Мастер-класс для педагогов «Игротека в Фиолетовом лесу для детей младшего дошкольного возраста с использованием игровой технологии «Сказочные лабиринты игры» Вячеслава Воскобовича
Автор: Сулейманова Лилия Равилевна, Морозова Ирина Константиновна
В данном мастер классе представлен вариант использования развивающих игр Вячеслава Вадимовича Воскобовича в работе по физкультурно-оздоровительному направлению с детьми младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 06.12.2019
Конспект НОД с детьми с ТНР в старшей группе «В гостях у Дедушки Лесника»
Автор: Сваткова Лариса Александровна
Занятие составлено для детей 5-6 лет с тяжелым нарушением речи с опорой на лексические темы и в соответствии с Рабочей программой. Занятие комплексное, проводится в ноябре, как закрепление полученных знаний.
Опубликовано: 06.12.2019
Конспект занятия по теме В гости к солнышку
Автор: Муханова Оксана Александровна
Конспект занятия В гости к солнышку. Вторая младшая группа.
Опубликовано: 06.12.2019
Использование мнемотехники в работе с детьми ОВЗ
Автор: Красова Екатерина Павловна
Данная статья поможет рассмотреть проблему практической помощи детям с ОВЗ в развитии познавательных процессов.Для успешного развития памяти детей и различных сторон речи детей с ОВЗ предлагается использовать методику мнемотехники .
Опубликовано: 06.12.2019
Разработка интегрированного занятия по изобразительной деятельности для детей подготовительной к школе группы на тему: «Лес точно терем расписной»
Автор: Соловьева Марина Анатольевна
Конспект интегрированного занятия по изобразительной деятельности на тему: «Лес точно терем расписной» для детей подготовительной к школе группы. Интеграция областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие. Цель: развитие художественно-творческих способностей детей в процессе рисования пейзажа средствами изобразительного искусства, музыки и поэзии.
Опубликовано: 06.12.2019
Развлечение в старшей группе «В гости к бабушке Яге»
Автор: Полищук Ольга Васильевна
Найдется ли в русской сказке другой персонаж, о котором бы спорили так много, как о Бабе-Яге? Вот уже много лет ученые и простые люди, взрослые и дети не могут разгадать ее тайны…
Опубликовано: 06.12.2019
Развитие творческих способностей у дошкольников
Автор: Андреещева Мария Ивановна
Данная статья посвящена развитию творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.12.2019
Конспект интегрированного занятия для детей 3 – 6 лет по сказке В.Сутеева «Кто сказал «Мяу?»
Автор: Садриева Елена Александровна
Данный конспект разработан в рамках проекта по взаимодействию старших дошкольников с младшими дошкольниками. Интеграция образовательных областей - Социально - коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно - эстетическое развитие. А также как итоговое мероприятие тематического периода "Хорошая речь - слаще меда".
Опубликовано: 06.12.2019
Мастер-класс для педагогов по неклассическим техникам рисования (по технологии С. В. Погодиной) на тему «Весенние зарисовки»
Автор: Сулейманова Лилия Равилевна
В данном мастер классе представлены четыре разные техники рисования по программе С.В. Погодиной «Шаг в искусство», используемые в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.12.2019
Дидактический материал. Лэпбук «Золотая рыбка»
Автор: Ищенко Елена Викторовна
Пособие предназначено для самостоятельной и совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.12.2019
Мы разные, но мы вместе
Автор: Самородова Светлана Игорьевна, Карева Ирина Валентиновна
Неделя толерантности - ежегодный проект Центра толерантности, приуроченный к Международному дню толерантности (16 ноября). В рамках проекта проводится работа с детьми с целью познакомить их с понятием "толерантность", с основными чертами толерантности и интолерантной личности; развивать способности адекватно и полно познавать себя и других людей.
Опубликовано: 06.12.2019
Конспект образовательной деятельности с детьми старшей групп по Познавательному развитию (ФЭМП) с использованием игрового планшета «Умка»
Автор: Сафина Елена Алексеевна
Авторский игровой планшет «Умка», работа заключается в комбинировании игровых приёмов наиболее рациональными и экономическими способами, когда в одном игровом планшете можно объединить несколько игровых заданий.
Опубликовано: 06.12.2019
Воспитание нравственности детей дошкольного возраста. Животный и растительный мир Татарстана
Автор: Власик Ирина Александровна, Кондратьева Антонина Павловна, Подлесная Людмила Васильевна
В работе представлены материала по нравственному воспитанию дошкольников. Формах работы воспитателей и музыкального руководителя. Выявление путей воспитания нравственности через ознакомление с природой родного края. А также, представлены три конспекта: Развлечение "День радуги",КВН "День кузнечика" и развлечение "Приключения Капитошки"
Опубликовано: 06.12.2019
ЛЕГО – квест как средство всестороннего развития дошкольников
Автор: Тырылюк Оксана Игорьевна
Современный воспитатель все чаще сталкивается с задачей, как же заинтересовать детей, ведь порой обычная игра для них уже не так увлекательна. Поэтому в своей работе мы активно применяем квест – технологии, которые направлены на развитие индивидуальности ребенка, его самостоятельности, инициативности, поисковой активности.
Опубликовано: 06.12.2019
Создание условий для развития познавательно- исследовательской деятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Былкова Ирина Владимировна
В презентации представлены извлечения из ФГОС ДО о познавательном развитии. Перечислены характерные виды деятельности для реализации данного направления в ДОУ, а так же цели и задачи . Фотоматериалы освещают проводимые опыты и эксперименты с растениями , продуктами , выяснением свойств шоколада и состоянием воды .Участие детей в ежегодной районной научной конференции дошкольников "Первые шаги".
Опубликовано: 06.12.2019
Проект «Радужная неделя»
Автор: Малышева Лидия Альбертовна
Актуальностью данного проекта является направленность на сплочение детского коллектива, а также развитие коммуникативных навыков. В процессе деятельности дети естественным образом осваивают цветовую гамму. Наблюдение за природным богатством цветовой гаммы способствует развитию у детей внимания и наблюдательности. Детство – пора удивительных открытий. Мир предстаёт перед детьми разнообразием форм, цветов, запахов, вкусов, звуков. Главным признаком предмета для ребёнка является цвет. И ребёнок уст
Опубликовано: 06.12.2019
Сундучок сказок
Автор: Перевозчикова Марина Викторовна
Конспект НОД во второй младшей группе №5
Опубликовано: 06.12.2019
Интегрированная совместная деятельность учителя-логопеда, воспитателей и родителей с детьми подготовительного возраста Сказка-квест «Путешествие в русскую избу»
Автор: Камышенко Галина Юрьевна, Хадыева Юлия Ришатовна, Гилевич Надежда Ивановна
В современной дошкольной педагогике, в соответствии с требованиями, федерального государственного образовательного стандарта, в рамках реализации социально-коммуникативного развития подрастающего поколения, начиная с младшего возраста, планомерно предлагается вводить в работу темы, посвященные русским народным традициям (ознакомление с устным народным творчеством, народными игрушками, народными промыслами и декоративно-прикладным искусством, с бытом наших предков и их жилищами).
Опубликовано: 06.12.2019
Педагогический проект в старшей группе «Цветочная фантазия»
Автор: Пуртова Татьяна Михайловна
Детский сад - это одно из первых звеньев, где ребёнок учится понимать природу, чувствовать её красоту, беречь её богатства.Любовь к цветам с древних времён свойственна всем народам. Яркие, разнообразной формы, с приятным ароматом цветы всегда привлекали и привлекают внимание взрослых и детей. На всю жизнь остаётся у человека любовь к цветам, привитая с детства, и где бы он ни жил – везде и всюду будет разводить цветы.
Опубликовано: 06.12.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера