Математический театр как одна из составляющих STEАM– технологии в ДОО

Автор: Крылова Екатерина Сергеевна, Назарова Галина Васильевна
Изучение проблемы активизации воспитанников для формирования элементарных математических представлений через использование театрализованных игр привело меня к созданию математического театра. Особенность этого театра в том, что большинство героев – это математические знаки, геометрические фигуры, цифры. Главная героиня – Математика, царица точных наук. Разработанное многофункциональное дидактическое пособие «Числовой фриз» способствует в игровой форме легко знакомить детей с математическими пон
Опубликовано: 25.05.2021

Мультистудия «Сказка» своими руками в детском саду

Автор: Ткаченко Мария Александровна
Современная картина нашего времени: рост цифровых технологий, доступность сетевых ресурсов, увеличение объема информации предъявляют новые требования к воспитанию и развитию будущего поколения. Дошкольное детство – это важный период становления личности. Необходимо, чтобы развитие ребёнка в это время было всесторонним. Дети любят сочинять сказки, истории, рассказывать их другим. Еще с большим интересом они смотрят мультфильмы. А что если соединить столь интересные для детей занятия?! Совреме
Опубликовано: 25.05.2021

Музейная педагогика в работе с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Каширина Екатерина Анатольевна, Лобанова Ольга Александровна, Мусанипова Хавра Им -Алиевна
В работе говорится об использовании технологии музейной педагогики с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 25.05.2021

Нравственно–патриотическое воспитание. Новые формы работы

Автор: Благова Марина Михайловна
В работе говорится о новых формах работы в ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 25.05.2021

Мой педагогический секрет

Автор: Завгороднева Татьяна Борисовна
Приобщение детей к культурному наследию родной страны стало в последнее время очень актуальной темой. Ведь разрушение личности человека – самая большая опасность, которая подстерегает общество в наше время. Подрастающее поколение не получает достаточного нравственно-патриотического воспитания, поэтому у детей искажены представления о справедливости, добре и милосердии.
Опубликовано: 24.05.2021

НОД «Колобок»

Автор: Франк Надежда Борисовна
Разработано занятие для детей 1 младшей группы по социально-коммуникативному развитию
Опубликовано: 24.05.2021

Гендерное воспитание дошкольников на музыкальном занятии

Автор: Климачева Елена Владимировна
Дошкольное детство - это важный период для воспитания культуры гендерных взаимоотношений у детей. В течение первых лет жизни ребенок овладевает движениями своего тела, познает мир, начинает идентифицировать себя, понимать кто он - девочка или мальчик. И уже начиная с 4х лет, начинает вырабатываться гендерная устойчивость. Важную роль в становлении личности ребенка играют родители и социум, в котором непосредственно он находится. Я, как музыкальный руководитель, хочу рассказать о своей работе с д
Опубликовано: 24.05.2021

Формы и методы взаимодействия с родителями

Автор: Тарасова Надежда Васльевна
Взаимодействие с родителями по патриотическому воспитанию
Опубликовано: 24.05.2021

Секрет хороших взаимоотношений с родителями

Автор: Иванова Лариса Николаевна
Индивидуальный подход к каждому родителю - это ключ к хорошему отношению в группе
Опубликовано: 24.05.2021

Современные средства развития детей нового поколения

Автор: Арабаджи Лариса Петровна
Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения, что, в свою очередь, требует воспитания человека творческого, с креативным мышлением, способным ориентироваться в мире высокой технической оснащенности и умением самостоятельно создавать новые технические формы. Со своими воспитанниками я реализовала проект «Конструкторы и робототехника нового поколения – средство развития современных детей». В своей деятельности я использовала: разные виды современного кон
Опубликовано: 24.05.2021

Социум как одно из условий формирования социальных представлений у детей с нарушением интеллекта

Автор: Ерошина Любовь Сергеевна
Речь в работе идет о том, как постепенно в детском саду происходит социализация детей с ОВЗ., в каких формах, в какой последовательности. Насколько это важно- включение детей в социум.
Опубликовано: 24.05.2021

Развитие мелкой моторики рук детей раннего возраста через нетрадиционные техники рисования

Автор: Бердникова Ольга Михайловна
Вся моя работа с маленькими детками начинается с адаптации (у меня первая младшая группа и детки приходят с 1,6-1,8 лет) и продолжается на протяжении всего учебного года. Для себя я нашла наиболее простой и интересный способ адаптации деток и развития их мелкой моторики - нетрадиционные техники рисования. Данный метод можно использовать в любое время, во всех образовательных областях и с любым возрастом, так как все детки любят творчество.... Надеюсь мой опыт поможет кому - то в работе с малышами
Опубликовано: 24.05.2021

Проектная деятельность в младшей группе «Знакомство с профессией повар»

Автор: Титкова Наталья Витальевна
Дать детям конкретные знания и представления о профессии повара.
Опубликовано: 24.05.2021

Развитие мелкой моторики у дошкольников посредством оригами

Автор: Кузьмина Вера Валерьевна
Оригами – это сложение различных фигур из разноцветных квадратных листов бумаги. Не перечислить всех достоинств оригами в развитии ребенка. Оно развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев. Оригами стимулирует и развитие памяти, так как ребенок, чтобы сделать поделку, должен запомнить последовательность ее изготовления, приемы и способы складывания.
Опубликовано: 24.05.2021

Мой путь воспитателя

Автор: Дружинина Алена Леонидовна
Эссе о моем пути воспитателя, по которому я только начинаю идти и хочу пройти его с гордо поднятой головой, понимая что дети дают мне многое. Но я им даю еще больше...
Опубликовано: 24.05.2021

Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи и мелкой моторики у дошкольников

Автор: Калинкина Светлана Александровна
Пальчиковые игры и упражнения-эффективное средство для развития мелкой моторики, что напрямую воздействует на умственное развитие ребенка.
Опубликовано: 24.05.2021

Игровой приём «Навигатор» в формировании умения ориентироваться в пространстве

Автор: Красулина Елена Николаевна
Воспитатель — это самая интересная, занимательная, увлекательная и ответственная профессия. Это может оценить только воспитатель, который всю свою душу, любовь, сердце отдаёт детям. Без детей жизнь была бы серой и пустой. Как можно жить без звонкого детского смеха, без горящих глаз, без ласки, без тысячи « почему»?! Практика работы с дошкольниками показывает, что детям сложно ориентироваться в пространственных отношениях, таких как «лево, право», возникают затруднения при работе в тетрадях, на
Опубликовано: 24.05.2021

Бодрящая гимнастика с элементами корригирующей гимнастики как разноцветная мозаика, которую каждый день можно собирать заново, составляя из ее основных элементов новый образ

Автор: Дягилева Мария Андреевна
Здоровье – это важнейшая составляющая благополучия человечества. Здоровье каждого из нас закладывается с малых лет. Организм ребенка гораздо чувствительнее к влиянию окружающей среды, чем у взрослого человека. От общего здоровья ребенка зависит его работоспособность, выносливость, сила, умственное развитие, прочность знаний, а также духовная жизнь.
Опубликовано: 24.05.2021

Эссе «Моя педагогическая философия»

Автор: Жукова Марина Павловна
Так важно воспитать в ребенке личность Суметь посеять знания, добро. Заставить думать, размышлять и верить, Ведь воспитателю другого не дано.
Опубликовано: 24.05.2021

Моё Эссе

Автор: Киржацких Светлана Владимировна
Нам каждый год встречать и провожать И каждый день глядеть в ребячьи души. Нам каждый час единство с ними ощущать И с каждым мигом становиться чище, лучше.
Опубликовано: 23.05.2021