Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста, в которой необходимо определить лишний предмет среди инструментов специалистов строительных профессий.
Ведущая образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель: прививать любовь к учебе, развивать любознательность, стремление к самостоятельному получению знаний.
Задачи:
- расширять знания детей о школьных традициях;
- развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
- побуждать детей к активному участию в инсценировках;
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники: дети подготовительной группы, музыкальный руководитель, воспитатели
Столбиков всего 6 штук, разной высоты и ширины. Играя со столбиками, детям можно предложить около 40 игровых и логических заданий, упражнений на смекалку. Каждый столбик имеет своё название. Развивающие пособие, сделанное своими руками можно использовать на индивидуальных, подгрупповых занятиях и в самостоятельных играх детей. Свои «Математические столбики» я использую в работе в утренние часы, вечерние и на занятиях.
Каждый день мы с помощью столбиков учим что-то новое, закрепляем и совершенств
Упражнение на формирование представлений о порядковом счёте для работы в средней группе дополнена наглядным материалом. Будет полезна для родителей и воспитателей.
Материал может быть использован педагогами в работе с детьми. Викторину по желанию можно разбавить играми, песнями, стихами, пословицами о птицах. Использовать для наглядности фотографии, иллюстрации, показ слайдов, что позволит более интересно ее провести.
Данное занятие с детьми средней группы. Цель: развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности.
Задачи:
Образовательные:
-расширять представление детей о свойствах различных веществ и материалов (воды, бумаги, воздуха, песка);
-знакомить с техникой проведения опытов;
-обогащать словарь детей новыми словами (эксперименты, предположения, вывод).
Автор надеется, что составленное им планирование работы в музыкальном центре активности по программе Вдохновение поможет воспитателям и специалистам в проведении интересных музыкальных занятий для детей подготовительной группы ДОУ
Рассказ о методическом приеме, который помог развить в детях любовь к рисованию, побороть страх перед рисованием и возможной неудачей, сплотить группу , развить сопричастность ребят к общему делу.
Автор делится оригинальной разработкой развлечения, посвященного Дню Защитника Отечества. Новизна, оригинальность сюжета помогут педагогам провести праздник ярко и незабываемо.
Сценарий праздника способствует выявлению и развитию талантов взрослых и детей.Создаёт положительный эмоциональный настрой, веселое, бодрое настроение от совместной двигательной деятельности с родителями.
В статье излагается опыт работы педагога по воспитанию в детях 6-7 лет бережного отношения к природе, пернатым нашего края. Описаны различные приемы и методы работы с детьми: практическая работа по изготовлению простейших кормушек для птиц, изучение правил кормления птиц в зимний период, изготовление альбома рисунков и организация выставки поделок; организация и проведение праздника, посвященного охране птиц зимой.
Деятельностный подход - это способ освоения образовательной среды без психических и физических перегрузок детей, при котором каждый ребенок может самореализоваться, почувствовать радость творчества.
Речевая деятельность ребенка имеет ту же структуру, что и любой другой вид деятельности. И, прежде всего, это - мотив, обеспечивающий потребность ребенка включиться в речевую деятельность.
