Игрушка, как средство всестороннего воспитания детей младшего дошкольного возраста
Автор: Степкина Наталья Анатольевна
Игрушка важна для развития личности ребенка. Многочисленные исследования психологов и педагогов показывают, что игрушка всегда была действенным средством развития психики и широко использовалась в народной педагогике для социального воспитания к жизни взрослых.
Опубликовано: 20.11.2019
Использование спортивно - игрового многофункционального нестандартного оборудования «Супер - пазлы» в системе работы по формированию двигательной активности детей дошкольного возраста» (из опыта работы)
Автор: Прокопенко Татьяна Владимировна
Двигательная активность имеет важное значение в дошкольном возрасте, малыш по своей природе – деятель, а деятельность его выражается, прежде всего, в движениях.Мне, как инструктору по физической культуре необходимо создавать условия для реализации потребности детей в двигательной активности, развития интереса к занятиям физкультурой и спортом. Дополнительным стимулом активизации физкультурно – оздоровительной работы с детьми стало нестандартное оборудование. Хочу поделиться с Вами опытом работ
Опубликовано: 20.11.2019
Опытно – экспериментальная деятельность с детьми среднего дошкольного возраста на тему: « Сюрпризы Матушки - Зимы»
Автор: Розенталь Оксана Витальевна
Зима – время сюрпризов и волшебства. Дети с нетерпением ждут это время года! В своей работе с детьми я использую « волшебный снег», он вносит новые, сказочные ощущения у детей в опытно - экспериментальной деятельности на тематических неделях, посвященных зиме. Волшебный снег можно приобрести в специализированных магазинах для творчества. Он похож на кинетический песок, приятен на ощупь и очень похож на настоящий снег. При планировании педагогической деятельности я акцентирую свое внимание на со
Опубликовано: 20.11.2019
Квест-игра «По следам русских народных сказок»
Автор: Городничева Нина Васильевна
Программное содержание: систематизировать знания детей о русских народных сказках через квест –игру. Задачи. Образовательные: формировать умение узнавать русские народные сказки по иллюстрациям, загадкам , предметам из сказок. Развивающие: способствовать развитию мышления, памяти, воображения. Воспитательные : воспитывать интерес к русскому народному творчеству; формировать умение действовать в команде.
Опубликовано: 20.11.2019
Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной группы по теме «Путешествие в космос»
Автор: Шакирова Алия Талгатовна
Конспект интегрированного занятия для подготовительной группы детского сада по теме «Путешествие в космос» с интеграцией областей Коммуникация, Конструирование, Художественно-эстетическое развитие.
Опубликовано: 20.11.2019
Образовательная деятельность «Шоу фокусников»
Автор: Саитназарова Татьяна Сергеевна
Занятие по познавательному развитию
Опубликовано: 20.11.2019
Сладкий подарочек или коварство Бабы Яги
Автор: Смирнова Екатерина Сергеевна, Зиничева Елена Константиновна, Румянцева Татьяна Николаевна
Линейно-поисковая квест-игра
Опубликовано: 20.11.2019
Проектная деятельность в экологическом воспитании детей младшего дошкольного возраста
Автор: Гостева Ольга Александровна
Статья о проектной деятельности в экологическом воспитании дошкольников, о методах и формах работы в ходе реализации проекта с воспитанниками и их родителями.
Опубликовано: 20.11.2019
Сотрудничество с семьёй как одно из условий успешной социализации ребёнка раннего возраста
Автор: Корчажинская Светлана Валентиновна
Как отмечают разработчики Стандарта, «учреждение и ориентированная на развитие ребёнка образовательная программа на самом деле должны воспитывать и образовывать не столько ребёнка, сколько его родителей…» Родители не просто отдают ребёнка в детский сад, они сами должны стать активными участниками жизни в дошкольном учреждении. Это позволяет создать единую образовательную среду и социальную ситуацию развития, необходимые ребёнку раннего возраста. Отсюда цель работы: привлечение родителей к сотр
Опубликовано: 20.11.2019
Организация питания в детском саду
Автор: Дымкова Светлана Борисовна, Бутеева Екатерина Валерьевна
Питание в детском саду должно быть не только вкусным и полезным, но и очень красивым...
Опубликовано: 20.11.2019
Растём здоровыми
Автор: Шайхутдинова Алия Раушановна
Детям даём понять что здоровье на первом место,и стараемся учить их это поддерживать.
Опубликовано: 20.11.2019
Конспект по чтению - слушанию «Три котенка» В. Сутеева
Автор: Морозова Ирина Алексеевна
конспект разработан по методике чтения - слушания.
Опубликовано: 20.11.2019
Учебно-игровые пособия на тему: «Обувь и одежда»
Автор: Хрящева Алина Владимировна
Самостоятельная игра детей во многом зависит от организации развивающей предметно-пространственной среды, от его разнообразия и функциональности.Для обогащения и наполнения предметно-пространственной среды группы мы изготавливаем игровые пособия своими руками и вносим их в игровую среду в зависимости от знакомства детей с той или иной темой. Как изготовить игровые пособия из фетра для темы «Одежда» и «Обувь» я расскажу подробнее в этой статье.
Опубликовано: 20.11.2019
Проект по обучению детей нетрадиционным техникам рисования «ВЕСЁЛАЯ РАДУГА»
Автор: Неверова Светлана Васильевна
Образовательный проект раскрывает систему работы по использованию развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста (4-5 лет) посредством использования нетрадиционных техник рисования.
Опубликовано: 20.11.2019
Конспект «Кто составляет коровье меню»
Автор: Кошлакова Татьяна Александровна
Для педагогов разных категорий по работе с детьми по ранней профориентации
Опубликовано: 20.11.2019
Детско-родительские проекты в образовательном процессе МДОУ
Автор: Тоньшева Алла Николаевна
Описывается процесс организации детско-родительских проектов в ДОУ.
Опубликовано: 20.11.2019
Конспект Непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в младшей группе Тема «Приключения Лунтика»
Автор: Алакаева Юлия Михайловна
Доминирующая область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «речевое развитие», «художественно-эстетическое», «социально-коммуникативное», «физическое развитие». Вид деятельности: Познавательно-речевая Цель: Расширять и закреплять знания детей о насекомых, способствовать воспитанию бережного отношения к природе и всему живому, развивать наблюдательность, речевую и физическую активность детей Задачи: Образовательные: • Обобщить и системати
Опубликовано: 20.11.2019
Непосредственно - образовательная деятельность на тему: «Цветок моей семьи»
Автор: Артемина Оксана Владимировна
Мероприятие, приуроченное к Дню матери или Дню семьи, формирует в воображении у детей подготовительной группы образ семьи посредствам использования коллекции тканей. Экспонаты коллекции тканей ассоциируются с членами семьи. В содержании деятельности используются нестандартные упражнения, ТРИЗ, проблемные вопросы, которые способствуют решению поставленных задач.
Опубликовано: 20.11.2019
Сценарий праздника «В гости к Осени»
Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна
Сценарий будет полезен для педагогов дошкольного образования.
Опубликовано: 20.11.2019
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности в младшей группе на тему: «Мой город» Образовательная область «Речевое развитие»
Автор: Зибарева Людмила Анатольевна
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности в младшей группе на тему: «Мой город» Образовательная область «Речевое развитие».Цель: Формирование устной речи и культуры речевого общения. Задачи: Образовательные: учить детей отвечать на поставленные вопросы; обогащать и активизировать словарь детей за счёт прилагательных и существительных в форме единственного и множественного числа; закрепить знания детей о родном городе; познакомить со словом «калининцы»; закрепление в ре
Опубликовано: 20.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера