Разговор о здоровом и правильном питании. Здоровые дети
Автор: Попова Галина Иншаровна
В последние годы все большее внимание людей уделяется здоровью и правильному питанию, как одной из его неотъемлемых составляющих. Реализации программы предполагает решение некоторых образовательных и воспитательных задач, а именно: расширять знания детей о правилах питания, направленных на сохранение и укрепление здоровья, формирование готовности соблюдать эти правила; формировать представления о правилах этикета, связанных с питанием, осознание того, что навыки этикета являются неотъемлемой ча
Опубликовано: 21.04.2020
Педагогические секреты
Автор: Салми Оксана Михайловна
Чем замечательна работа воспитателя? И огромной востребованностью, и разнообразием . и возможностью творчества.! Темы общения с детьми непрерывно меняются и столько всего можно придумать, чтобы интересно, живо, весело и полно расширить и упрочить знания и представления детей! Данная публикация опишет только одну неделю работы . Но какова насыщенность событиями ! Сколько методов и приемов , замечательных мероприятий и пособий , опытов и открытий уместилось в этот срок! Итак, путеш
Опубликовано: 21.04.2020
Мешок яблок
Автор: Бакиева Гульнора Аминбаевна
Занятие по развитию речи в логопедической группе. С использованием сказки В. Сутеева "Мешок яблок"
Опубликовано: 21.04.2020
Мнемотехника как инструмент развития речи у ребенка дошкольного возраста
Автор: Хайруллина Зульфия Габдуллахатовна
Всестороннее развитие личности невозможно без развитой речи. В нынешних реалиях все чаще у детей наблюдается скудный словарный запас, неумение согласовывать слова в словосочетаниях и предложениях, нарушение звукопроизношения и другие проблемы, связанные с тем, что ребенок не может связно и грамотно выражать свои мысли. В таком случае на помощь приходит мнемотехника - в переводе с греческого — «искусство запоминания».
Опубликовано: 21.04.2020
Петербургознайки
Автор: Карпова Татьяна Николаевна
В статье рассказываю о развитие патриотических чувства у детей в детском саду, о воспитание любви и уважения к родному городу.
Опубликовано: 21.04.2020
Развлечение как средство развития эмоциональной сферы детей раннеговозраста
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Развлечения – это та деятельность, которая обеспечивает психологический комфорт, доброжелательные отношения между взрослыми и детьми, детей между собой. Именно развлечения помогают детям взаимодействовать друг с другом в деятельности, объединенной одним замыслом; дают возможность найти новые эмоциональные контакты, служат поддержанию атмосферы уважения и симпатии друг к другу.
Опубликовано: 21.04.2020
Значение народных игр в развитии детей
Автор: Казакова Светлана Владимировна
Дорогие педагоги и родители! Включайте народные игры в совместную деятельность с детьми. Используйте игры и в жизни вашей семьи. Это значительно обогатит ваши семейные праздники и досуги!
Опубликовано: 21.04.2020
Секреты успешной работы с родителями
Автор: Горбатюк Марина Анатольевна, Романчук Татьяна Юрьевна
Семья и детский сад - два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но зачастую не всегда им хватает взаимопонимания, такта, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Не секрет, что многие родители интересуются только питанием ребенка, считают, что детский сад - место, где только присматривают за детьми, пока родители на работе. И мы, педагоги, очень часто испытываем большие трудности в общении с родителями по этой причине.
Опубликовано: 21.04.2020
Театральная студия солнышко
Автор: Жилина Маргарита Владимировна
Театральная студия познакомит детей с актерским мастерством. Дошкольники учатся актерскому мастерству, сценической речи, перенимают опыт который научат детей выступать перед публикой и раскроют их творческое начало.
Опубликовано: 21.04.2020
Большой ТАНГРАМ
Автор: Наталья Юрьевна Минакова
Внедрение головоломки «Танграм» в образовательный процесс с целью развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 21.04.2020
Роль стихотворений в речевом развитии детей!
Автор: Ланина Луиза Юрьевна
Мое эссе посвящено нашей работе по воспитанию у ребенка интереса к поэзии: разучиванию стихотворений, развитию речи детей, развитию интонационной выразительности, развитию памяти, воображения детей, желания декламировать перед другими.
Опубликовано: 21.04.2020
Конструкт организации совместной деятельности с детьми третьего года жизни Петушку помочь мы рады
Автор: Коровина Ольга Валерьевна
Конструкт НОД с детьми третьего года жизни с использованием технологии эмоционально-чувственного погружения
Опубликовано: 21.04.2020
Эмоциональное здоровье дошкольников
Автор: Манрикова Татьяна Вячеславовна
Конспект занятия по эмоциональному развитию детей подготовительной к школе группы «В поисках хорошего настроения». Презентация к занятию «В поисках хорошего настроения».
Опубликовано: 21.04.2020
Удивительная соль
Автор: Кузьмина Светлана Анатольевна
Познавательное занятие с элементами опытно-экспериментальной деятельности
Опубликовано: 21.04.2020
Конспект художественного события «В музее транспорта»
Автор: Ирина Дмитриевна Жаурова
Цель: развитие изобразительных навыков детей дошкольного возраста Задачи: Побуждать детей применению разнообразных изобразительных материалов (кисти, карандаши, мелки), при рисовании гуашью - к составлению нового цветового тона на палитре. Содействовать развитию творчества, побуждать к сочетанию видов изобразительного искусства (элементы аппликации). Способствовать к передачи характерных и индивидуальных признаков предметов (транспорт «прошлое и настоящее»); Поддерживать стремление детей к
Опубликовано: 21.04.2020
Как я пришла в профессию
Автор: Гордеева Анна Сергеевна
Я хочу рассказать о том, как я пришла в свою профессию. В жизни каждый из нас задумывался о выборе будущей профессии. Это важный шаг. Кто-то выбирает сам, за кого-то выбирают. Когда я училась в начальных классах, у меня была мечта, стать учителем. Я очень любила играть в «школу», учила свих же одноклассников, «понарошку».
Опубликовано: 21.04.2020
Нетрадиционные формы работы с родителями
Автор: Кузнецова Наталья Сергеевна
Мотивация родителей - залог успеха работы с детьми. Родители - мои главные помощники в работе с детьми. Характер взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников специфичен. Главной особенностью взаимодействия является оказание реальной помощи детям и родителям, поддержка и оправдание их ожиданий, своевременное и деликатное информирование семей об индивидуальном развитии детей, дополнительных занятий с ребёнком дома
Опубликовано: 21.04.2020
Социальная адаптация детей с ОВЗ в группе развивающей направленности
Автор: Ольга Козлова
В настоящее время существует достаточное количество литературы и методических разработок, пособий, по развитию и коррекции познавательной сферы детей с ОВЗ. Секрет моей работы с такими детьми, заключается главным образом, не в том, чтобы сделать этих детей такими же как все, а создать для них условия, которые помогут им социализироваться в обществе, помогут им приспособится к миру и реализовать свои задатки, активизировать в них компенсаторные функции.
Опубликовано: 21.04.2020
Применение инновационной технологии — Виртуальная экскурсия
Автор: Оборина Елена Павловна
Воспитатель — это творец, которому присущи интуиция, вдохновение, находчивость, свобода мысли. Деятельность воспитателя не может осуществляться по шаблону, поскольку неотъемлемыми ее компонентами является оригинальность, неожиданность, умение действовать интуитивно и согласно обстоятельствам. Моя профессия немыслима без постоянного творческого поиска и саморазвития. Мой путь в педагогике – это постоянный поиск, это счастливые находки и желание поделиться педагогическим опытом с другими. Поэтом
Опубликовано: 21.04.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


