется педагог!Свою профессиональную деятельность я начала в 1982 году учителем в начальной школе, а потом перешла воспитателем в детский сад. За моими плечами годы обучения. Я училась и учила других, изучала, подбирала, искала материалы к ра
Опубликовано: 01.04.2020

Лэпбук — как современное средство обучения дошкольников

Автор: Кучешева Юлия Ивановна
Одной из новых форм коллективного творческого дела, которую я успешно применяю на занятиях с детьми дошкольного возраста, является - лэпбук
Опубликовано: 01.04.2020

Первая победа

Автор: Мартемьянова Александра Николаевна
Эссе о перовом педагогическом опыте, проблема адаптации детей, поиск доверительных отношений с родителями
Опубликовано: 01.04.2020

Нетрадиционная техника рисования

Автор: Цытлова Любовь Александровна
Рисование с помощью картинок
Опубликовано: 01.04.2020

Проект–развитие логического мышления посредстом использования игрового набора «Дары Фрёбеля»

Автор: Трофимова Светлана Владимировна
Мыслительный процесс начинается с решения проблемной ситуации, с постановки вопроса взрослым. Средствами решения выступают такие мыслительные операции, как анализ, синтез, сравнение, абстракция, умозаключение. В своей работе я старалась показать, что «разбудить» познавательный интерес ребенка, возможно только, сделав обучение занимательным.. При занимательном обучении обостряются эмоционально-мыслительные процессы, заставляющие пристальнее всматриваться в предмет, наблюдать, догадываться, вспоми
Опубликовано: 01.04.2020

Моя педагогическая находка

Автор: Брынзэ Ольга Алексеевна, Прокофьева Татьяна Александровна
1 В мире ничего не бывает случайно, И в жизни все так как должно было быть! У Воспитателя есть своя тайна............. 2 Люблю Толстого с детства.
Опубликовано: 01.04.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера