Использование арт–технологии сказкотерапия в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации
Автор: Козмина Ирина Павловна
В своем рассказе - эссе я хотела донести, что использование сказкотерапии в образовательном процессе играет большую роль и помогает мне в развитие разносторонней личности.
Опубликовано: 30.04.2020
Использование технологии развития критического мышления в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации
Автор: Кулик Елена Анатольевна
ТРКМ можно использовать при изучении самого широкого комплекса детской деятельности, к тому же за счет разнообразия приемов можно выстраивать изучение образовательного материала практически целиком в рамках данной технологии, делая ее применение системным и методичным. Критическое мышление - разумное, рефлексивное мышление, способное выдвинуть новые идеи и увидеть новые возможности.
Опубликовано: 30.04.2020
Использование арт–технологии «мандал» в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации
Автор: Соболь Наталья Михайловна
В данной статье автор знакомит с инновационной педагогической технологией - "Мандала".
Опубликовано: 30.04.2020
Как помочь застенчивому ребенку
Автор: Курицына Марина Геннадьевна
В своей работе я поделилась личным опытом работы с застенчивыми детьми.
Опубликовано: 29.04.2020
Рассказ–эссе: Дудлинг — удивительный мир искусства
Автор: Вихарева Татьяна Викторовна
Речь в данном рассказе - эссе пойдет о нетрадиционной технике арт - терапии - Дудлинг. Данная техника очень заинтересовала дошкольников, при этом явилась мощным средством развития воображения, творчества ребенка, художественно - изобразительной деятельности. А так же позволила решать коррекционно - развивающие задачи. Мелкую моторику, внимание, зрительное восприятие ребенка.
Опубликовано: 29.04.2020
Камешки успеха
Автор: Сабурова Наталья Николаевна
Однажды, участвуя с детьми в робототехническом конкурсе, произошел вот такой случай. Во время транспортировки Конструктор «Электроник» просто развалился, а без его сигнала у нас просто полетел весь дальнейший проект. Представляете? Что делать? Нам выступать! Но современные цифровые системы и помощь родителей помогла нам защитить проект! Родители по схемам в соц сетях собрали конструктор и Электроник издал Сигнал! Это были незабываемые чувства, радости и гордости за нашу команду детей и
Опубликовано: 29.04.2020
Счетные палочки Кюизенера — простой путь к математике
Автор: Черкасова Надежда Юрьевна
Счетные палочки Кюизенера — простой путь к математике.
Опубликовано: 29.04.2020
Молодой воспитатель или как стать любимым воспитателем
Автор: Стопорева Ольга Викторовна
Секреты для молодых воспитателей
Опубликовано: 29.04.2020
Семья и детский сад: навстречу друг другу. Пять слагаемых успеха
Автор: Никулина Надежда Юрьевна
Как сделать родителей полноправными участниками образовательного процесса, готовыми к активным взаимоотношениям с детьми, педагогами не на словах, а на деле? Как изменить свою позицию - позицию воспитателя, не подменяя родителей? Как формировать единый стиль воспитания и общения в семье и дошкольном учреждении? Поиск на эти и другие вопросы в создании единой воспитательной среды и развитии детско-родительских отношений – тема актуальная во все времена.
Опубликовано: 29.04.2020
Доброжелательная» технология «План-дело-анализ
Автор: Жерлицына Эльвира Сергеевна
Применение «доброжелательной» технологии «План-дело-анализ» в ДОУ.
Опубликовано: 29.04.2020
Секрет здоровья в семейных ценностях
Автор: Батялова Вера Евгеньевна
В статье представлен опыт работы инструктора по физической культуре по взаимодействию с семьей по вопросам формирования у детей здорового образа жизни.
Опубликовано: 29.04.2020
Ум на кончиках пальцев
Автор: Бобкова Татьяна Анатольевна
Дети с раннего детства познают мир на ощупь. Процесс сенсо́рного развития не останавливается, и бурно формируется в возрасте с года до трёх лет. Часто детям не достаточно в этом периоде своей жизни просто увидеть картинку, им хочется ее потрогать, засунуть в рот, погрызть.
Опубликовано: 29.04.2020
Пластилиновый мультфильм
Автор: Дряхленкова Анастасия Викторовна, Сыхраннова Ирина Александровна
В данной статье мы рассказали о способах создания пластилиновых мультфильмов в ДОУ.
Опубликовано: 29.04.2020
Рассказ–эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Петрова Оксана Михайловна
«Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс ДОУ, как условие повышения качества образования» НОД по ФЭМП с использованием игр В.В.Воскобовича и логических блоков Дьенеша: « Играем в математику» в средней группе.
Опубликовано: 29.04.2020
Рассказ-эссе о своих педагогических находках «Нетрадиционное рисование с использованием 3Д ручки»
Автор: Светлана Николаевна Гаврилова
Работа воспитателя не стоит на месте. Времена меняются, появляются новые современные технологии. И я работе со своими воспитанниками стараюсь разнообразить наши обыденные занятия. Таким современным девайсом, стала моя находка как 3 Д ручка - новый прорыв в художественной деятельности!
Опубликовано: 29.04.2020
Адаптация к саду мальчика Сережи
Автор: Устинова Ольга Викторовна
Рассказ о том, как мальчик Сережа привыкал к садику, и что "помогло" ему.
Опубликовано: 29.04.2020
Использование игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности
Автор: Симонова Светлана Андреевна
Использование игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности
Опубликовано: 29.04.2020
13 игр, которые помогут ребёнку понимать прочитанное
Автор: Большакова Оксана Владимировна
Развивающие игры
Опубликовано: 29.04.2020
Уникальный мастер-класс для педагогов по внедрению здоровьесберегающих технологий «Все повторится вновь»
Автор: Танзыкова Наталья Михайловна
Данный мастер-класс является авторским, раскрывает секреты в том, как применять здоровьесберегающие технологии в познавательном развитии дошкольников и в в повседневной жизни.
Опубликовано: 29.04.2020
Метод анималотерапии как средство социально-личностного развития детей дошкольного возраста
Автор: Лихобабенко Наталья Валерьевна
Актуальность технологии обусловлена недостаточным количеством разработок по ее практическому использованию. Это позволило выстроить модель совместной деятельности, направленную на социально-личностное развитие детей.
Опубликовано: 29.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера