В данном эссе мы постарались обобщить свой опыт использования глюкофона в работе с дошкольниками в условиях ДОУ. Использование этого инструмента в индивидуальной и групповой работе педагога-психолога позволяет на более высоком уровне выстроить доверительные отношения с ребёнком, раскрепостить его, улучшить эмоциональный фон, развивать не только эмоционально-волевую и познавательную сферу, но и коммуникативные способности детей.
Рассказ-эссе -.гармония моей профессии, музыкальный руководитель. По инициативе детей родилась идея проекта «Путешествие в мир балета», посвященный творчеству русского композитора П.И. Чайковского.и балету «Лебединое озеро». Участниками стали дети подготовительной к школе группы, педагоги, родители, социокультурные партнёры
Данный проект - эффективная форма патриотического воспитания и развития свободной и творческой личности, а также дидактическое средство активизации познавательной деятельности.
В статье освещается проблема неуправляемости или лидерства детей старшего дошкольного возраста.
Для родителей и педагогов дети – это чистые листы и их задача вписать в них черты, качества, особенности характера путем воспитания. Развитие лидерских качеств у детей – это, прежде всего создание личности – независимой, самодостаточной, способной много достичь.
Возникает закономерный вопрос: почему сегодня необходимо повышать лидерский потенциал детей и развивать его лидерские качества еще в де
В наше время, очень трудно удивить ребенка и более сложно чем- то его занять. В своей работе я использую игры на липучках, которые интересны не только малышам, но и детям более старшего возраста
Мои развивающие альбомы с играми на липучках созданы с большой любовью. Я стараюсь, чтобы они помогали малышам через игру гармонично и всесторонне развиваться. Красочные, увлекательные и разнообразные игры на липучках надолго заинтересовывают и увлекают ребенка, а также способствуют развитию мелкой мотор
Для того, чтобы дети осознали и прочувствовали важность и трагедию долгих лет Великой Отечественной Войны , получили эмоциональный отклик в своих сердцах, испытали чувство гордости за свой народ и надолго сохранили в памяти события тех дней, нами в дошкольном учреждении был основан мини – музей «Боевой Славы», посвященного ВОВ.
В "данной статье "детям нужна и важна мама в воспитании". Я Канаева Анастасия Васильевна расскажу какой метод я придумала чтоб мамы чаще проводили свободное от работы от домашних хлопот от салонов красоты со своими родными и любимыми детьми. А самое интересное. что это очень важно МАМА и Я.
В рассказе-эссе кратко изложена идея становления, сплочения детского коллектива посредством включения музыки во все режимные моменты и привлечением всех участников образовательных отношений.
Детям дошкольного возраста интересно узнать о героических детях, которые тоже сражались с врагом во времена войны. Они, не боясь расправы фашистов, помогали советской армии и стране победить.
Но как сделать так, чтобы современные дети заинтересовались этой темой? Приняли ее близко к сердцу.
В статье предлагается краткий обзор новых форм и методов обучения дошкольников в период самоизоляции. Особое внимание уделяется тому, как подготовиться педагогу к занятиям в этот период и настроить родителей, как организовать дистанционное обучение.Актуально для воспитателей детских садов.
Математика сопровождает нас всю жизнь. Без счета, без умения правильно складывать, вычитать, умножать, и делить числа человеку прожить невозможно.
Для успешного обучения ребенка основ математики на группе была разработана программа по дополнительному образованию «Веселая математика».
Модель работы по социальному развитию детей дошкольного возраста «Сад детских инициатив», которая включает в себя 4 направления: взаимодействие с социумом, взаимодействие с родителями, взаимодействие с педагогами и работа с детьми.
