Формирование основ речевого этикета посредством кейс-технологии

Автор: Пантелеева Елена Анатольевна
Одно их противоречий современного общества – это потребность в гуманных отношениях между людьми, дефицит доброты, культуры отношений. Одним из средств гуманизации отношений выступает речевой этикет. Поэтому, я решила начать обучать речевому этикету своих воспитанников с использованием в педагогической практике кейс-технологии еще в дошкольном детстве.
Опубликовано: 18.03.2020

Творческий проект «Моя любимая игрушка»

Автор: Кузнецова Алёна Игоревна
Представляю вашему вниманию творческий проект темой которого является «Моя любимая игрушка» Актуальность проекта: В данном возрасте дети многие игрушки используют не по назначению, не умеют играть вместе. Игра детей неотделима от игрушек. Игрушка должна быть такой, чтобы ребенок мог с ней активно действовать, выразительно разыгрывать свою роль. Бывает и так, что самая красивая игрушка не помогает осуществлять замысел игры. Правильный подбор игрушек- серьезное дело.Сами по себе игрушки, ниче
Опубликовано: 17.03.2020

Психологический комфорт, как условие благоприятного развития личности ребёнка

Автор: Аникеева Юлия Николаевна
Создание условий, при которых в детском коллективе присутствует благоприятный психологический климат, что способствует благоприятному развитию личности дошкольников.
Опубликовано: 17.03.2020

Моя педагогическая находка

Автор: Алексеева Елена Васильевна
Моя педагогическая находка, проведение родительских собраний «Разговор по душе».
Опубликовано: 17.03.2020

Эссе воспитателя

Автор: Исакова Елена Федоровна
Казусная история из работы воспитателя
Опубликовано: 17.03.2020

Мои педагогические секреты

Автор: Герасимова Светлана Евгеньевна
В данной работе заключается успех моей педагогической деятельности, методы и формы работы с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.03.2020

Секреты воспитателя

Автор: Купцова Анна Александровна
Секреты воспитателя, о том как заинтересовать дошкольников к предстоящей деятельности
Опубликовано: 17.03.2020

Статья

Автор: Рубцова Юлия Валерьевна
Рекомендации для родителей
Опубликовано: 17.03.2020

Лучший проект по работе с художественной иллюстрацией» Тема: «По сказочным тропинкам творчества В.Г.Сутеева с карандашом и кисточкой

Автор: Дмитриева Анна Игоревна
Краткое содержание проекта: приобщение детей старшего дошкольного возраста к чтению через применение эффективных форм и инновационных технологий.
Опубликовано: 17.03.2020

Какая я: от «А» до «Я»?

Автор: Князева Вероника Владиславовна
Эссе педагога - инструктора по физической культуре. Наблюдая за своими воспитанниками, такими разными: веселыми и грустными, шумными и спокойными, добрыми, озорными, смелыми, я хочу дарить им не только свои знания, но и частичку своей души, все доброе, светлое, что имею сама. Как – то раз, после занятий, я услышала разговор детей о себе, мне стало очень интересно, в чем секрет, какая я…? Дети правы и честны в своих высказываниях! И я поняла, секрет прост: «Будь взрослым – но будь ребенком!
Опубликовано: 17.03.2020

Конспект занятия по ФЭМП

Автор: Денисова Оксана Викторовна
Закрепить понятия количества: один-много, размера: большой- маленький, длины: широкий- узкий, геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник. Счёт до трёх.
Опубликовано: 17.03.2020

Конспект НОД Космические приключения Лилу и Крона

Автор: Надежда Сергеевна Вострецова
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию в группе общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет.
Опубликовано: 17.03.2020

Эссе. «Моя профессия — воспитатель»

Автор: Надежда Сергеевна Вострецова
Рассказ о моих педагогических находках
Опубликовано: 17.03.2020

Педагогический секрет

Автор: Рычагова Ольга Николаевна, Пересадилова Татьяна Николаевна
Это секрет, который мы используем в своей педагогической деятельности. Он включает в себя волшебство, загадку, таинственность. Он воспитывает в детях организованность, дисциплину и развивает память. С ним мы приобретаем в группе дружескую атмосферу.
Опубликовано: 17.03.2020

Модель воспитательной деятельности «Театр + ТВ Звездочка.ru»

Автор: Ефимова Татьяна Георгиевна
В статье представлена модель воспитательной деятельности «Театр + ТВ Звездочка.ru». Воспитательная модель «Театр + ТВ Звездочка.ru» представлена в виде блоков «Театр» и «Телевидение". «Творческая мастерская» и «Литературная гостиная» представлены в блоке «Театр». Второй блок «Телевидение». В него включены две формы работы: съемка театрализованных представлений и интервьюирование.
Опубликовано: 17.03.2020

Детям о Великой Отечественной войне

Автор: Галимова Роза Ахметовна, Царькова Галина Васильевна, Калиева Альфия Гайфулловна
9 мая мы все отмечаем Великий праздник – День Победы. Всё меньше остаётся в живых фронтовиков - время неумолимо. Поэтому очень важно именно сейчас не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в годы войны, и с дошкольного возраста знакомить детей с мужеством и отвагой их прадедов, которые грудью защищали свою землю от нашествия немецко-фашистских захватчиков. Особенно важно это для современных детей.
Опубликовано: 17.03.2020

Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста

Автор: Кангина Ирина Юрьевна
В данной статье представлен опыт работы музыкального руководителя ДОУ по художественно-эстетическому развитию детей (раздел музыка) Педагог делиться своими секретами успешности развития детей.
Опубликовано: 17.03.2020

Эссе на тему «Как мы поздравляли с Днем защитника Отечества»

Автор: Елена Владимировна Мигулина
Эссе о том, как можно выйти из положения при поздравлении с Днем защитника Отечества, если в группе есть дети, у которых нет пап и дедушек.
Опубликовано: 17.03.2020

Эссе

Автор: Катаева Елена Александровна
Почему я выбрала профессию воспитателя?
Опубликовано: 17.03.2020

Давайте жить дружно!

Автор: Никитова Татьяна Петровна
Работа о том, как подружиться с родителями.
Опубликовано: 17.03.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера