Магический квадрат

Автор: Панькова Галина Александровна
Я — воспитатель! У меня самая удивительная профессия!
Опубликовано: 27.04.2020

Путешествие по сказкам

Автор: Фаткуллина Светлана Хайдаровна
Конспект открытого ООД с использованием ИКТ в старшей группе по формированию элементарных математических представлений «Путешествие по сказкам»
Опубликовано: 27.04.2020

Маленькие секреты большого успеха

Автор: Пузырькова Наталья Викторовна
В своей статье делюсь секретами педагогического мастерства.
Опубликовано: 27.04.2020

Система методической работы в ДОУ по повышению педагогической компетентности родителей воспитанников посредством инновационных форм сотрудничества

Автор: Касаткина Лариса Николаевна
В статье описана система методической работы в ДОУ по повышению педагогической компетентности родителей воспитанников посредством инновационных форм сотрудничества.
Опубликовано: 27.04.2020

Путешествие в страну мальчиков и девочек

Автор: Аулова Ульяна Александровна
В конспекте представлен материал по формированию и поддержанию у детей половой идентификации с использованием ИКТ, в результате данной деятельности у дошкольников будут расширены представления об эталонах мужского и женского поведения, представлено разнообразие художественных образов воспевающих мужественность мужчин и женственность женщин.
Опубликовано: 27.04.2020

Педагогические секреты

Автор: Потапович Светлана Сергеевна
Многие представляют труд воспитателя как весёлое времяпровождение и не подозревают, что требуется много кропотливого труда и терпения, чтобы каждый воспитанник не был обделен вниманием и вырос настоящим человеком.
Опубликовано: 27.04.2020

Моя педагогическая находка Как я нашел себя!

Автор: Борисов Андрей Александрович
В рассказе описывается становление моей жизненной позиции, понимание важности своей роли, как инструктора по физической культуре при работе с детьми-дошкольниками.
Опубликовано: 27.04.2020

Рассказ-эссе «Мои педагогические находки в экологическом воспитании дошкольников через социальное партнерство с семьей»

Автор: Иванова Светлана Валентиновна
В своем рассказе я хочу поделиться педагогическими находками в экологическом воспитании старших дошкольников в тесном взаимодействии с семьями воспитанников.
Опубликовано: 27.04.2020

Мастер–класс по экологическому воспитанию для детей и их родителей. Тема: «Мы родного края природу сохраним»

Автор: Самойлова Елена Павловна
Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по экологическому воспитанию в дошкольном образовательном учреждении. Раскрываю в мероприятии значимость окружающей природы для всего живого на земле.
Опубликовано: 27.04.2020

Ситуация успеха в проектной деятельности

Автор: Игнатьева Ольга Николаевна
Одним их эффективных методов работы с детьми старшего дошкольного возраста является метод проектной деятельности. Он направлен на развитие личности ребенка, его познавательных, творческих способностей. Одним из главных условий личностного развития человека является поддержка активности личности. Проектная деятельность как ни какая другая поддерживает детскую познавательную инициативу в условиях детского сада и семьи. Параллельно стараюсь создать ситуации успеха деятельности дошкольников. Моя
Опубликовано: 27.04.2020

Дидактическая пособие лэпбук «Природа вокруг нас»

Автор: Безрукова Елена Александровна
формирование начал экологической культуры, то есть правильного отношения ребенка к окружающей природе, к себе и людям, как к части природы.
Опубликовано: 27.04.2020

Маленький секрет в моей профессии — режиссерская игра

Автор: Смольникова Елена Михайловна
Моей педагогической находкой можно назвать игры и книги. Как здорово, что в детском саду можно и нужно играть и читать. Режиссерская игра - вот что стало моим секретом. Здесь и куклы-герои, и обустройство квартиры, и двора. А женское рукоделие как пригодилось.Что же мне удалось, в режиссерской игре? Каждый раз удивляюсь фантазии ребенка.
Опубликовано: 27.04.2020

Эссе «Моя педагогическая находка — сюжеты из книг»

Автор: Самойлова Елена Павловна
В своём эссе я рассказываю,как найти подход к детям через игры, применяя сюжеты из книг, сказок, рассказов и т.д. Применяя книжные сюжеты на занятиях, мастер-классах,заинтересовывая детей в образовательный процесс.
Опубликовано: 27.04.2020

Бизиборды в жизни детей

Автор: Захарова Эльвира Александровна
Статья о том, как развивающие игры в бизиборды развивают мелкую моторику, мышление, воображение, память. Знакомят детей с бытовыми приборами.
Опубликовано: 27.04.2020

Знакомство с профессиями детского сада

Автор: Титкова Наталья Витальевна
Большое значение в своей воспитательной работе я придаю знакомству с трудом взрослых, с их профессиями через экскурсии и беседы с людьми разных профессий.
Опубликовано: 27.04.2020

Чудо из карандашной стружки

Автор: Божога Анна Ивановна
Данное эссе рассказывает о творческом виде работе с таким обычным материалом, как карандашная стружка, который способен предоставить огромный простор для детской фантазии.
Опубликовано: 27.04.2020

Эссе «Как техника книжки малышки своими руками в технике Пазл помогает нам в работе с детьми и родителями»

Автор: Луценко Ирина Александровна, Милюткина Елена Сергеевна
Каждый воспитатель знает, как важно закрепление знаний, навыков и умений которые дети получают и на занятиях, и в обычной жизни. Мы хотим поделиться своей находкой, которую стали активно использовать с детьми старшего возраста – это книжки малышки в технике Пазл.
Опубликовано: 27.04.2020

Использование карточек схем в двигательной деятельности с дошкольниками

Автор: Чубук Юлия Владимировна
Для повышения эффективности в становлении целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере во всех формах работы с детьми (на занятиях, утренней гимнастике, при организации подвижных игр и эстафет) я использую карточки схемы со схематичным изображением общеразвивающих упражнений, основных видов движений, подвижных игр.
Опубликовано: 27.04.2020

Использование проблемных ситуаций в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Мерзлякова Анастасия Николаевна
Этот метод основан на создании педагогом проблемных ситуаций, в ходе решения которых ребёнок должен определить, как поступить в том или ином случае. Использую проблемные ситуации не только в образовательной деятельности, но и в режимных моментах, в течение дня.
Опубликовано: 27.04.2020

Использование глюкофона (лепесткового барабана) для развития коммуникативных способностей дошкольников

Автор: Терехина Ирина Николаевна
В данном эссе мы постарались обобщить свой опыт использования глюкофона в работе с дошкольниками в условиях ДОУ. Использование этого инструмента в индивидуальной и групповой работе педагога-психолога позволяет на более высоком уровне выстроить доверительные отношения с ребёнком, раскрепостить его, улучшить эмоциональный фон, развивать не только эмоционально-волевую и познавательную сферу, но и коммуникативные способности детей.
Опубликовано: 27.04.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера