«Роль сказки в социально- личностном развитии детей» Консультация для воспитателей
Автор: Сафиуллина Альбина Зарифовна
Сказка для ребенка – это не просто вымысел, фантазия, это особая реальность мира чувств. Слушая сказки, дети глубоко сочувствуют персонажам, у них появляется внутренний импульс к содействию, к помощи, к защите.
Опубликовано: 27.10.2020
Сказкотерапия, как фактор субъектного развития личности ребенка
Автор: Салихова Райля Равиловна, Шмелева Эльвира Рамилева
С каждым годом найти общий язык взрослому и ребенку становится все труднее, все хуже они понимают друг друга. И сказка – это сегодня, пожалуй, один из немногих оставшихся способов объединить взрослого и ребенка, дать им возможность понять друг друга. Сказка дает им необходимую гамму переживаний, создает особенное, ни с чем несравнимое настроение, вызывает добрые и серьезные чувства. Сказка поможет нам возродить духовный опыт нашей культуры и традиции нашего народа – она учит добру и справедлив
Опубликовано: 27.10.2020
Значение игр в дошкольном образовании
Автор: Хатамова Альфия Фарамисовна
Игры имеют большое значение в дошкольном образовании. Благодаря этим играм дети изучают многие темы, весело проводя время в непринужденной форме. Как известно, дети имеют короткий период интереса и могут уйти от чего-то увлекательного в течение нескольких минут. Вот почему традиционные методы обучения вряд ли повлияют на несовершеннолетних. Вот почему интерактивные игры для детей являются одним из лучших способов образования и обучения.
Опубликовано: 27.10.2020
Практическое использование прозрачного арт-мольберта в работе педагогога-психолога с детьми дошкольного возраста
Автор: Демьяненко Светлана Сергеевна
В работе представлен практический опыт использования прозрачного вертикального арт-мольберта педагогом-психологом ДОУ с детьми дошкольного возраста. Основная цель которого - создание психолого-развивающего пространства для стабилизации психоэмоционального состояния детей посредством применения прозрачного арт-мольберта. Это новое, удобное, многофункциональное специальное пособие направлено не только на развитие мелкой моторики и координации движений, но и воображения, формирования у детей навыков
Опубликовано: 27.10.2020
Двуликий клоун Хороплош
Автор: Волянская Ольга Владимировна
Дидактическая игрушка: двуликий клоун Хороплош. Он помогает организовать детей перед занятием, стимулировать желание у детей собрать игрушки. С помощью клоуна я могу раскрыть эмоциональное состояние детей. Клоун может проверить, как дети справились с заданием, все ли выполнили правильно. Помогает моделировать различные педагогические ситуации. Помогает оценить детям поступки.
Опубликовано: 27.10.2020
Конспект занятия «Снеговик и его друзья»
Автор: Данилова Вера Владимировна
Учить детей правильно наклеивать готовые формы (круги) в определённой последовательности
Опубликовано: 27.10.2020
Проект по ПДД «Всем, без исключения: Уважайте правила дорожного движения!»
Автор: Коробова Ирина Александровна
С каждым годом все больше автомобилей выезжают на наши дороги. Чтобы не попасть в дорожно-транспортное происшествие, и взрослые и дети должны не только знать, но и соблюдать правила дорожного движения. Этот проект разработан и проведён с целью сформировать у подрастающего поколения негативное отношение к правонарушениям на дороге, уважительное отношение участников дорожного движения друг к другу.
Опубликовано: 27.10.2020
Мастер–класс «Духовно–нравственное воспитание не даст сердцу стать каменным»
Автор: Звездарска Людмила Викторовна
Этот мастер класс подойдет как для работы с родителями, так и для работы с коллегами, педагогами. Считаю, что тема духовно-нравственного воспитания очень важна в дошкольном детстве, и родители, как главные участники воспитательного процесса как и педагоги также должны быть заинтересованы и компетентны в этой теме.Мастер класс повысит знания, профессиональную компетентность, педагогическое мастерство воспитателей и родителей в осуществлении задач нравственного воспитания.
Опубликовано: 26.10.2020
Наш веселый космолет
Автор: Лунина Светлана Николаевна
Сценарий выпускного бала в детском саду. Ребята отправляются в путешествие на космическом корабле по звездам с символическими именами. Там их ждут танцы конкурсы и песни. По дороге к звездам им встречается инопланетный корабль с пришельцами. Которые готовят испытания для ребят. А в награду ребята получают звезды от Кассиопеи.
Опубликовано: 26.10.2020
Литературная пьеса по мотивам игровой технологии интеллектуально-творческого развития детей В.В.Воскобовича ''Жили-были Радужные Гномы...''
Автор: Чернова Ольга Викторовна, Ермоленко Любовь Анатольевна
Сказка о том, как Радужные Гномы помогли главному герою посадить огород с использованием разных агрономических технологий.
Опубликовано: 26.10.2020
Конспекты занятий
Автор: Резниченко Анастасия Владимировна
Прилагаю конспекты НОД по речевому развитию. Тема:"Пересказ рассказа К.Д.Ушинского "Четыре желания" и конспект НОД по художественно-эстетическому развитию . Тема: "Лепка из солёного теста "Петушок""
Опубликовано: 26.10.2020
Конспект интегрированного занятия в старшей группе по образовательным областям: «Познавательное развитие»
Автор: Шатова Марина Сергеевна, Леонидова Наталья Викторовна, Маслова Ксения Сергеевна
В представленном конспекте предложена новая форма работы по ознакомлению детей с финансовой грамотностью: QR - код
Опубликовано: 26.10.2020
Обучение в условиях внедрения ФГОС в ДОУ
Автор: Маркова Алена Викторовна
Внедрения ФГОС в ДОУ как нормативный правовой документ призван обеспечить достижение каждому ребенку независимо от национальных, территориальных, имущественных и других различий возможность достижения необходимого и достаточного уровня развития для последующего успешного обучения на следующем уровне системы непрерывного образования России.
Опубликовано: 26.10.2020
Проект «Лекарственные растения»
Автор: Маланьина Ирина Александровна
Цель проекта: Ознакомление с лекарственными растениями, растущих на территории детского сада, и их использование при лечении различных заболеваний, составление гербария для дальнейшего использования.
Опубликовано: 26.10.2020
конспект НОД старшая группа '' Интеллектуальная игра Что?Где?Когда?''
Автор: Ткаченко Наталия Николаевна
Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста посредством ознакомления с природой родного края
Опубликовано: 26.10.2020
Методическая разработка «Идеи, которые вы реализуете при обучении или на занятиях»
Автор: Билетова Марина Владимировна
Сенсорное воспитание обусловлено тем, что дети дошкольного возраста проявляют спонтанный интерес к математическим категориям: количество, форма, время, пространство, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с другом, способствуют формированию понятий. Ведущим местом в работе с детьми младшей группы является сенсорное развитие, формирование у детей трех лет представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, необходимых дл
Опубликовано: 26.10.2020
В гости к бабушке Федоре
Автор: Мархинина Оксана Александровна
Итоговое занятие в подготовительной группе (математика, окружающий мир, развитие речи)
Опубликовано: 26.10.2020
Праздник весны
Автор: Кирюхина Александра Сергеевна
Музыкально-фольклорная разработка «Праздник Весны» для старшей и подготовительной групп.
Опубликовано: 26.10.2020
Перелетные птицы
Автор: Ефанова Мария Николаевна
Данная работа представляет собой последовательный конспект урока-занятия для детей средней группы. Благодаря системному изложению информации, зрительной наглядности ( использование карточек) дети знакомятся с понятием «перелетные птицы» и разновидностью птиц этой группы, расширяют свой словарный запас, пополняя его новыми словами, развивают свою речь,воображение.
Опубликовано: 26.10.2020
Профилактика физического насилия
Автор: Никулина Наталья Васильевна
Конспект общего родительского собрания "Профилактика физического насилия" Цель: осмысление ключевых проблем существования физического насилия, профилактика социального неблагополучия детей в семьях. Задачи: формировать у родителей адекватность понимания проблемы существования физического насилия над детьми, необходимости изучения возрастных и индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка.
Опубликовано: 26.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера