Развивающее пособие - геоборд использую в своей работе уже 3 года. Целенаправленная, систематическая и планомерная работа по использованию геобордов с детьми старшего дошкольного возраста в конструктивно-модельной деятельности способствует разностороннему развитию у каждого ребенка креативного, логического и пространственного мышления, восприятия, мелкой моторики рук, воображения и памяти.
Интегрированное занятие в средней группе,направленное на развитие познавательных интересов, формирование математических,конструктивных способностей, коммуникативных навыков,расширение активного словаря детей
Мнемотаблица помогает детям быстро воспринимать и воспроизводить полученную информацию,значительно сокращая время и облегчение запоминания слов,текстов,рассказов.Можно применять в любой образовательной деятельности.
В рассказе-эссе описывается опыт работы старшего воспитателя по формированию профессиональной компетентности у педагогов по воспитанию у детей понятий о толерантности посредством использования активных форм методической работы
В данной работе предложены познавательные развивающие игры, направленные на развитие познавательных, речевых, творческих способностей детей-дошкольников 4-7 лет.
Педагогические находки из доступных нестандартных ( в том числе природных) материалов и способы их использования, которые я применяю на занятиях с детьми в детском саду.
Статья магистраник ХГУ им Н.Ф Катанова г. Абакан Республики Хакасия. Научный руководитель доцент, кандидат педагогических наук Семенова Яна Владимировна
Дидактическое пособие предназначено для работы с воспитанниками младшего дошкольного возраст. Будет полезно воспитателям дошкольных учреждений и родителям.
Конспект ООД разработан в рамках реализации краткосрочного проекта «Развитие всех компонентов устной речи детей 3-4 лет посредством русской народной сказки». Конспект иллюстрирует «встраивание» игровых элементов по развитию речи у детей 3-4 лет на занятиях в рамках художественно-эстетического развития.