Комплексное игровое занятие по развитию математических способностей «Игрушки» Средняя группа
Автор: Шохова Елена Владимировна
Комплексное игровое занятие по развитию математических способностей «ИГРУШКИ» Средняя группа Цели деятельности воспитателя: Развивать пространственное воображение детей, смекалку, активность, логическое мышление, самостоятельность. Учить слушать стихотворения. Способствовать запоминанию детьми геометрических фигур, умению узнавать и называть их. Планируемые образовательные результаты освоения содержания программы: умеет поддерживать беседу, высказывает свою точку зрения, выражает положительные
Опубликовано: 04.12.2020
Литературная викторина по сказкам Александра Сергеевича Пушкина
Автор: Житкова Наталья Павловна
В своей работе я поделилась опытом, как мы в нашем детском саду изучаем с детьми старшего дошкольного возраста творчество А.С. Пушкина. Прививаем детям любовь к родному русскому языку посредством чтения и изучения сказок и стихотворений великого поэта.Как мы организовали и провели региональную литературную викторину по сказкам А.С. Пушкина.
Опубликовано: 04.12.2020
Конспект организованной (непосредственно) образовательной деятельности «Путешествие в сказку»
Автор: Силаева Ольга Вячеславовна
Конспект организованной (непосредственно) образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в сказку». Проводится в группе с целью, сформировать основы финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.12.2020
Проект «Все ли птицы улетают на юг?»
Автор: Кудюрова Лилия Абдулваевна
В процессе реализации проекта дети узнают о том, что помогает птицам летать, куда летят перелетные птицы , где они теплые края ?
Опубликовано: 04.12.2020
Применение нестандартного сенсорного дидактического материала в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Мингалева Ксения Александровна
В данной статье представлены возможные сенсорные дидактические пособия, которые может использовать в своей работе учитель-логопед.
Опубликовано: 04.12.2020
Конспект ООД в подготовительной группе на тему: «Что такое доброта»
Автор: Лариса Михайловна Страшко
Цель: Уточнить представления детей о понятиях «добро» и « зло», их важность в жизни людей; формировать умение оценивать поступки окружающих; формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения, закреплять навыки доброжелательного поведения в повседневной жизни; поощрять стремление ребёнка совершать добрые поступки; стимулировать развитие речевого общения; вызвать сочувствие, стремление помочь ближнему; развивать связную речь детей, упражнять в установлении причинно – следственных отнош
Опубликовано: 04.12.2020
Чудо филимоновских игрушек
Автор: Азимова Тамилла Азадовна
Чудо филимоновских игрушек"
Опубликовано: 04.12.2020
Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ
Автор: Москаева Елена Владимировна
Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ
Опубликовано: 04.12.2020
Игровая технология «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича — средство реализации ФГОС ДО
Автор: Локтева Ирина Юрьевна, Бредихина Мария Сергеевна, Поваляева Елена Егоровна
Целостное развитие дошкольника в условиях обучения детей в разновозрастной группе возможно, если в группе созданы условия для игрового общения, проявления самостоятельности, сотрудничества. Создать такие условия возможно, используя технологию В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры». В статье раскрываются особенности игр В. В. Воскобовича, ценность для использования в разновозрастной группе детского сада.
Опубликовано: 04.12.2020
Интегрированное занятие с элементами театрализованной деятельности
Автор: Медведева Наталья Николаевна
Тематическое занятие, с элементами театрализованной деятельности, направлено на развитие у детей эмоциональной отзывчивости, развитие интереса к театрализованной игре, а также развитие творческих способностей в раннем дошкольном возрасте, развитие воображения. Все задачи реализуются через игровые ситуации. Проведена предварительная работа по подготовке детей, а именно: отгадывание загадок, чтение русских народных сказок, беседы по их содержанию, показ сказки «Теремок» при помощи кукол Би-Ба-Бо
Опубликовано: 04.12.2020
Путешествие Колобка
Автор: Харламова Ольга Александровна
Конспект для детей младшей группы детского сада. Раздел Познавательное развитие.
Опубликовано: 04.12.2020
Сценарий спортивного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Морское приключение»
Автор: Силаева Ольга Вячеславовна
Спортивный досуг по финансовой грамотности для детей старшего дошкольного возраста. Спортивный досуг проводится в спортивном зале. В ходе развлечения, дети продвигаются, ориентируясь по карте, от станции к станции, выполняя задания и получают за правильные ответы «золотые монеты».
Опубликовано: 04.12.2020
Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Протасевич Ирина Владимировна
В методической разработке раскрыта проблема развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС дошкольного образования, представлены технологии развития коммуникативных навыков, формы работы с детьми дошкольного возраста. Материалы адресованны воспитателям и специалистам дошкольных образовательных организаций.
Опубликовано: 04.12.2020
Деревья на нашем участке
Автор: Донгак Чойганмаа Хуреновна
Продолжать развивать творческие и познавательные способности детей.
Опубликовано: 04.12.2020
Настольная национальная игра ''Конные скачки''
Автор: Ооржак Онзагай Орлановна, Долаана Борисовна Ондар
Количество от 2-х до 6 игроков. Игроки ходят по очереди. Каждый выбирает для себя «коня» и ставит шеренгу у «старта» на карте . Игрок берет 4 косточек (кажык), подбрасывает по коврику , сколько косточек (коней) выпало на столько передвигается его конь вперед ровно на столько шагов по карте. Косточка (кажык) игрока может проходить мимо шагов, занятых косточек (кажык) других игроков или останавливаться рядом. Зеленый – пропускает следующий ход Красный - ходит еще раз Синий - перемещает фишк
Опубликовано: 04.12.2020
Творческий проект ''Новогоднее украшение группы''
Автор: Дементьева Ирина Александровна
Проект направлен на удовлетворение потребности в активной, совместной творческой деятельности, в стремлении сделать что-то своими руками, развивает у детей и родителей творческое и конструктивное мышление.
Опубликовано: 04.12.2020
Альбом памяти «Дню Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг. Посвящается…» (проект)
Автор: Букина Лариса Владимировна
Проект Альбом памяти «Дню Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг. Посвящается…» направлен не только на создание условий для формирования представлений детей об истории Российского государства в годы Великой Отечественной войны, но также он призван дать детям возможность отразить свои представления об этих событиях в разных видах деятельности. Идея проекта такова: на основе поисково-исследовательской деятельности развивать желание детей узнать, как можно больше об истории страны во врем
Опубликовано: 04.12.2020
Методическая разработка непрерывной образовательной деятельности на тему: «Серфинг по профессиям» для детей подготовительной группы (6-7 лет)
Автор: Ходакова Лола Михайловна
В данной работе представлена методическая разработка непрерывной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста (6 - 7 лет) на тему "Серфинг по профессиям". В конспекте подробно расписаны цель, задачи и этапы работы, а также содержание беседы и дидактических игр с дошкольниками. Конспект может быть использован как педагогом-психологом, так и воспитателями дошкольного образовательного учреждения.
Опубликовано: 04.12.2020
Педагогическая компетентность
Автор: Кузьмина Татьяна Викторовна
Нельзя работать воспитателем без любви к детям!
Опубликовано: 04.12.2020
Лепка из соленого теста «Черепаха»
Автор: Андриенко Анжелика Юрьевна
НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе
Опубликовано: 04.12.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера