Фрагмент образовательной деятельности по ФЭМП «Каша для Гномика»

Автор: Лябушева Людмила Васильевна
Этот фрагмент направлен на формирование у старших дошкольников определенных знаний, умений и навыков об окружающем мире, на развитие познавательной активности, самостоятельности мышления, а так же на развитие интеллектуальной и творческой личности каждого ребенка.
Опубликовано: 26.11.2019

Творческий проект детей раннего возраста «Неделя театра»

Автор: Балтачева Оксана Алексеевна
Театр – это превосходное средство коррекции, которое учит многому через игру. Не секрет, что через театральную игру расширяется кругозор; развиваются внимание, фантазия, память; происходит координация слуха и зрения; совершенствуется словарь, улучшается звукопроизношение, качественно возрастают навыки связной речи и её выразительность. Также заметны улучшения в моторике и эмоциональной сфере, что указывает на коррекцию поведения в целом. Театрализация – отличный тренажер нравственного поведения,
Опубликовано: 26.11.2019

Театрализованная деятельность в детском саду

Автор: Репина Инга Владимировна, Гутман Ирина Ивановна, Кудрявцева Татьяна Викторовна
Многолетний опыт показывает, что в соприкосновении с театром вырастают активные творческие личности. Поэтому технология театрализованной деятельности – это то направление, которое выбрали педагоги нашего детского сада.
Опубликовано: 26.11.2019

Общение первобытных людей. Наскальная живопись

Автор: Руденко Наталья Петровна
Увлекательное путешествие с детьми в каменный век на машине времени, где они знакомятся с творчеством первобытных людей - "наскальной живописью"
Опубликовано: 26.11.2019

Творческая работа с детьми младшего возраста по аппликации в технике бумажная пластика и пластинография с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников

Автор: Щербенко Ирина Викторовна
Данная технология эмоционально значимо для воспитанников, разнообразно по видам деятельности и удовлетворяет потребности каждого ребенка в реализации своих художественных желаний и возможностей.
Опубликовано: 26.11.2019

Лэпбук по ПДД

Автор: Кочкарова Раиса Муратхановна
Лэпбук по правилам дорожного движения для занятий с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 26.11.2019

Конспект занятия в старшей группе по познавательному развитию «Путешествие в природу родного рая» (Национальный парк «Русский Север»)

Автор: Попова Татьяна Ивановна
Данное занятие способствует формированию у детей познавательного интереса и ценностного отношения к объектам природы в процессе организации познавательно-продуктивной деятельности. Развивает у детей потребность в расширении представлений о природе и охраняемых природных объектах Вологодской области (Национальный парк «Русский Север»). Идет процесс воспитания чувства гордости, бережного отношения к природным достопримечательностям родного края.
Опубликовано: 26.11.2019

Путешествие за солнечными лучиками

Автор: Закарина Лилия Маликовна
Интегрированное занятие. Соответствует ФГОС. Разработано с учётом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста. Соответствует допустимому объему образовательной нагрузки. Все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды игровой деятельности. На каждый момент занятия были наглядные пособия, которые стимулировали и активизировали детей к мыслительной деятельности. Пособия достаточного размера, эстетически оформлены. Их размещение и использование было рациональным,
Опубликовано: 26.11.2019

Познавательно – творческий проект «Времена года»

Автор: Бочарникова Светлана Васильевна
Формирование у детей целостной картины мира о временах года через интегрирование образовательных областей. Рас-ширение представления и умения видеть прекрасное в природе Донского края в разное время года через различные виды детской деятельности и приобщение родителей к созданию единого образовательного пространства вокруг ребенка.
Опубликовано: 26.11.2019

Самомассаж для детей 4-5 лет с задержкой психического развития

Автор: Елькина Анна Владимировна
Игровой самомассаж – нетрадиционная тактильная гимнастика, которая способствует развиваться организму ребенка и совершенствоваться его отдельным органам. Не всегда удаётся решить проблему с нарушением ЗПР у квалифицированного специалиста, поэтому большой помощью нам окажет массаж, который выполнен самостоятельно.
Опубликовано: 26.11.2019

Волшебный мир художественного творчества

Автор: Кремнёва Светлана Александровна
Цикл конспектов совместной деятельности по художественно – эстетическому развитию в разных возрастных группах.
Опубликовано: 26.11.2019

Разработки классических и нестандартных занятий в ДОУ. Конспект занятия по двигательной активности «В гости к кукле»

Автор: Скороспелова Людмила Николаевна
Конспект занятия по двигательной активности, целью которого является воспитание интереса детей к физической культуре посредством использования нестандартного оборудования. В ходе игры дети бросают мяч от себя, проползают под дугой, упражняются в прыжках на месте. Воспитатель учит детей проговаривать слова-потешки. Материал может быть полезен воспитателям ДОУ.
Опубликовано: 26.11.2019

Нейрографика в образовательной деятельности дошкольного учреждения

Автор: Анохина Любовь Алексеевна
Метод нейрографики в работе с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 26.11.2019

Конспект НОД для детей 6-7лет по формированию элементарных математических представлений «Путешествие к Снежной королеве»

Автор: Воропаева Елена Игоревна
Обобщение и закрепление у детей, полученных знаний, умений и навыков по формированию элементарных математических представлений, посредством использования развивающих игр В. В. Воскобовича.
Опубликовано: 26.11.2019

Проект «Здоровые ножки шагают по дорожке!»

Автор: Булатова Махубямал Кавыевна
Физкультурно-оздоровительный проект Здоровые ножки шагают по дорожке!" разработан с целью привлечь внимание к необходимости профилактики плоскостопия, включающий всех участников образовательного процесса: дети, родители, педагоги. Задачи проекта. Создание условий для освоения детьми представлений о здоровье стопы человека; о гигиены ног. Обучение элементарным приемам профилактики плоскостопия. Формировать желание заботиться о своей осанке, красивой ходьбе. Углубить знания родителей о профилакти
Опубликовано: 25.11.2019

Одно колесо не покатит телегу

Автор: Галимова Роза Ахметовна, Царькова Галина Васильевна
Идея взаимосвязи общественного и семейного воспитания, а также взаимной ответственности педагогов и родителей нашла своё отражение в ряде нормативных документов, в том числе в Законе «Об образовании», Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС) и др. В настоящее время родители всё чаще стали включаться в жизнь детского сада и процесс воспитания детей. Поэтому мы в своей работе стали искать и использовать разнообразные приёмы. И хотим поделиться опытом работы с родителями в ку
Опубликовано: 25.11.2019

Волшебные часы Деда Мороза или как дети в сказке побывали

Автор: Попова Татьяна Васильевна
Сценарий праздничного утренника для детей старшего дошкольного возраста с использованием приемов театрализации.
Опубликовано: 25.11.2019

Проект «Мир сказок К.И.Чуковского»

Автор: Чемезова Алевтина Витальевна
Педагог знакомит детей с творчеством Корнея Чуковского.
Опубликовано: 25.11.2019

Волшебные свойства воды

Автор: Шульгина Светлана Дмитриевна
Конспект совместной экспериментальной деятельности детей средней группы с родителями в лаборатории Фиксиков
Опубликовано: 25.11.2019

Развивающая игра «Волшебный коврик»

Автор: Дюганова Жанна Геннадьевна
Развивающая игра «Волшебный коврик» Цель: научить детей различать и правильно называть некоторые геометрические фигуры (круг, треугольник, квадрат, овал, прямоугольник). Задачи: развитие словесно-образного мышления; развитие внимания, логического мышления, речи дошкольников; развитие мелкой моторики рук; воспитание усидчивости и терпения, соблюдение правил игры; формирование умения выделять основные признаки фигур: цвет, форма. Ожидаемый результат: Играя в игру «Волшебный коврик» дет
Опубликовано: 25.11.2019