Конспект НОД по художественной литературе «Путешествие по русским народным сказкам» (подготовительная группа)
Автор: Храмцова Яна Владимировна, Анкудинова Светлана Михайловна
Конспект НОД по художественной литературе «Путешествие по русским народным сказкам» (подготовительная группа)
Опубликовано: 15.11.2019
Составление рассказа по серии сюжетных картинок
Автор: Дербенёва Наталья Анатольевна
Разработка классического занятия в ДОУ
Опубликовано: 15.11.2019
Путешествие
Автор: Галкина Валентина Николаевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками средней группы 4 - 5 лет "Путешествие". Основным методом организации детей в данном мероприятии является игра. Использование наглядности как зрительного ряда, мотивирует детей и поддерживает интерес к выполнению образовательных задач. Данная разработка может быть использована воспитателями ДОУ.
Опубликовано: 15.11.2019
Досуг «К ежику в осенний лес»
Автор: Романова Анна Руфаиловна
7 ноября в ясельной группе 1 прошел досуг на тему: " К ежику в осенний лес". Это первый праздник в жизни малышей проведенный в ДОУ. На котором дети получили много положительных эмоций. Они с радостью и большим интересом участвовали на праздничном развлечении. Досуг провели воспитатели группы.
Опубликовано: 15.11.2019
Досуг «К ежику в осенний лес»
Автор: Романова Анна Руфаиловна, Рожнова Надежда Владимировна
7 ноября в ясельной группе 1 прошел досуг на тему: " К ежику в осенний лес". Это первый праздник в жизни малышей проведенный в ДОУ. На котором дети получили много положительных эмоций. Они с радостью и большим интересом участвовали на праздничном развлечении. Досуг провели воспитатели группы.
Опубликовано: 15.11.2019
О проекте Народы России: мы разные, но мы вместе
Автор: Кочергина Людмила Михайловна
На современном этапе развития общества возникла необходимость формирования культуры толерантности у подрастающего поколения, начиная уже с дошкольного детства, в целях противодействия пропаганде экстремизма и снижения социально-психологической напряженности в обществе.
Опубликовано: 15.11.2019
Проект по краеведению «Милый сердцу уголок»
Автор: Тормышова Людмила Викторовна
Экологическое образование начинается со знакомства с объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. В любом городе, поселке можно найти интересные для наблюдений природные объекты: деревья, травы, насекомых, птиц. В нашем ДОУ формирование у детей знаний о природе родного края мы начали на примере флоры и фауны уголков ближайшего окружения - видовых точек экологической тропы.В ходе информационно - исследовательского проекта дети старшей группы станут экспериментаторам
Опубликовано: 15.11.2019
Методическое пособие «Крапива. Играем. Изучаем»
Автор: Карева Ольга Владимировна, Шустова Наталья Николаевна
Возрастная категория: дети старшего дошкольного возраста. Цель: расширить знания детей о крапиве, как представителе мира растений. Задачи: - познакомить детей с лекарственными травами, их полезными свойствами; с историей и традициями Фестиваля Крапивы; - обогащать опыт детей в сфере экологического воспитания; - воспитывать бережное отношение к природе, природному наследию родного края.
Опубликовано: 15.11.2019
В гости к лесным животным
Автор: Першина Наталья Витальевна
Цель: формировать представления о животном мире. Программное содержание: Образовательные задачи: Формировать представление о времени года (Осень). Создавать условия для формирования умения различать животных живущих в лесу (где живут? какие). Уточнить представление о том, чем питаются дикие животные. Воспитывать гуманное отношение к объектам природы, желание помогать им. Развивающие задачи: развивать умение детей находить схему картинку соответствующую поставленному вопросу; развитие
Опубликовано: 15.11.2019
Языковой кейс «Учимся говорить правильно»
Автор: Ибрагимова Марина Евгеньевна
Паспорт пособия: Языковой кейс «Учимся говорить правильно» Цель: Развитие речемыслительной деятельности детей Задачи: Закреплять правильное и отчетливое произнесение звуков. Формировать умение различать на слух и отчетливо произносить согласные звуки. Формировать грамматический строй речи. Формировать навыки коммуникативного взаимодействия (вести дискуссию, защищать свою точку зрения). Формировать социальные умения (оценивать ответы и поведение друзей, умение слушать поддерживать мнение друга) Фо
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект занятия-праздника «Любование ранней весной»
Автор: Ветчинина Светлана Васильевна
Данный конспект содействует дополнению и обобщению знаний о ранней весне, формированию понимания необходимости охраны объектов природы и бережного отношения к ней.
Опубликовано: 15.11.2019
Дидактическое материал «Световой планшет для рисования песком»
Автор: Садикова Гульнара Халимовна
В данной статье раскрыта технология песочной терапии. Усидчивость, внимание, фантазия, сосредоточенность, творчество – все эти навыки ребенок получает в виде увлекательной игры – при помощи светового планшета с песком.
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект занятия с использованием ТРИЗ технологии
Автор: Яковлева Алла Александровна
Конспекты занятий во 2 младшей и подготовительной группе с использованием ТРИЗ технологии
Опубликовано: 15.11.2019
Дополнительная образовательная программа «Чудо-платформа» для детей 5-7 лет
Автор: Быкова Эльвира Варисовна
В настоящее время проблема физического воспитания детей дошкольного возраста занимает центральное место в современном обществе. Именно в этом периоде закладываются основы здоровья, правильного физического развития, формируются двигательные способности, интерес к занятиям. Использование степ - платформы позволяет сформировать у детей стойкий интерес к занятиям физической культурой, своим достижениям, что является одним из важнейших условий формирования мотивации здорового образа жизни. Таким обр
Опубликовано: 15.11.2019
Проект «Закружила осень золотая»
Автор: Гаранина Анастасия Сергеевна
В ходе утренних бесед и наблюдений на прогулке выяснилось, что представления детей об объектах природы и временах года ещё недостаточно устойчивы. Поэтому главной задачей стало целенаправленно познакомить их с природой через все виды деятельности
Опубликовано: 15.11.2019
Развитие речи детей в подготовительной группе
Автор: Самборская Александра Юрьевна
Конспект открытого занятия.
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект НОД для детей раннего возраста « Ёжик» (первая младшая группа, дети 2-3 лет)
Автор: Фёдорова Наталья Геннадьевна
Цель: развитие мелкой моторики, сенсорных способностей детей раннего возраста. Задачи: - уточнить представления детей о ёжике как о лесном жителе; - закрепить знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник) , уровень - узнавание, подбор по контуру, называние; - обогатить опыт тактильных ощущений; - закрепить представления детей о величине предметов, формировать умение сра
Опубликовано: 15.11.2019
Модель развивающей предметной среды для детей раннего возраста в дошкольной организации
Автор: Полянская Ольга Николаевна
Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Ребенок дошкольного возраста большую часть времени проводит в детском саду, и его развитие во многом зависит от рациональной организации предметной среды в групповом помещении. Она строится таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов. Все групповое пространство распределяется на центры(уголки) таким образом, ч
Опубликовано: 15.11.2019
Методическое пособие для организации обучающих и воспитательных мероприятий экологической тематики для детей дошкольного возраста Панно «Животные леса средней полосы в зимнее время». Предназначено для детей от 3 до 7 лет
Автор: Фёдорова Наталья Геннадьевна
Данное пособие предназначено для ознакомления дошкольников с миром животных, обитающих в лесах средней полосы России ― их названиями, средой обитания, способами питания, повадками, условиями зимовки, а также для привлечения внимания детей к некоторым проблемам экологии и поиску путей решения этих проблем. Пособие поможет сформировать представление детей о том, что лес - это сообщество растений и животных, сосуществующих вместе на одной территории, умение видеть красоту природы, чувствовать с
Опубликовано: 15.11.2019
Конспект занятия по развитию речи «Игрушки» (средняя группа)
Автор: Ильенкова Ольга Геннадьевна
Цель: учить детей владеть речью, как средством общения. Программные задачи: Обучающие: - Учить детей составлять описательный, связный и последовательный рассказ об игрушках. - При описании игрушки, последовательно описывать части, свойства (цвет, форма, величина, качества, действия с ним) - Продолжать учить детей при описании игрушек связывать между собой предложения. Развивающие: - Развивать мышление, воображение, наблюдательность, зрительную память - Расширять словарный запас. - Развив
Опубликовано: 15.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера