В статье рассказывается о развитии творческих способностей детей дошкольного возраста в ходе нетрадиционного способа рисования - манной крупой. Даётся психологическое и педагогическое обоснование использования данной технологии в детском саду. Представлены методические и практические рекомендации.
Форма совместной партнерской деятельности, двигательно-игровой комплекс для детей старшего дошкольного возраста. Нейройога включает в себя как непосредственно психокоррекционные упражнения, так и упражнения йоги. Эти упражнения способствуют развитию мозга ребенка, улучшению процессов нервной деятельности, повышению умственных способностей. В процессе выполнения упражнений происходит воздействие (и изменение в сторону улучшения) одновременно физической, интеллектуальной и эмоционально-коммуникатив
Автор: Борисова Мария Ивановна, Родина Наталья Николаевна
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие
Педагогические цели: формирование представлений о космосе. Учить детей придумывать композицию и содержание рисунка, передавать в рисунке характерные особенности предметов (космических кораблей, инопланетян, звезд, метеоритов, комет и т.д.); располагать изображение по плоскости всего листа. Развивать эмоциональное восприятие при рассматривании
Интегрированное занятие с детьми 1,5-2 года по ознакомлению с окружающем миром (птицами) в ходе интеграции таких областей, как "Физическое развитие", "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие" ("Музыкальное развитие").
Непосредственно образовательная деятельность с детьми 1,5-2 лет по художественно-эстетическому развитию (Лепке). В занятии описаны методы и приемы работы с детьми раннего возраста в процессе лепки ёлочки в технике пластилинография.
В статье рассматриваются актуальные вопросы применения мульттехнологий в работе с дошкольниками, влияние на развитие комплексных компетенций воспитанников, деятельность на разных этапах по созданию мультфильмов с детьми, а также педагогический опыт внедрения мульттехнологий в образовательный процесс ДОУ.
Конспект непосредственно организованной деятельности в форме игры, направленный на расширение знаний детей о родном городе, при которой дети являются активными участниками в процессе решения проблемно - обучающих ситуаций.Конспект включает в себя квест - задания и презентацию Мicrosoft Power Point, которая после решения детьми проблемно - обучающих ситуаций(квест - заданий), позволяет детям доступно, наглядно и последовательно знакомиться с достопримечательностями родного города.
Работа в музее очень увлекает детей, она естественно стимулирует их творческую мысль, укрепляет и развивает познавательные интересы детей.
В музее дети имеют возможность познакомиться с истинными произведениями народного искусства: посудой, утварью, игрушками, свистульками, украшенными гжельской, каргопольской, дымковской, хохломской, городецкой росписями.
Сценарий проведения праздника посвященного« Международного дня Защиты детей».
Цель: объяснить детям дошкольного возраста о международном празднике «День защиты детей».
Задачи:- побуждать детей использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками;
-создание атмосферы, способствующей получению заряда бодрости и поддерживающей хорошее настроение на протяжении всего досуга;
-развивать доброжелательные отношения между детьми.
Автор: Зайцева Татьяна Николаевна, Рыбалова Ирина Анатольевна
Сценарий проведения праздника посвященного «Международного дня Защиты детей».
Цель: объяснить детям дошкольного возраста о международном празднике «День защиты детей».
Задачи:- побуждать детей использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками;
-создание атмосферы, способствующей получению заряда бодрости и поддерживающей хорошее настроение на протяжении всего досуга;
-развивать доброжелательные отношения между детьми.
Компьютеры в школьных классах сегодня уже не воспринимаются как
нечто редкое, экзотическое, однако в детском саду они еще не превратились в хорошо освоенный инструмент педагогов.
Но с каждым годом современные информационные технологии все плотнее входят в нашу жизнь. Поэтому, дошкольное образовательное учреждение, как носитель культуры и знаний, также не может оставаться в стороне. Речь идет об использовании информационно – коммуникационных технологий (ИКТ) педагогами для повышения эффективност
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию детей в старшей группе направлен на формирование геометрических представлений у детей через организацию различных видов деятельности, а также на закрепление знаний о признаке предмета (имя прилагательное).
В данной НОД осуществляется закрепление ориентировки в пространстве ( в групповой комнате), представлена в игровой форме «математический квест», это делает НОД увлекательным и интересным, дети с удовольствием выполняют предложенные им задания.
