Педагогическая находка применения приёма повторения посредством технологии лепбук

Автор: Мелехина Алёна Юрьевна
Данная технология помогла реализовать активно приём повторения
Опубликовано: 20.03.2020

Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста

Автор: Трунина Анна Александровна
В данной работе представлены разнообразные методы по формированию основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.03.2020

Социо-игровая технология для успешной социализации ребенка

Автор: Астаева Светлана Викторовна
Социо-игровая технология – это развитие ребенка в игровом общении со сверстниками. Данная технология способствует успешной социализации детей в коллективе, позволяет привить такие необходимые качества в современном обществе, как самостоятельность, инициативность, коммуникабельность, умение работать сообща.
Опубликовано: 20.03.2020

Эссе «Моя педагогическая находка»

Автор: Баулина Светлана Николаевна
В своем маленьком сочинении я рассказала о своем большом увлечении
Опубликовано: 20.03.2020

Эссе воспитателя

Автор: Магеррамова Первана Шахназаровна
Профессия воспитателя в детском саду нашла меня не сразу. Закончив Бакинский дошкольный педагогический техникум, я проработала шесть лет учителем начальных классов. Выйдя замуж, переехала в поселок Чагода, стала домашней хозяйкой. Когда дети выросли, решила снова работать. В моей жизни было много разных сложных периодов, но я всегда знала, что хочу работать с детьми.
Опубликовано: 20.03.2020

Мой путь к идеальному воспитателю

Автор: Грачева Ольга Александровна
В статье рассказывается о том, как я нашла подход к детям в изучении художественной литературы, при помощи творчества. Дети способны на очень многое, если им это действительно интересно, а моя работа заключается в том, чтоб самое обычное занятие сделать приключением.
Опубликовано: 20.03.2020

Проектная деятельность в детском саду

Автор: Абрамова Мария Ивановна
Новые требования к системе дошкольного образования нацеливают педагогов на поиск новых форм и методов взаимодействия, как с детьми, так и с родителями. Одним из перспективных методов, который я использую в работе, способствующих решению этой проблемы, является метод проектной деятельности.
Опубликовано: 20.03.2020

7 ступеней на пути к грамоте

Автор: Варенцова Наталья Владимировна
В этом материале рассказывается об основных составляющих работы учителя-логопеда при обучении грамоте детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Опубликовано: 20.03.2020

Мои педагогические секреты

Автор: Фадеева Елена Сергеевна
В данной статье рассказывается о понятии профессии воспитатель и значении выбора профессии в жизни одного человека. Также описывается насколько сильна любовь к детям и к своей работе, какие способы привлечения внимания можно использовать на занятиях и в свободное время, каким образом можно ответить на любые детей с помощью новейших технологий и ИКТ.
Опубликовано: 19.03.2020

Мячик другу передай

Автор: Пономарева Ольга Николаевна
Музыкально-подвижная игра на повторение и закрепление музыкально-ритмических движений позволяет усилить творческую составляющую учебного процесса и позволяет детям с особым интересом не только закреплять ранее изученный материал, а также знакомиться с новым материалом. (Повторение одних и тех же заданий возможно представить в новых ситуациях и с новыми предметами, что дает ребенку ощущение новизны восприятия.)
Опубликовано: 19.03.2020

Новогодняя сказка в детском саду

Автор: Тутаева Лилия Васильевна
Сценарий новогоднего утренника для детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.03.2020

Мои педагогические секреты

Автор: Пранжу Марина Дмитриевна
Данный материал можно использовать начинающему воспитателю, в котором раскрывается значение слова воспитатель.
Опубликовано: 19.03.2020

Конспект образовательной деятельности по ОО «Художественно-эстетическое развитие» ( конструирование) на тему: «Самолёт» с применением магнитного конструктора

Автор: Лаухина Татьяна Алексеевна
занятие для второй младшей группы с применением магнитного конструктора
Опубликовано: 19.03.2020

Путешествие на остров

Автор: Скутельник Рината Раильевна
Организованная образовательная деятельность с детьми средней группы. Дети знакомятся с различными видами водного транспорта, отправляются в путешествие на остров, на котором им предстоит включить свою фантазию и смастерить корабль
Опубликовано: 19.03.2020

Опыт работы по технологии «Бусоград или Волшебные игры Феи Бусинки» в системе развития речи детей

Автор: Жигунова Наталья Николаевна
Игра ребенка с бусами это доступный и эстетически притягательный дидактический материал. Ребенок увлеченный привлекательным замыслом новой игры с бусами, как бы не замечает, того, что он учится, хотя при этом он то и дело сталкивается с затруднениями, которые требуют перестройки его представлений.
Опубликовано: 19.03.2020

Увлечение музыкой, длинною в жизнь.

Автор: Тамара Анатольевна Пряникова
Я ни разу не пожалела о выбранном мною пути – с настроением иду на работу, ведь меня там ждут мои дошколята, коллеги, родители. Нам есть о чем поговорить, заняться, творить – и связывает нас её Величество – музыка.
Опубликовано: 19.03.2020

Социализация в ДО

Автор: Килина Марина Геннадьевна
Основные структуры личности закладываются в первые годы жизни, что в свою очередь, возлагает на семью и дошкольные учреждения особую ответственность за воспитание необходимых личностных качеств у детей. Мы рассматриваем детский сад как открытую образовательную систему. Одним из условий реализации социального заказа общества и семьи является методическое сопровождение реализации общеобразовательной программы, содержание которой позволяет педагогам строить воспитательно-образовательный процесс в
Опубликовано: 19.03.2020

Эссе «Воспитатель — это...»

Автор: Горчакова Любовь Рудольфовна
Каждый воспитатель стремится научить ребенка всему тому, что знает сам, дать ему необходимые знания, поделится интересной информацией, дать дружеский совет…
Опубликовано: 19.03.2020

Развитие активной речи детей младшего дошкольного возраста посредством художественной литературы и настольно–печатных игр

Автор: Логинова Наталья Анатольевна
В данной статье рассмотрен вопрос о влиянии художественной литературы на развитии речи детей раннего дошкольного возраста. Затронута проблема чрезмерного использования современных устройств, усугубляющих процесс речевого развития детей в современном мире. Рассмотрены формы и методы ознакомления детей с художественной литературой и значение книжной иллюстрации и настольно-печатных игр на развитие активной речи детей раннего дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.03.2020

Название «Роль семейного чтения для духовно-нравственного воспитания ребенка»

Автор: Черныш Вера Николаевна
«Без преувеличения можно сказать, что чтение в годы детства — это, прежде всего, воспитание. Слово, раскрывающее благородные идеи, навсегда откладывает в детском сердце крупинки человечности, из которых складывается личность»
Опубликовано: 19.03.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера