Разговор о правильном питании
Автор: Таракчиян Диана Аваковна
Автор программы отмечает, что питание детей 5–7 лет должно быть организовано таким образом, чтобы обеспечить нормальный рост и развитие детского организма. Взаимодействие ДОУ с библиотеками, позволяет в различных формах донести до детей информацию по ЗОЖ и рациональному питанию
Опубликовано: 17.02.2021
Конспект образовательной деятельности в образовательной области «Познавательное развитие» (природный мир) для 2 младшей группы на тему: «Зимушка – зима!»
Автор: Красавина Людмила Сергеевна
Конспект образовательной деятельности в образовательной области «Познавательное развитие» (природный мир) для 2 младшей группы на тему: «Зимушка – зима!». Презентация.
Опубликовано: 16.02.2021
Годовой план работы
Автор: Синдеева Елена Александровна
Основным направлением является работа с детьми, где осуществляется помощь в адаптации детей к детскому саду, налаживание взаимоотношений детей со сверстниками. Проведение обследования детей и выработка рекомендаций по коррекции отклонений в их развитии, определении готовности старших дошкольников к обучению в школе, организация и проведение коррекционно-развивающих занятий, способствующих продвижению вперед психического развития ребенка, совершенствуя его восприятие, внимание, память, мышление, р
Опубликовано: 16.02.2021
Конспект НОД в нетрадиционной технике рисования на песке «Путешествие в Песочную страну» для детей средней группы
Автор: Бородкина Елена Вячеславовна
Конспект будет полезен воспитателям и педагогом дополнительного образования.
Опубликовано: 16.02.2021
Методическая разработка по ФЭМП «Путешествие в подводное царство озера Байкал»
Автор: Томилова Ульяна Сергеевна
Данная методическая разработка способствует формированию элементарных математических навыков детей 4-5лет, развивает логическое мышление, воображение, а также воспитывает любовь к родному краю, позволяет с раннего возраста познакомить детей с флорой и фауной уникального озера Байкал.
Опубликовано: 16.02.2021
Путешествие в страну волшебных замков
Автор: Хрестина Надежда Анатольевна
Закрепить знания детей о гласных и согласных звуках, о различии согласных звуков по твердости и мягкости, о гласных буквах. Закрепить умение определять гласный звук по немой артикуляции через игровую деятельность.
Опубликовано: 16.02.2021
Жизнь лесных зверей зимой
Автор: Умрихина Светлана Ильинична
Данная работа направлена на расширение и углубление знаний о жизни диких животных леса средней полосы России.
Опубликовано: 16.02.2021
В детский сад с улыбками
Автор: Митрошина Анжелика Генриховна
В статье представлен материал по дисциплинированию детей в детском саду при знакомстве с новым воспитателем. А так же предложены собственные приёмы и разработки по данной проблеме.
Опубликовано: 15.02.2021
Конспект НОД «В гостях у Бабушки Рассказушки»
Автор: Козлова Юлия Александровна
Моделирование сказки "Репка" для второй младшей группы.
Опубликовано: 15.02.2021
Наши пальчики играют
Автор: Крупник Наталья Леонидовна
Развитие мелкой моторики для детей раннего возраста
Опубликовано: 15.02.2021
Башни Смоленской крепостной стены
Автор: Музыкантова Мария Анатольевна
Музыкально - литературный досуг направленный на гражданско- патриотическое воспитание дошкольников.
Опубликовано: 15.02.2021
Конспект занятия по лепке в подготовительной к школе группе «Вылепи, какие хочешь овощи и фрукты для игры в магазин»
Автор: Рыбалкина Ксения Николаевна
Дети были в восторге от занятия. Им понравилась Кукла-Продавец, которая пришла к ним в гости и попросила помощи и далее поиграла с ними в сюжетно-ролевую игру "Магазин"
Опубликовано: 15.02.2021
Нетрадиционные формы работы с детьми раннего возраста
Автор: Крупник Наталья Леонидовна
Нетрадиционные формы работы с детьми раннего возраста
Опубликовано: 13.02.2021
Ранняя профессиональная ориентация детей дошкольного возраста в выборе будущей профессии в условиях сельской местности
Автор: Алексеева Надежда Яковлевна
В системе образования обозначена проблема создания единых маршрутов в профессиональной ориентации ребенка, который с трудом ориентируется в мире профессий. Обновление системы дошкольного образования ставит перед современными педагогами задачу воспитания у дошкольников предпосылок «нового человека», конкурентоспособной личности, успешно реализующей себя в профессиональной среде. Вхождение ребенка в социальный мир невозможно вне освоения им первоначальных представлений социального характера, в том
Опубликовано: 13.02.2021
Паспорт многофункционального пособия «Бизиборд»
Автор: Козлова Юлия Александровна
Для детей от 1,6 до 4 лет
Опубликовано: 13.02.2021
Загадка
Автор: Чеснокова Ирина Викторовна
Конспект образовательной деятельности с детьми старшего возраста по познавательному развитию. Цель: обучить детей конструирование загадок по технологии ТРИЗ.
Опубликовано: 12.02.2021
Исследовательский проект «Дай бумаге вторую жизнь»
Автор: Гареева Екатерина Александровна
Изучение использования вторичных бумажных отходов и изготовление из них полезных и нужных вещей.
Опубликовано: 12.02.2021
Путешествие на Северный полюс
Автор: Антонова Мария Борисовна
Конспект совместной образовательной деятельности для детей смешанной группы 3-5лет по Фэмп. Во время путешествия на Северный полюс ребята нетолько закрепляют уже имеющиеся знания, но и приобретают новые знания по формированию элементарных математических представлений.
Опубликовано: 12.02.2021
Опыт работы по теме «Песочные сказки»
Автор: Дейкова Вера Константиновна
Здесь я рассказываю, как дети из группы "Звездочки" любят творить и фантазировать. Работать с песком одно удовольствие. А мы делаем свои прогулки интересными и увлекательными играя, сочиняем "Песочные сказки".
Опубликовано: 12.02.2021
Сегодняшняя картина внедрения цифровых технологий в ДОУ
Автор: Дроздецкая Юлия Николаевна
Авторы «Предшколы нового поколения» нашли прекрасное решение - соединили обучение с игрой. Но я в свою очередь, знакомлю детей с маленьким, любознательным, добрым, внимательным беленьким барсучонком Кронтиком, что позволяет будущим первоклассникам совместно с маленьким героем и его друзьями преодолевать первые трудности к школе. Вместе со мной и с героями программы в игровой деятельности дети учатся говорить, рассуждать, спорить, считать, учат звуки и буквы, цифры, учатся писать и считать.
Опубликовано: 12.02.2021
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


